篇1：2021届高考写作指导：新材料作文审题立意写作指导（课件25张）2021届高考写作指导：新材料作文审题立意写作指导（课件25张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT) 新材料作文审题立意写作指导【写作指导】给材料作文除了能考查考生的语言功底、表达能力之外，还可以考查考生阅读理解能力、辩证思维能力、思想认识能力等。总之，是全方位的考查。因此，这种作文形式审题立意的难度比较大，成为作文过程中的难点所在。一、审题立意五步法古人云：“文以意为主，意犹帅也”。又说：“故作文一篇，定有一篇之主脑，主脑也，即作者立意之本意也”。古代先贤以“帅”、“主脑”为喻，形象地说明了文章中心的重要作用。作文立意不准，则文不扣材，离题万里，满盘皆输。因此，准确把握材料内涵，正确审题立意，乃是此种作文形式的关键一环。那么，材料作文的审题立意该如何进行呢？...
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     篇2：2023届高考写作指导：材料作文“有用的事和无用的事”审题立意和例文 课件（40张PPT）2023届高考写作指导：材料作文“有用的事和无用的事”审题立意和例文 课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：有用的事 无用的事
阅读下面的材料，按照要求作文。
有的人自认为在做有用的事，事实证明价值却不大；有的人喜欢做些无用的事，但留下的东西却让后人受用无穷。
这种现象普遍存在，人们对此的看法也不尽相同，请联系实际谈谈你的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题立意
1.关于审题
有的人自认为在做有用的事，事实证明却价值不大；有的人喜欢做些无用的事，但留下的东西却让后人受用无穷。这是一则有思辨色彩、富有哲理的材料。
材料中“有用的事”和“无用的事”是两个重要的概念，“有用的事”前面有“...
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    篇3：13. 八下期末专项复习十三 材料作文 导学案（例文+写作指导）13. 八下期末专项复习十三 材料作文 导学案（例文+写作指导）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级下册期末专项复习十三 材料作文及参考范文、写作指导材料作文写作指导材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。在材料作文中，材料是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其"...
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     篇4：11. 七下期末专项复习十一 材料作文 导学案（例文+写作指导）11. 七下期末专项复习十一 材料作文 导学案（例文+写作指导）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级下册期末专项复习十一 材料作文材料作文写作指导材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。在材料作文中，材料是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其"材料重要性"特点，采取...
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    篇5：2022届高考语文材料作文“倍速生活”写作指导课件（30张PPT）2022届高考语文材料作文“倍速生活”写作指导课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)疾行不为苦，闲慢亦有乐——材料作文“倍速生活”写作指导名师押题阅读下面的材料，根据要求写作。①蒋勋《品味四讲》：研究中国美术史的人都知道，宋代绘画里凡是画亭子的地方，一定是景观最好的地方，绝对不会随便添加上去。因为这个亭子表示，你人生到了最美的地方，应该停一停，如果不停下来就看不到美。所以生活美学的第一课应该是懂得停一下。②阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:“慢慢走,欣赏啊!”③在上下班路上学习、在吃饭时间看视频、出门旅游要不停“打卡”……如今，追剧时的“倍速模式”（指用户可使用软件加快视频播放速度）已经成为不少年轻人的生...
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    篇6：中考专题：中考作文复习《材料作文写作与升格指导》 课件（36张PPT）中考专题：中考作文复习《材料作文写作与升格指导》 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)星光熠熠耀苍穹——材料作文写作与升格指导文题展示阅读下面的材料，根据你的感悟作文。犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子。”意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水分让它发芽，几天后可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，那干脆让它长大，用来当豆苗卖；而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里，当作盆景；如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后，它就会结出许多新豆子……请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写一篇不少于600字的文章。【剖析举例及辨析】示例一《犹太人的智慧》立意：犹太人是世界上最聪明的种族，他们的智慧让人叹服。此立意不符合题意。示例...
