篇1:26《宝葫芦的秘密》 课件(18张PPT)26《宝葫芦的秘密》 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)谜 语青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)《宝葫芦的秘密》张天翼(1906-1985),现代小说家、儿童文学作家。张天翼积极从事儿童文学创作,发表了童话《宝葫芦的秘密》《大林和小林》等,由于在儿童文学事业贡献突出,被授予“全国少年儿童文艺创作荣誉奖”。1.宝葫芦给王葆做了哪些事?2.宝葫芦不能做哪些事?为什么?3.王葆对宝葫芦的态度发生了哪些变化?畅谈收获1.宝葫芦给王葆做了哪些事?要鱼就有鱼,要吃的就有吃的拿回《科学画报》下棋想要“马”就有“马”做作业不用动脑筋了做手工不用自己费劲儿了……畅谈...
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![]() ![]() ![]() 篇2:26《宝葫芦的秘密(节选)》 课件 (共24张PPT)26《宝葫芦的秘密(节选)》 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)26 宝葫芦的秘密(节选)妖怪 规矩 乖巧 撵走 脚丫 拽住 冲着 瘦小读一读yāniǎnyāozhuàichònɡshòu字词识记ɡuāijǔ妖怪 规矩 乖巧 撵走 脚丫 拽住 冲着 瘦小这篇课文,我们可以分成三个部分: 奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。 “乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我,一面招手。 “我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。 …… 什么!剪脚指甲啊?那不行!我光着脚丫,一下地就跑。可是胳...
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![]() ![]() 篇3:26宝葫芦的秘密(节选) 课件 (25张PPT)26宝葫芦的秘密(节选) 课件 (25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)统编版小学语文四年级下册宝葫芦的秘密感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。按自己的想法新编故事。银角大王的宝葫芦铁拐李的宝葫芦葫芦娃的宝葫芦葫芦张天翼,祖籍湖南,出生于南京,著名作家。代表作有《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》《大林和小林》等。1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。2.读完后想一想,这是一个什么样的葫芦。妖怪规矩乖巧又瘦又长向日葵脚丫幸福jǔ冲冲着他摇尾巴,舔他的手。chòng冲突chōng冲力chōng表示对着、向着。猛烈地撞击。王葆为什么想得到一个宝葫芦 听奶奶讲宝葫芦的故事。奶奶每逢要求我干什么,...
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![]() ![]() 篇4:26宝葫芦的秘密(节选) 第1课时 课件 (共18张PPT)26宝葫芦的秘密(节选) 第1课时 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)宝葫芦的秘密(节选)第1课时童话故事生字新词·边读边在文中圈出课文的生字,读不准的字和难理解的词语重点标注出来。·小组合作交流,用合适的方法来认识生字词。阅读任务妖怪 规矩 乖巧 撵上 脚丫 拽住 冲着 又瘦又长介绍 烫着 幸福 舔手 向日葵 真棒 罢了冲着chòng冲“冲”的另一个读音是什么?你能用另一个读音尝试组词吗?chōng冲动 冲刺 冲刷一只小狗突然从马路对面跑过来,冲( )着他摇尾巴,向他讨食吃。白公鸡竖着鸡冠怒气冲( )冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲( )去。小玉很好学...
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大致详情:(共27张PPT)宝葫芦的秘密(节选)第一课时第八单元 第26课谈话导入同学们平时喜不喜欢童话故事?请大家谈一谈你最喜欢的童话故事和童话人物。谈话导入谈话导入谈话导入谈话导入谈话导入谈话导入宝葫芦的秘密识记生字识记生字词,互相指读妖怪 规矩 乖乖 撵人拽住 冲着 又瘦又长yāojǔguāiniǎnzhuàichòngshòuyā脚丫识记生字用“又~又~”组词又哭又笑 又甜又香 又唱又跳又惊又喜 又红又亮 又冷又饿识记生字乖溜葵注意和“乘”区分,第三笔是悬针竖。溜”是左右结构,注...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:6 夜间飞行的秘密 课件 (共19张PPT)6 夜间飞行的秘密 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)6 夜间飞行的秘密情景导入联系?蝙蝠哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波来引导飞行。相关资料雷 达利用极短的无线电波进行探测的装置,在使用上不受气候条件的影响,广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。初步感知1.读准字音,从文中找出不认识的生字,会读,读顺。2.利用工具书,联系上下文理解词语。一、初读课文,认识字词蝙蝠 锐利 系 铃铛 苍蝇 屏障 荧屏biān fú ruì dāng yíng...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:6 夜间飞行的秘密 课件 (共22张PPT)6 夜间飞行的秘密 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)6 夜间飞行的秘密情景导入生字新词biān fúqǐjíruìyíngzhèng蝙蝠即使启示敏锐蝇虫证明zhàngyíngpíng障碍荧光屏jì系着dān g铃铛系打结,扣。如系鞋带。①系统,有连属关系的。如系列。②高等学校中按学科分的教学单位。如中文系。③关联。如干系。④联结,拴。如情系中华。⑤是。如确系实情。⑥把人或东西捆住往上提或向下送。如从房上把东西系下来。jìxì延时符课文主要讲了人们从蝙蝠身上得到启示,在飞机上安装雷达,使飞机飞行更加安全。课文主要讲了什么?初步感知本课把问题写在了课文的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:6 夜间飞行的秘密 课件 (共21张PPT)6 夜间飞行的秘密 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)6 夜间飞行的秘密蝙 蝠蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。认识它吗?雷 达雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上,不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。它是什么?有什么作用?蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢?哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系?在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 科...
