篇1：考点36 小说阅读之分析作品体裁的基本特征和主要表现手法-备战2018年中考语文考点一遍过学案考点36 小说阅读之分析作品体裁的基本特征和主要表现手法-备战2018年中考语文考点一遍过学案资料可供全国地区适用。
大致详情：小说的表现手法，又叫“表达技巧”，主要包括三大类：修辞手法、描写手法、构思手法。修辞手法多在解答句段赏析题中重点考查，描写手法包括写人手法（正面描写中的肖像、动作、语言、细节等，还有侧面烘托）和写景手法（如多种感官、动静结合、点面结合等），多在分析人物形象与分析写景特点类题中考查。而构思手法，常见的有对比、衬托、象征、想象、抑扬、伏笔照应、卒章显志等，多在分析小说的整体构思类题中考查。1．阅读下面的文字，完成后面的题目。善 人老 舍汪太太最不喜欢人叫她汪太太；她自称穆凤贞女士，也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱，她老实不客气地花着；花完他的钱，而被人称穆女士，她就觉得自己是个独立的女子...
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     篇2：2018年高考语文三轮复习每日一题2018年4月10日+分析作品的体裁特征和表现手法2018年高考语文三轮复习每日一题2018年4月10日+分析作品的体裁特征和表现手法资料可供全国地区适用。
大致详情：2018年4月10日 分析作品的体裁特征和表现手法高考频度：★★★☆☆ ┇ 难易程度：★★★☆☆【2017年高考山东卷】阅读下面的文字，完成文后题目。七岔犄角的公鹿(鄂温克族【注】)乌热尔图①“你，你别打啦！”我两眼盯着他，一串泪珠滚出眼窝。②“喊啥，小崽子？你像只猫，整天待在帐篷里，靠我养活！”他吼着，举起熊掌似的大手，又朝我打来。③“我去打猎，给我枪——我爸爸留给我的猎枪。”④他愣了一下，那双醉红的眼睛像打量陌生人似的瞅着我。我不哭了，再也不想哭了，挺着胸脯站在他面前，我感到一下子长大了。我爸爸早死了，妈妈为了过活跟了他，没过几年，妈妈也病死了，我就只好和他在一起...
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    篇3：2017【精品】高考语文一轮复习课件：13-1-3分析传记的主要表现手法2017【精品】高考语文一轮复习课件：13-1-3分析传记的主要表现手法资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)第3部分 现代文阅读专题十三 实用类文本阅读(选考)第一讲 传记类文本阅读考点三 分析传记的主要表现手法撬点·基础点 重难点撬法·命题法 解题法为vector icons:shiny aand3 -set2
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     篇4：人教版2017高考一轮复习课件：13-1-3分析传记的主要表现手法（57张）人教版2017高考一轮复习课件：13-1-3分析传记的主要表现手法（57张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件57张PPT。撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法
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    篇5：山西省阳泉市2016年中考语文复习：专题三、记叙文阅读7、表现手法的分析山西省阳泉市2016年中考语文复习：专题三、记叙文阅读7、表现手法的分析资料可供阳泉市地区适用。
大致详情：七、表现手法的分析复习目标：辨别文章表现手法并分析其作用题组训练（一）：原来你离我那样近安宁①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。②她从没有去看望过父亲，亦无法找到他工作( )的地方。她只从父亲口中，模糊知道他在一个新开发的工地上当民工，风餐露宿。每个月领了钱，父亲便会定时地打到她的卡上。③她知道自己在心底，其实并不希望父亲能来看( )她。她羡慕那些总能收到父母寄来的包裹或是打来电话的舍友，看她们故意大呼小叫地在她面前将漂亮的衣服、好吃的特产一股脑儿展示给她；或者...
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  篇6：2017高考苏教版语文一轮复习课件：11.3 分析散文的基本特征和主要表现手法（25张）2017高考苏教版语文一轮复习课件：11.3 分析散文的基本特征和主要表现手法（25张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。第三讲 分析散文的基本特征和主要表现手法-2-典题举例对点训练技巧总结-3-典题举例对点训练技巧总结-4-典题举例对点训练技巧总结-5-典题举例对点训练技巧总结-6-典题举例对点训练技巧总结-7-典题举例对点训练技巧总结-8-典题举例对点训练技巧总结-9-典题举例对点训练技巧总结-10-典题举例技巧总结对点训练-11-典题举例技巧总结对点训练-12-典题举例对点训练技巧总结-13-典题举例对点训练技巧总结-14-典题举例对点训练技巧总结-15-典题举例对点训练 答案解析技巧总结-16--17--18--19--20--21- 答案-22- 答案-23- 答案-24-...
