篇1：20 外国诗二首 课件(共23张PPT)20 外国诗二首 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)20 * 外国诗二首一教学目标1. 有感情地朗读诗歌，感受诗歌内容。（重点）2. 品析诗歌语言，提升诗歌鉴赏能力。（重点）3. 理解诗歌中蕴含的哲理，体会其对生活的现实意义。（难点）第1课时（一）导入新课“你的所得，还那样少吗？你的付出，还那样多吗？生活的路，总有一些不平事，请你不必太在意，洒脱一些过得好……”(歌词)这首歌是写给在逆境中的人们的。同学们，在你们的学习、生活中，有没有不顺心的事呢？你是如何面对这些事的呢？就让我们一起从普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》中获得启示吧！教学过程一诗歌的两部分各表现了怎样的内容？第一部分写如果身处逆境，不必...
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     篇2：20 外国诗二首 课件（共66张PPT）20 外国诗二首 课件（共66张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共66张PPT)外国诗二首假 如 生 活 欺 骗 了 你普希金他是俄国诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。他的诗歌，像太阳一样照耀着十九世纪的文坛，他被喻为“诗歌的太阳”。他的说理诗《假如生活欺骗了你》，问世后成为许多人激励自己的座右铭。猜一猜他是谁？普希金普希金(1799—1837年),全名亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金，俄国诗人。他被认为是俄国文学语言的创建者和俄国近代文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他发表的《自由颂》《致恰达耶夫》等诗,抨击农奴制度,歌颂自由与进步。...
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    篇3：20 外国诗二首 课件（共25张PPT）20 外国诗二首 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)外国诗二首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》1.了解作者，理解两首诗的内容，体会诗中蕴含的思想感情和哲理；2.品味诗歌形象化的语言，学习象征的运用；3.培养积极乐观的人生态度，学会慎重面对人生的选择。学习目标假如生活欺骗了你——普希金普希金(1799～1837)，俄国诗人，被称为“俄国文学之父”。他用诗歌来抨击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他曾两次被流放，也曾身陷囹圄，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》，长篇小说《上尉的女儿》，诗体小说《叶甫盖尼 奥涅金》等。作者简介《假...
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     篇4：第20课《外国诗二首》课件（共45张PPT）第20课《外国诗二首》课件（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)外国诗两首假如生活欺骗了你未选择的路普希金弗罗斯特学习目标1、积累生字、词语；2、了解两位诗人的生平及创作成就，领会诗中所蕴含的哲理；3、体会诗人的思想感情，激发想象力，培养学生读诗的情趣；4、感受诗人积极乐观的人生态度，培养健康的人生观。读准字音瞬息shùn xī 忧郁yōu yù延绵yán mián 幽寂yōu jì涉足shè zú 伫立 zhù lì嘱咐zhǔ fù 尴尬gān gà萋萋qī qī假如生活欺骗了你普希金亚历山大 谢尔盖耶维奇 普希金（1799...
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   篇5：第20课 《外国诗二首》课件(共33张PPT)第20课 《外国诗二首》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)*20.外国诗二首假如生活欺骗了你 普希金1.朗读理解诗歌，鉴赏诗歌。教学要点2.体会诗歌中蕴含的哲理。3.对比两首诗写法的异同。第一课时导入新课“人生不如意事常八九。”遇不顺心的事怎么办？如何面对逆境？“俄罗斯文学之父”伟大民族诗人普希金告诉我们：以积极乐观的“诗意”怼生活中遇见的“失意”，请读诗《假如生活欺骗了你》普希金（1799-1837），俄国诗人，史称“俄罗斯文学之父”。19世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人。代表作：诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。作者简介1.划分朗读节奏，回...
