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春天的朋友教案(18篇)
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资料标题 |
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部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友教案 |
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【新课标】部编版四下第六单元口语交际：朋友相处的秘诀 教案 |
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| 3 |
部编版语文三年级下册 习作：我的植物朋友 教案 (表格式） |
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| 4 |
春天的消息（教案） 美术三年级下册 |
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| 5 |
统编版语文三下第一单元第8课时 习作指导课——“我的植物朋友”教案 |
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| 6 |
小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 表格式教案+反思 |
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| 7 |
大象版六年级心理10真正的朋友 教案 |
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| 8 |
（核心素养目标）1.1 我的好朋友 第一课时 教案设计 |
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| 9 |
三年级下册3.8《大家的“朋友”》第二课时 教案 |
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| 10 |
人美版 四年级下册 美术 春天的美 教案 |
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| 11 |
四年级语文下册：第四单元 习作《我的动物朋友》教案（表格式） |
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| 12 |
【核心素养目标】部编版四下第六单元口语交际：朋友相处的秘诀 教案 |
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| 13 |
第15课 春天的色彩 教案（表格式）人美版美术一年级下册 |
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| 14 |
第三单元 年轻的朋友 教案 |
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| 15 |
第三单元 年轻的朋友 教案 |
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| 16 |
（核心素养目标）1.2 我的好朋友 第二课时 教案设计 |
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| 17 |
统编版语文四下第四单元第8课时 习作指导课——“我的动物朋友”教案 |
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部编版语文四年级下册《口语交际：朋友相处的秘诀》（教案） |
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部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作 《我的植物朋友》一、教学目标1.细心观察所写的植物，并做好观察记录。2.借助记录卡安排好写作的顺序，写清楚植物的特点。3.向他人介绍自己的植物朋友，注意表达自己的感受。二、教学重难点1.抓住植物的特点进行描写。2.观察植物时，要动用所有的感官系统，多角度了解所观察的植物。三、教学过程第一课时一、古诗诵读、引出题目二、1.诵读积累的描写植物的古诗。三、2.多姿多彩的植物往往是诗人笔下生动的风景，也为我们留下了许多脍炙人口的佳句名作。诵读古诗，思考：这几首诗描写的植物给你留下了怎样的印象？四、3.平时你是否留心观察过周围的植物？试着用积累的诗句或词语来概括其特点。...
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Tags：春天,朋友,教案,精选,18篇
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