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《春》教学设计(精选16篇)

日期:2023-8-4 11:38 阅读:

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《春》教学设计(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《晚春》公开课教学设计 下载
2 2《找春天》 教学设计(2课时) 下载
3 2、找春天 教学设计2课时 下载
4 第1课《春》 教学设计 下载
5 2 找春天第二课时教学设计 下载
6 1《沁园春·雪》教学设计 下载
7 1《沁园春·雪》教学设计 下载
8 青春期初中心理课教学设计---我被青春撞了一下腰 下载
9 韩愈《晚春》优质课教学设计 下载
10 第1课《春》教学设计 下载
11 《相遇青春,特别的情愫》教学设计(表格式) 下载
12 3.1 青春萌动 教学设计(表格式) 下载
13 2、找春天 教学设计与反思(表格式) 下载
14 第1课《春》教学设计 下载
15 3.2青春有格 表格式教学设计 下载
16 2 找春天 教学设计(表格式 2课时) 下载
《晚春》公开课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《晚春》公开课教学设计(部编版七年级下册)教材分析:《晚春》是选自部编人教版七年级语文下册第三单元教材,是韩愈诗歌颇富奇趣的精品,历来选本少有漏选它的。然而,对诗意的理解却是诸说不一。要让学生透彻理解这首诗,就应该从以下方面入手。一、写作背景此诗为《游城南十六首》中的一首。钱仲联《集释》系此诗于唐宪宗元和十一年(公元816年)。此时韩愈已年近半百。这是一首写暮春景物的七绝。此诗运用拟人的修辞手法,通过描写花草树木得知春天不久就要归去,于是各逞姿色,争芳斗艳,欲将春天留住,就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,好像雪花随风飞舞,加入了留春的行列。全诗表达了诗人惜春的思想感情,同...
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