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![]() ![]() ![]() 篇9:6 夜间飞行的秘密 第2课时 课件(共30张PPT)6 夜间飞行的秘密 第2课时 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第二单元 第2课夜间飞行的秘密第二课时蝙蝠和雷达到底有怎样的关系?它们之间发生哪些有趣的科学故事?让我们继续走进课文,寻找答案吧!复习导入文本品析通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎样能安全飞行的问题。默读第1—2自然段思考:课文为什么一开始写飞机夜行?吸引读者引出问题在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。承上启下文本品析 蝙蝠高超的飞行本领,引起了科学家的思考。自由读第3自然段,思考:这一自然段写的什么内容?文本品析从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?画出有关句子,说说你的理解。这些现象引起了科学家怎样的思考?...
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![]() ![]() ![]() 篇10:准备单元 《水滑梯的秘密》课件(21张PPT)+素材准备单元 《水滑梯的秘密》课件(21张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)水滑梯的秘密2022年新大象版版六年级上册准备单元教学目标:2.通过科学探究活动,学习处理信息和得出结论的科学方法。1.探究从斜面上滑落的物体的滑行距离与物体重量、下滑点高度的关系。3.激发学生的科学探究兴趣。新知导入:水上乐园的滑梯你玩过吗?新知导入:探探和奇奇玩水滑梯,为什么奇奇滑的远?是因为你滑的水滑梯高!新知讲解:物体从斜面上滑下来后,都会在地面滑行一段距离才能停下来,如滑滑梯、滑雪……提出问题:物体在地面的滑行距离与什么因素有关呢?猜想假设:物体在地面上的滑行距离?物体下滑点高度物体的重量实验计划:猜想与假设:物体越重,下...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:反思单元 《“扑克牌”里的秘密》课件(18张PPT)+素材反思单元 《“扑克牌”里的秘密》课件(18张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)“扑克牌”里的秘密2022年新大象版版六年级上册反思单元教学目标:科学观念:了解门捷列夫发现元素周期表的故事。科学思维:会有逻辑地整理与归纳信息,发现信息间的关联和趋势是信息处理的关键。探究实践:引导学生回顾反思自己处理信息和得出结论的经历,总结探究学习的经验。态度责任:能通过小组中的沟通交流,形成集体的观点,做讲究科学方法的人。问题导入:宇宙万物由什么组成的呢?新知讲解:中国——五行理论古希腊——水、土、火、气新知讲解:到了18世纪,人们发现了元素。1829年德贝莱纳“三素组”1862年德尚库托“螺旋图”1865年纽兰兹“八音...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:6《夜间飞行的秘密》 课件 (共24张PPT)6《夜间飞行的秘密》 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)Page 6.夜间飞行的秘密Page 蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。Page 雷达Page 雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。电磁波同声波一样,遇到障碍物要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能越强,因此,雷达用的是微波波段的无线电波。什么是雷达? 蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超。蝙蝠是在夜里飞...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:6夜间飞行的秘密 第1课时 课件(共22张PPT)6夜间飞行的秘密 第1课时 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)夜间飞行的秘密第1课时提问的角度针对课文的部分内容针对全文蝙 蝠即 锐 碍使 敏 阻正音释义铛 蝇 证障 荧 屏铃 子 实碍 幕 幕后鼻音系列 系统 关系 联系系鞋带 系围裙 系领带多音字横系绳蝇驶驾合作探究探究一 初读课文,提出问题默读课文,边读边思考,分别针对课文部分内容和针对课文全文提出问题并批注在课文的空白处。 一位同学读了这篇课文,提出了一些问题,写在了旁边和文后。读一读这些问题,想一想它们分别是从什...
