篇1:高考英语读后续写情节的创设,构思与升格素材高考英语读后续写情节的创设,构思与升格素材资料可供全国地区适用。
大致详情:专攻解题方法与技巧英语读后续写情节的创设,构思与升格读后续写所给文章一般是记叙文,以 “我” 或其他主人公展开故事,充分体现 “人与自我”,“人与自然” 和 “人与社会” 三大主题观。主要考查考生能否运用所学过的英语基础知识,结合所给文章材料以及两个段首句子,分析篇章结构和情节脉络,独立思考、展开合理想象、有效整合语言学科知识的能力以及认识问题、分析问题和解决问题的综合素质。读后续写题的解题思路和以往的高考英语命题作文不同,要求考生首先要研读所给语篇,就是要理解话题的内容,并理解命题者想要通过这个语篇传递的意义和意图。这个“言外之意” 就是课标上所说的主题意义。 这就要求学生不仅要读懂字...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高考英语多种句型在读后续写中的应用(学案+课件)高考英语多种句型在读后续写中的应用(学案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台Continuation Writing导学案---多种句型在读后续写中的应用Step One: Warming upEnjoy a fascinating video.(Get the background of our tasks)Step Two: Before WritingTest 1 for editors Read and analyse sentencesRead these sentences and divide them into 5 groups according to the functions of expressi...
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![]() 篇3:09 高考英语读后续写:高频词速记(1)Part1 高三新题型读后续写不同主题分析--社会的温暖(学案)09 高考英语读后续写:高频词速记(1)Part1 高三新题型读后续写不同主题分析--社会的温暖(学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台Part1高三新题型读后续写不同主题分析--社会的温暖板块一--例文阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右.I woke up after surgery with my leg bandaged beyond recognition, with tubes coming out of various limbs(肢体),with my mouth dry and my mind confused.The operation had required two bone transplants to...
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![]() ![]() ![]() 篇4:高考英语读后续写的“五四三”法则高考英语读后续写的“五四三”法则资料可供全国地区适用。
大致详情:作为新高考新题型,读后续写到底“续”什么?怎么“写”?在教学中,老师发现有些学生连基本的读后续写结构都不知道,导致得分很低,该怎么办?今天,我们就告诉同学们一个简单实用易得分的法则:五四三法则,即5R解读故事、4句确定框架和3大续写原则。 五四三法则 5R解读故事1. Read for characters2. Read for conflict/problems3. Read for plot4. Read for emotional changes5. Read for theme 4句确定框架Step 1:先写最后一句即主题句Step 2:再写衔接句即第一段的最后...
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![]() ![]() ![]() 篇5:高考英语贴近学生生活实际的读后续写4篇(含答案)高考英语贴近学生生活实际的读后续写4篇(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专攻解题方法与技巧英语高考贴近学生生活实际的读后续写4篇(标记说明:黄色为非谓语动词,红色为三连动, 蓝色为从句,斜体为并列句)1.(2023春·浙江·高三校联考一模)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。My great-grandmother Eileen is fierce, loyal and strong and a bit of a legend in her own lifetime, which now stretches to 92 years. I should add that we’re not allowed to call...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高中英语有关旅途和历险的读后续写练习(无答案)高中英语有关旅途和历险的读后续写练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专攻解题方法与技巧有关旅途和历险的读后续写练习有关旅途和历险读后续写参考答案一、旅途和历险有关的环境描写:1. saw nothing but forest .2. Bathed in the warm sunlight3. mixed to create a magic scene.4. all made me feel my soul purified5. a few stars given out the faint light.6. Heavy snow and spring rains7. the darkness drowned everything8...
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![]() ![]() ![]() 篇7:10 读后续写:四种必须知道的情绪描写(PPT课件版)2023年新高考英语读后续写高分高能训练10 读后续写:四种必须知道的情绪描写(PPT课件版)2023年新高考英语读后续写高分高能训练资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)202X读后续写:四种情绪描写01.02.03.04.目录恐惧失望开心感动01恐惧“恐惧”是一种比较极端的心理,常常出现在以脱离险境为主题的读后续写中,比如迷路,遇到狼,遇到暴风雨等。①He turned to me, with his eyes full of horror.他转过身来,眼里充满了恐惧。这个用到了with复合结构,这种结构我们在前面的课程中,提到过很多次了。②Fear slowly creeps upon her.恐惧慢慢地蔓延到她身上。这句话用“creep爬”这个动作,拟人的修辞手法,恐惧“爬到” 身上,非常传神。③...
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![]() ![]() ![]() 篇8:高考英语最能打动阅卷老师的28个读后续写升华句式素材高考英语最能打动阅卷老师的28个读后续写升华句式素材资料可供全国地区适用。
大致详情:专攻解题方法与技巧最能打动阅卷老师的28个读后续写升华句式助人救人类1. From then on, I would make every effort to help people in need. Only in this way could more and more people help each other in the future.自那时起,我会尽我最大努力去帮助需要帮助的人,只有这样, 将来才有越来越多的人互相帮助。2. From that day on, whenever I meet someone needing help, I always reach out...
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![]() 篇9:2023年全国1卷读后续写--我的写作比赛讲义(素材)2023年全国1卷读后续写--我的写作比赛讲义(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:读后续写原文When I was in middle school, my social studies teacher encouraged me to enter for a writing contest. I did not love writing and my teacher had allowed me to present my paper on the sinking of theTitanic as an oral report — a one-act play, where I played all the parts. No one laughed harder th...