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    篇7：写作指导：以《论语》名句为例，浅谈材料作文的写作技巧写作指导：以《论语》名句为例，浅谈材料作文的写作技巧资料可供全国地区适用。
大致详情：以《论语》名句为例，浅谈材料作文的写作技巧
品读经典，智慧写作
——以《论语》名句为例，浅谈材料作文的写作技巧
作为孔子思想的集大成之作，《论语》的思想价值和社会意义显而易见。如果换一种方式进行品读，我们或许可以从中学到一些写作技法。
对于考生而言，作文的重要性不言而喻。虽然每一个考生都想写出高水平的文章，但是因为没有掌握一些必要的写作技巧，许多考生较难写出让人满意的文章。其实写作并不难，如果考生能够关注生活，做生活的“有心人”，一定能够掌握一些写作技法。加之在语文课堂上学了那么多经典文章，也尝试练习了那么多年的写作，考生之所以还是不会写作，表面上看是不会学以致用，缺乏迁移能力，实则是...
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  篇8：2021年高考时评类材料作文写作指导2021年高考时评类材料作文写作指导资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年高考时评类材料作文写作指导
一、概念阐释
“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，指对新近发生的一件事发表自己看法的文章，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。
【2015全国1卷】
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了...
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  篇9：2022届高考语文二轮复习材料作文写作指导课件（21张PPT）2022届高考语文二轮复习材料作文写作指导课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)航天员邓清明之——“主份·备份·本分”材料作文导写在英雄辈出的中国航天员中，有这么一位看似默默无闻却是毫不逊色的传奇人物。他叫邓清明，今年55岁，是首批现役航天员中唯一一个没有执行过飞天任务的人。23年前，包括他在内的14名飞行员经过严格选拔，成为我国首批航天员。从具备独立执行载人航天飞行任务能力起，神舟九号、神舟十号、神舟十一号、神舟十二号……邓清明以出色表现多次入选飞行乘组，却总是以毫厘之差与飞天梦想擦肩而过。作为一名备份航天员，他离太空如此之近，却也离圆梦如此之远。尽管如此，邓清明始终坚持完成和主份同样数量、同样标准的训练，因为在他的眼里，“无论是主份还是备份...
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  篇10：2022届高考语文写作指导：争议型材料作文如何审题立意(共25张PPT)2022届高考语文写作指导：争议型材料作文如何审题立意(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)争议型材料作文如何审题立意阅读下面的材料， 根据要求写作。柑料－：盲宣、 锦盟、 枉精、 佛系、 皮－下、 C位、SKR、 土睐情话、 确认过眼楠、 燃烧珑的卡躇里．．．．．．网络流行语已经成了年轻人表达情感的主要语言方式之－。有人认为这样的表达更直接、 更准确， 也有人觉得网络词汇让语言变得简单粗暴。柑料二：对202名爱访者避行的－I页调查显示， 93.4%的受访者平时会使用网络流行语， 67.4%的受访者认为过多使用网络流行语会遗忘原有 的表达方式和文化内涵。一材料内容触发了你怎样的感悟思考？请根据材料写 篇文章， 表明你的态度， 阐述你的看法...
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  篇11：寓言类材料作文“白杨与香樟”写作指导：含写作指导、审题立意、精彩开头与范文寓言类材料作文“白杨与香樟”写作指导：含写作指导、审题立意、精彩开头与范文资料可供全国地区适用。
大致详情：寓言类材料作文“白杨与香樟”写作指导：含写作指导、审题立意、精彩开头与范文
1作文原题
香樟对白杨说：“你的叶子到冬天时就落光了，光秃秃的树枝真难看，哪像我，终年翠绿，枝繁叶茂，美丽无比。”白杨说：“是的，我很平常，春天来了，我吐芽，我绽绿；冬天来了，我凋零，我简单。”不久，一场大雪降临了，香樟身上都是翠绿的叶子，雪堆积在上面，最后由于重量太大把树枝压断了。白杨由于叶子已经落尽了，全身枝桠伸展，安然无恙。
? ? ? 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
2写作指导
作为寓言性质的新材料作文，我们在写作时一...