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  篇7：2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题9月26日 小说阅读之分析作品体裁的基本特征和表现手法（含解析）2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题9月26日 小说阅读之分析作品体裁的基本特征和表现手法（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题9月26日小说阅读之分析作品体裁的基本特征和表现手法☆例题在线【2017届中考贵州黔东南卷】阅读下文，回答下列各题。窑变余显斌①鲁山花瓷是瓷中名品，百闻难得一见，因此，市场上算稀罕物。可是，他的店里，有时也做着鲁山花瓷的生意。②他开一爿（pán）店，在一湾水边，上写( )铺名：名瓷之家。各种瓷器，琳琅满目。客人来寻，踏过石桥，转过一道竹林，沿一道逼仄的门进去，眼前一亮，面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠等，有的天青色，有的白如银子。还有一种瓷，胎质厚实朴重，黑色质地上流淌着...
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   篇8：古代诗歌的表现手法古代诗歌的表现手法资料可供全国地区适用。
大致详情：课件38张PPT。古代诗歌的表现手法(二)把握古诗词常见的表现手法(三)分析古诗词的修辞手法....(四)了解古诗词的结构技巧 诗歌，尤其是中国古典诗歌，篇幅不长，诗中的意象呈现跳跃式组合。与散文有所不同，一首诗就是一个有机的整体，古代诗论就有“起、承、转、合”的说法，意味着诗歌的结构层次有规律可循。 诗的开头如何，关系到全诗的布局。古典诗歌中常见的起句大致有如下几种样式：①以自然景物起句。如刘禹锡的《竹枝词》：“山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”起句用“红花”“春水”引出，来比拟下联中的“郎意”和“侬愁”，整首诗浑然一体。②开门见山，...
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  篇9：【中考语文备考微课视频】中国古代诗歌的主要表现手法（江铃学校：王义权）【中考语文备考微课视频】中国古代诗歌的主要表现手法（江铃学校：王义权）资料可供全国地区适用。
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篇10：【深圳初中语文微课】七年级《常见的表现手法——托物言志》（深圳第二实验学校：王敏娥）【深圳初中语文微课】七年级《常见的表现手法——托物言志》（深圳第二实验学校：王敏娥）资料可供深圳市地区适用。
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篇11：2015年高考语文一轮复习课件： 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法2015年高考语文一轮复习课件： 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT) 鉴赏古代诗歌中常见的表现手法考点透析常见表现手法1.衬托:衬托指的是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。衬托手法又分两种:一种是正衬,一种是反衬。正衬是用相同的东西来衬托,如白居易的《长恨歌》,写杨贵妃“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,以美衬美。反衬是用相反的东西来衬托,有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等。如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”“僧敲月下门”等都是以动衬静。2.对比:把两种不同的事物或情形进行比较。运用这种手法,可以把不同的人物、不同的生活现象、不同的思想情感区别得更加鲜明。使美者更美,丑者更丑。如梅尧臣《陶者》:“陶尽门前土,屋上无片瓦...
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  篇12：小说构思的艺术表现手法之虚构 课件小说构思的艺术表现手法之虚构 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)虚 构下一句话是谎话，上一句话是真话。说谎者悖论我正在说的这句话是谎话。下一句话是真话，下一句话是真话……第一句话是谎话。我不是一个超现实主义者，我从来没有脱离过现实。我总是待在现实的真实情况之中。真实看到的真实体验到的真实眼睛的真实心灵（精神）的真实艺术的真实冲突与矛盾心灵的真实 眼睛的真实现象本质每个时代都有各自不同的呈现真实的方式，也存在着不同的关于真实的本质，艺术家们发现了这种真实的变化，而他们的心灵所体验到的东西，却是传统的艺术方式无法再穷尽的，故寻求新的传达方式也就成了必然。虚构超越性的想...
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     篇13：关于表现方式和表现手法的辨析以及一些常用名词的解析关于表现方式和表现手法的辨析以及一些常用名词的解析资料可供温州市地区适用。
大致详情：（一）“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括： ①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。 ②表现手法 ：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。 ③修辞 ：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。（二）“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”；“寓情于景”...
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   篇14：江苏省语文备战高考：作品的主要表现手法江苏省语文备战高考：作品的主要表现手法资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第三节 作品的主要表现手法作品的主要表现手法可以通常从表达方式（叙述、描写、议论、抒情）和作者运用的修辞手法以及其他的表现手法考查。一、叙述人称、叙述方式：1．考点解析近年来对叙述人称和叙述方式的考查较少，对于这一考点，我们只要有最基本的了解就可以。2．知识储备叙述作用 人称 第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。叙述方式 顺叙：能按某一顺序...
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    篇15：鉴赏古代诗歌的表现手法鉴赏古代诗歌的表现手法资料可供全国地区适用。
大致详情：鉴赏古代诗歌的表现手法鉴赏诗歌的表现手法（也有人称之为表达技巧），可以从抒情方式、修辞方法、描写手法等三个方面入手。一、抒情方式叙事抒情:通过记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化的过程，抒发作者的内心感受。如“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”（陆游《书愤》）用叙述的方式写自己亲临抗金前线值得纪念的往事，暗示南宋人民有力量保卫自己的国家，表达抗金复国的决心。直抒胸臆：表达诗人面对人、事、物所产生的富有哲理的爱憎分明的思想感情。如王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，天然的形势、阔大的气象与诗人在这景...
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