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![]() ![]() 篇10:2023届高考备考读后续写救人有关的动作描写练习(有答案)2023届高考备考读后续写救人有关的动作描写练习(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专攻解题方法与技巧读后续写练习:救人有关的动作描写1.救人有关的医疗描写:那天晚上,医院传来消息:那两个小孩状态良好。That night, word came from the hospital that the two kids ______________________(condition)(状态很好).2.救人有关的受伤症状描写:(1)Roy躺在附近的地上,痛苦地呻吟着。 Roy lay on the ground nearby ______________________(moan,pain)(痛苦地呻吟).(2)Roy发出一阵痛苦的呻吟,额头上满是冷汗。(独立主格,...
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![]() ![]() 篇11:高考英语二轮专题复习:读后续写专题读后续写-表达人物的喜悦在不同句式的运用学案(含答案)高考英语二轮专题复习:读后续写专题读后续写-表达人物的喜悦在不同句式的运用学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:表达人物的喜悦:用表高兴的表达补全下面各个句子:一种成就感和幸福感 涌上心头(用名词)A sense of achievement and_________welled up in his soul.孩子们开始高兴地准备爆米花。(用副词)The children got down to preparing popcorn_______________:3.坐在客房里,我发现有心爱的人陪伴真的很幸福。(find it adj. to do sth.)Sitting in the guestroom, I _____________________________be accompa...
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![]() ![]() 篇12:2023年6月英语新高考I卷读后续写-我的写作之路解析素材2023年6月英语新高考I卷读后续写-我的写作之路解析素材资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年新高考英语真题的读后续写故事原文:When I was in middle school, my social studies teacher encouraged me to enter a writing contest, sponsored by an organization in our hometown. I demurred.I loved history.I did not love writing.I was a Brazil native, and English had been my nemesis from the moment I first sh...
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![]() ![]() 篇13:高考英语学习提升课堂读后续写中“读”的技巧(素材)高考英语学习提升课堂读后续写中“读”的技巧(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:高考英语学习提升课堂读后续写中“读”的技巧读后续写是很多同学的心头之痛,主要原因是不知如何“读”,或重点读什么。笔者认为,如果没有充分的“读”,“写”就无从谈起。现以最近一次月考的读后续写为例,谈谈“读”的技巧。一、原题呈现阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Arthur was messy. He didn’t try to make messes, neither did he try to clean up much. His socks never made it into the hamper (洗衣篮). And he only pic...
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![]() ![]() ![]() 篇14:2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练41 读后续写微技能——动作链的构成 课件(35张PPT)2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练41 读后续写微技能——动作链的构成 课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)训练41读后续写微技能——动作链的构成专题六 读后续写在读后续写的写作过程中,成功的动作描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征。相反,空洞、笼统的描写会使内容缺乏生动性,使人物形象不丰满。人物的动作或简单,或复杂,都不是一下子就能完成的,细心观察都能捕捉到最能体现人物特征的慢镜头。因此,在描写动作时,同学们要学会细化动作,把动作过程分解成一连串细微的动作,形成动作链,写出动作的连贯性,这样才能使描写具有画面感,使人物更立体。读后续写作文中动作描写没有头绪?不知道如何下手?不如拆解动作,构造动作链,让你的动作描写既丰富又精彩...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练40 读后续写微技能——副词的使用 课件(37张PPT)2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练40 读后续写微技能——副词的使用 课件(37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)训练40读后续写微技能——副词的使用专题六 读后续写第一组1.犹豫不决地hesitantly2.不耐烦地impatiently3.毫无怜悯地;残忍地mercilessly/cruelly4.闷闷不乐地moodily/unhappily5.虚弱地;微弱地weakly6.生气地angrily7.害怕地;恐惧地(run away/scream)fearfully8.羡慕地;嫉妒地enviously9.焦虑地;不安地;担忧地anxiously10.有力地;坚定地firmly11.担忧地;着急地worriedly12.出乎意料地;意外地unexpecte...
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![]() ![]() 篇16:2023年新高考英语1卷读后续写--我的写作比赛讲义(含答案)2023年新高考英语1卷读后续写--我的写作比赛讲义(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年高考英语全国一卷“读后续写”(新高考1卷适用江苏、河北、福建、山东、湖北、湖南、广东、浙江、辽宁、海南、重庆、北京、天津、上海等省市)读后续写原文When I was in middle school, my social studies teacher encouraged me to enter for a writing contest. I did not love writing and my teacher had allowed me to present my paper on the sinking of theTitanic as an oral repor...
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![]() 篇17:2024届高三英语复习:读后续写个人成长类--拉尼的爆炸式卷发素材2024届高三英语复习:读后续写个人成长类--拉尼的爆炸式卷发素材资料可供全国地区适用。
大致详情:阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。"SAI BABA! Sai Baba! Sai Baba! Hahahaha!”"Today is Shimla's big day! We have a celebrity visiting our city! Hahahaha!" Rani's cheeks burned with embarrassment and tears stung her eyes as she elbowed her way to the exit through the crowd of teasing boys in the...
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![]() ![]() ![]() Tags:蚊子,狮子,后续,精选,17篇
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