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    篇12：2023届高考写作指导：新材料作文中的材料在文章中的呈现方式2023届高考写作指导：新材料作文中的材料在文章中的呈现方式资料可供全国地区适用。
大致详情：新材料作文中的材料在文章中的呈现方式【知识精讲】新材料作文中的材料在文章中的呈现问题，也就是说如何在行文中运用材料，可以从以下几个方面来展开思考：1、如果不引述材料，可以将材料作为论据来佐证我们论述的观点，2、在行文的过程中不时地回敲材料，3、为了避免千篇一律地开篇就引述材料，可先议论，总结材料的旨意，然后结合材料进行分析。鉴于绝大多数同学都会先引述材料，然后分析材料得出结论，考场作文几乎是千篇一律，难免让阅卷老师产生审美疲劳。因而，聪明的同学会换一种方式去引述、运用材料。即先议论，总结材料的旨意，明确自己的观点，然后结合材料作文所给的材料进行分析。我们来看下面一段文字：一个有...
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   篇13：2022年中考语文一轮复习：材料作文训练（写作指导范文）2022年中考语文一轮复习：材料作文训练（写作指导范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中考语文一轮复习：材料作文训练（写作指导范文）1．阅读下面的材料，按要求作文冬残奥会开幕式时，导演团队用了一个所有人都没想到的方式:让盲人运动员李端来点燃最后的火炬。盲人点火可能会烫到自己，也会因看不见而导致点火时间偏长，但最终李端克服了这些困难，他“突破自我，突破阻碍，勇敢到达彼岸”的精神感染了所有人。残疾人尚且如此，健全人更应这样。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字，文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代表。范文：突破自我春蚕不作茧化蛹，不破茧而出，就不能翩翩飞舞。人不...
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     篇14：2023届高考写作指导：多则材料作文之求异和互补分析法 课件(共26张PPT)2023届高考写作指导：多则材料作文之求异和互补分析法 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)多则材料作文：求异分析法、互相补法一、掌握单则材料的审题立意方法1.提炼关键词句法2.由果溯因法3.寓意揭示法4.对象切入法5.主旨领悟法二、掌握多则材料审题立意的方法1、求同分析法2、求异分析法3. 互补法【教学要点】1.定义：新材料作文，也叫题意作文、命意作文、后话题作文。 是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。新材料作文=材料+要求2.与话题作文的区别：话题作文：材料是为了引出“话题”，作文围绕“话题”范围展开，材料可用可不用；新材料作文：提供材料或图画，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解...
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   篇15：高考作文写作指导：如何写好“感悟型”材料作文高考作文写作指导：如何写好“感悟型”材料作文资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：如何写好“感悟型”材料作文
在表述上，“感悟型”材料作文题通常是“请根据你对材料的理解和感悟，自选角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟”。由此看来，“感悟型”作文有一个共同的特点，就是要求考生不拘泥于材料所提供的具体的感性事例，而要根据材料所传达的深意来写自己的“思想感受”，即要求考生挖掘“材料”的内蕴，从而写出自己独特的感悟。“感悟型”作文既能反映考生的文学功底，又能体现学生的思想水平。虽然审题有难度，但写作空间广阔，容易出佳作。
一
读懂材料才能“整装待发”
与其他类型的材料作文相同，“感悟型”材料作文的写作要求考生能读懂材料。所谓读懂，并不是仅仅...
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  篇16：2021届高考材料作文写作指导课件30张PPT2021届高考材料作文写作指导课件30张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：材料作文审题立意
学习目标：
1、掌握几种常见的审题方法
2、综合运用审题方法准确审题立意
一等
（25～21分）
二等
（20～16 分）
三等
（15～11 分）
四等
（10～0 分）
基
础
等
级
内容
25分
符合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
思想健康
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
思想基本健康
感情基本真实
偏离题意
中心不明确
内容不当
思想不健康
感情虚假
表达
25分
符合文体要求
结构严谨
语言流畅...
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    Tags：材料,作文,写作,指导,ppt
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