第22课《寓言四则——蚊子和狮子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:蚊子和狮子教学目标1、学会阅读寓言。2、揣摩人物心理。教学重点学会阅读寓言。教学难点揣摩人物心理。一、导入新课师:展示课件图片师:同学们,对于课件图片展示狮子和蚊子这两种动物,你见过吗?猜一猜这是一篇什么文章??师:肯定学生回答,明确这是一则寓言故事,你还知道什么寓言故事呢?预设:如《青蛙的肚皮》讲了一只爱说大话的青蛙撑破了肚皮的故事。师:同学们,这个寓言故事的出处大家知道吗 学生回答,教师明确:《伊索寓言》师:那么图片展示的狮子和蚊子在作家笔下,它们又会发生怎样的故事呢?今天我们学习《寓言四则》的第二则——《蚊子和狮子》。探索新知作者简介伊索,公元前6世...
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