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![]() ![]() ![]() 篇14:6夜间飞行的秘密 第2课时 课件(共16张PPT)6夜间飞行的秘密 第2课时 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)夜间飞行的秘密第2课时从多个角度提问针对内容提问针对写法提问根据获得的启示提问合作探究探究一 形成小组问题清单 要求: 1.组内依次陈述自己的问题,小组代表记录下每个同学的问题,相同问题只记录一次。 2.组内尝试解决这些问题,解决不了的问题整理到小组问题清单上。小组问题清单 内 容 写 法 启 示1. 2. …… 1. 2. …… 1.2.……合作探究探究二 形成班级问题清单 要求: 1.小组代表依次陈述本组的问题,与其他组相同或相似的问题不再重复。 2.三名记录员分别记录针对内容、写法和启示的问题,形成班级问题清单。1....
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![]() ![]() 篇15:6 夜间飞行的秘密 课件 (共37张PPT)6 夜间飞行的秘密 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)6. 夜间飞行的秘密mì mì《夜间飞行的秘密》学习单1.给下列句子排列顺序。( )两百多年前,科学家做了三次实验。( )一架飞机在夜航。( )科学家经过研究,揭开了蝙蝠飞行的秘密。( )现代飞机安装上了雷达。( )蝙蝠再夜里飞行,捕捉飞蛾和蚊子。2.蝙蝠夜里飞行靠的是( )。A.眼睛 B.眼睛和耳朵 C.嘴和耳朵3.判断对错。雷达发出超声波,超声波遇到障碍物反射过来。( )31452C×词 语蝙蝠 蚊子...
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![]() ![]() ![]() 篇16:2.7 温度计的秘密 课件(18张PPT)2.7 温度计的秘密 课件(18张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情:(共19张PPT)青岛版四年级上册科学课件2.7 温度计的秘密第二单元 冷与热学习目标1.了解通过加热或冷却可使液体的形状或大小发生变化。2. 一般情况,液体具有热胀冷缩的性质。3.温度计能测量温度,是因为液体在一般情况下,具有热胀冷缩的性质。4.能用简单的器材做探究液体热胀冷缩的观察实验,并作实验记录。目录CONTENTS01.课前引入02.新课讲解03.课程小结04.拓展活动课前引入1用温度计测量物体的溫度时,温度计内的液柱会上升或者下降。这是怎么回事呢?新课讲解2活动一:温度计为什么能测量温度?温度计为什么能测量温度?活动一:温度计...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:6 夜间飞行的秘密 第1课时 课件 (共18张PPT)6 夜间飞行的秘密 第1课时 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第二单元 第2课夜间飞行的秘密第1课时导入新课蝙蝠是哺乳动物,雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。它们之间有什么联系呢?今天我们来学习《夜间飞行的秘密》,弄清楚这个问题。蝙蝠简介蝙蝠,哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。什么是雷达雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来,雷达根据这个原理,把无线电波发射出去,再用接收装置接收反射回来的无线电波,这样可以测定目标的方向、距离、大小等,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:26.宝葫芦的秘密(节选)第1课时精品课件(共30张ppt)26.宝葫芦的秘密(节选)第1课时精品课件(共30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)宝葫芦的秘密第1课时课程导入整体感知问题探究生字书写课堂小结布置作业青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)猜一猜,这是什么?宝葫芦的秘密(节选)课程导入整体感知问题探究生字书写课堂小结布置作业王葆宝葫芦里藏着什么秘密?课程导入整体感知问题探究生字书写课堂小结布置作业张天翼(1906—1985)·原名张元定,中国现当代著名作家。生平简介·童话代表作品有《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》等。代表童话课程导入整体感知问题探究生字书写课堂小结布置作业1.认...
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大致详情:(共21张PPT)在这些宝物中,你能选一个聊一聊吗?如果有机会,你可以拥有宝物,你想拥有一件怎样的宝物呢?26.宝葫芦的秘密(节选)请你快速朗读课文,读准字音,读通句子,说说王葆为什么想得到一个宝葫芦。王葆想得到宝葫芦的原因王葆经常遇到烦恼,需要宝葫芦帮忙解决王葆为什么想得到一个宝葫芦奶奶讲的故事里宝葫芦无所不能奶奶给“我”讲了哪些故事奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦—— 那是掘地掘...
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