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   篇6：20*《外国诗二首》课件（共59张PPT）20*《外国诗二首》课件（共59张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)外国诗二首在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。面对人生的风雨，我们应该采取什么样的态度？面对人生道路的选择，我们又当如何？请跟随老师一起走进外国诗二首，去寻找答案吧。学习目标第一课时1.了解普希金和弗罗斯特的生平及创作情况。（重点）2.揣摩诗歌中优美精炼的语言，把握诗歌的主题思想及蕴含的哲理。（难点）3.感悟作者在困境中执着追求理想的信念和积极乐观的人生态度。（素养）读一读预习检查yùyòushùnjìmiánshèqīzhùrǎn忧郁诱人瞬息幽寂延绵涉足萋萋伫立污染怀恋liàn预习检查形近...
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   篇7：20*外国诗二首《未选择的路》课件(共25张PPT)20*外国诗二首《未选择的路》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)未来之路弗罗斯特部编版七年级下册学习目标1.有感情地诵读诗歌,感受诗歌内容。2.体会诗歌中蕴含的哲理。3.对比两首诗写法的异同。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01弗罗斯特（1874—1963），美国诗人。生于加利福尼亚州旧金山市，卒于波士顿。父 亲做过校长与新闻记者，在他11岁时逝世，母亲把他带到祖籍新英格兰地区的马萨诸塞 州。中...
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  篇8：20 外国诗二首 假如生活欺骗了你 课件（共17张PPT）20 外国诗二首 假如生活欺骗了你 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)假如生活欺骗了你普希金假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的/日子里/须要镇静：相信吧，快乐的/日子/将会来临。心儿/永远/向往着/未来；现在/却常是/忧郁。一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；而那/过去了的，就会成为/亲切的/怀恋。假如生活欺骗了你语气：平等对话、相互交流；语调：亲密和婉、平和温暖本诗的最重要的关键词是什么？欺骗“欺骗”就是你以为用功就可以成功，于是你挑灯夜读，可结果________________________“欺骗”就是你以为只要自己足够善良、宽容、善解人意，别人都会喜欢你，可结果_________...
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  篇9：第20课 外国诗二首《未选择的路》 课件(共17张PPT)第20课 外国诗二首《未选择的路》 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)弗罗斯特学习 目标作者 介绍创作 背景朗读 诗篇整体 诗篇第一节第二节第三节第四节诗人站在树林岔口， 思考所要选择的路。最终选择了一条别人很少走过的一条路，然而很诱人，很美丽，又充满挑战的道路。诗人踏上自己选择的路，却留恋着另一条路，担心选择错误而难以回头。写由树林之路悟出的人生之路，遥想未来：未选择的路或许更好，但现实无法回头。表面实际题中的“路”人生生命旅途中面临的重大抉择；象征相关链接比喻象征比喻则是一种修辞手法，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。比喻只在个别语句、语段中起作用。象征是一种表...
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     篇10：20 外国诗二首课件 (共40张PPT)20 外国诗二首课件 (共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)20* 外国诗二首第1课时第2课时每个人都希望自己的人生能够一帆风顺。可现实生活总喜欢和我们开各种不大不小的玩笑，将我们推入一个又一个困境中。假如有一天，你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？今天，我们就一起来学习普希金的一首小诗《假如生活欺骗了你》，看看他是怎样面对“生活中的欺骗”的。新课导入第1课时假如生活欺骗了你普希金忧郁（ ） 瞬息（ ） 怀恋（ ）yùshùn多音字假（ ）假如（ ）放假亲（ ）亲切（ ）亲家jiǎjiàqīnqìnɡ预学展示liàn字形易错字词正音忧郁镇静瞬...
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    篇11：20*外国诗二首《假如生活欺骗了你》课件(共25张PPT)20*外国诗二首《假如生活欺骗了你》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)他是俄罗斯现实主义文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”他的诗歌，像太阳一样，照耀着十九世纪的文坛，他被誉为“诗歌的太阳”；他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终死在沙皇政府的阴谋下，年仅38岁；他一生创作近800首优秀的抒情诗篇，是俄罗斯伟大的民族诗人。猜猜他是谁？20* 外国诗二首假如生活欺骗了你——普希金学习目标1、把握诗人情感，有感情地朗读诗歌。2、深入体味诗中哲理，培养积极乐观的人生态度。3、对比阅读，学习仿写诗歌。活动一朗读活动（读准字音，读清节奏，读出感情）读准字音忧郁 瞬息yù shùn读清节奏自...
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     篇12：第20课 外国诗二首《未选择的路》课件(共26张PPT)第20课 外国诗二首《未选择的路》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)未选择的路人教版部编版七年级语文下册作者：罗伯特·弗罗斯特壹预习展示贰朗读诗歌叁领悟诗情肆分析写法目 录CONTENTS伍升华情感活动-01预习展示THE PART 01美国诗人，曾四度获得普利策奖。被称之为美国文学中的桂冠诗人。生于加利福尼亚州。他曾徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。1912年，他举家迁居英国。此后，他陆续出版了诗集《少年的意志》《波士顿以北》《山间》《新罕布什尔》《西去的溪流》等。罗伯特·弗罗斯特作者介绍本诗选自《中外哲理诗精选》（浙江文艺出版社1987年版）。顾子欣译。略有改动。这首诗的内容...
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    篇13：20 外国诗二首 课件(共40张PPT)20 外国诗二首 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第五单元20 外国诗二首“人生不如意事十之八九”，有的人在逆境面前怨天尤人，裹足不前；有的人却能迎难而上，实现人生价值。有什么样的心态，就有什么样的人生。今天，我们来学习普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》，听听诗人的叮嘱和劝告。假如生活欺骗了你普希金学习目标1.了解普希金和弗罗斯特的生平及创作情况。（重点）2.揣摩诗歌中优美精炼的语言，把握诗歌的主题思想及蕴含的哲理。（难点）3.感悟作者在困境中执着追求理想的信念和积极乐观的人生态度。（重点）字词积累忧郁萋萋涉足诱人瞬息伫立幽寂污染延绵怀恋yùqīshèyòushùnzhùj...
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    篇14：20*外国诗二首 未选择的路 课件(共20张PPT)+教学设计+素材20*外国诗二首 未选择的路 课件(共20张PPT)+教学设计+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台20.《未选择的路》教学设计【教学目标】（1）知识和能力目标1、了解象征手法的作用，体会哲理对生活的现实意义。（2）过程和方法目标2、抓住诗歌的节奏与感情反复朗读诵诗歌理解诗歌大意，认识慎重地选择人生之路的意义。（3）情感态度价值观目标：3、认识慎重地选择人生之路的意义。【教学重点，难点】1、结合自己体验，理解诗歌形象化的语言，象征手法，理解诗歌蕴含的哲理2、比较两首诗歌，感受两首诗歌写法上的异同。【教学过程】 一、导入新课，激发兴趣热爱生命汪国真 现代诗人我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱...
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篇15：20.外国诗二首 未选择的路 课件(共18张PPT)20.外国诗二首 未选择的路 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)义务教育教科书（部编版）20.未选择的路语文/七年级下册美国诗人，生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。弗罗斯特（1874-1963）自主探究——预习与交流1.走近作者幽寂：延绵：荒草萋萋：伫立：涉足：尴尬：幽静寂寞。延续不断。萋萋：形容草长得茂盛的样子。长时间地站着。指进入某种环境或生活范围。处境困难，不好处理。自主探究——预习与交流2.读准字音（zhù）（shè）（qī）（gān...
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  篇16：20 外国诗二首-课件(共20张PPT）20 外国诗二首-课件(共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)19外国诗二首假如生活欺骗了你 普希金创设情境 导入新课人生的道路不可能一帆风顺，有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？今天我们就来学习普希金的一首小诗，看看他是怎样面对人生的。了解诗人 写作背景普希金(1799-1837)，俄国诗人。近代俄罗斯民族文学的奠基人。是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。作者简介了解诗人 写作背景他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，曾两度被流放，但他始终不肯...
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