篇1：新高考长短句句式变化题型训练 学案（含答案）新高考长短句句式变化题型训练 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：新高考长短句句式变化题型训练学案（含答案）典型例题（2021年新高考II卷）中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。??22.文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（5分）答案示例：①山峦映衬下的山涧内，②乱石之中，③潺潺的清泉不断涌出，④六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。必备知识1.明确概念含义所谓长句，是指句子...
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     篇2：第一单元写作《热爱生活，热爱写作》说课稿第一单元写作《热爱生活，热爱写作》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版初一语文《写作：热爱生活，热爱写作》说课稿及教学反思说教材《热爱生活，热爱写作》是部编版初中语文七年级上册第一单元的写作内容，这是学生升入初中后的第一次写作课，旨在交给学生学会做生活的有心人、有情人，培养学生热爱生活的情感，激发学生写作的兴趣，为以后的写作训练保驾护航。说教学目标1、从生活中选取素材，感受亲人不同形式的爱。2、学会表达自己的体验和感悟。3、通过学生的表达交流再现亲人最令自己感动、难忘的事件，重温家人对自己的关爱与付出，引起同学间的共鸣，感受亲情，激发学生的感恩之情与写作灵感。4、感受亲人对我们真挚无私的爱，珍惜点点滴滴的亲情，丰富自己的心灵。说教学重难点...
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   篇3：部编版语文七上第一单元《热爱生活，热爱写作》习作方法指导（学案）部编版语文七上第一单元《热爱生活，热爱写作》习作方法指导（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七上第一单元《热爱生活，热爱写作》习作方法指导单元要求1.从身边的事写起，写自己最熟悉的事情，写自己最想表达的情感与想法。2.养成细心观察、认真积累、勤于思考的习惯，做生活的有心人，积累内容素材和语言材料。【写作指导】生活犹如源泉，文章犹如小溪，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。要写好文章，就要挖掘生活素材，在生活中学习写作。一、正确看待写作，努力热爱写作有些同学怕写作文，或者是因为觉得每天生活如出一辙，不知道写啥好；或者是因为心中有感动，落笔却“寡淡”；或者因为感觉人家写得好，不知怎么学习人家的好……“不知写好啥”、“不知怎么写”成为写作路上的“拦路虎”。关...
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   篇4：写作：热爱生活，热爱写作示范课件(共32张PPT)写作：热爱生活，热爱写作示范课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第一单元·写作热爱生活 热爱写作情境导入有人曾经问他：“你写作是为了赚钱吗？”斯蒂芬·金回答说：“答案是否定的。现在不是，从来都不是。的确，我写小说确实赚了不少钱，但我从来不曾为了要拿稿费而落笔写过哪怕一个字。我写作是为了自我满足。”斯蒂芬·金现代惊悚小说大师新课导入正是因为有了这样一种对写作的热爱，斯蒂芬·金在出了严重的车祸之后，还能坚持写作，并且在写作的帮助下走出让人痛苦的困境。都说“艺术来源于生活而高于生活”，对写作的热爱，其实源自对生活的热爱。那么，如何把自己热爱的生活写成作品呢？内容解析写作“写什么”放下畏难心理校园生活小世界家庭小...
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   篇5：写作：热爱生活，热爱写作精品课件(共14张PPT)写作：热爱生活，热爱写作精品课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1课时热爱生活，热爱写作问题探究课堂小结布置作业课程导入刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？技法指导1.激发对生活、对写作的热情，明了写作与生活的关系，增强用语言文字表达思想感情的信心。2. 用心观察生活，捕捉印象深刻的人、事、物，记录自己的感受体验。3.将观察中发现的素材运用于写作，充实写作内容。学习目标本节重点本节重点问题探究课堂小结布置作业课程导入技法指导问题探究课堂小结布置作业课程导入技法指导如何将观察到的人、事、物的特点写得生动形象？请从本单元学习的课文中寻找...
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     篇6：学会感恩，热爱生活 高中感恩主题班会课件(共16张PPT)学会感恩，热爱生活 高中感恩主题班会课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)学 会 感 恩热爱生活感恩主题班会感恩父母感恩朋友感恩社会感恩挫折感恩父母议一议：老先生的话对吗？有一个人问一位老先生，太阳和月亮哪个比较重要？老先生想了半天，回答道：月亮，因为它出现在夜晩，正是我们需要它的时候；而白天已经够亮了，太阳却在那照耀，不是多余的吗 一碗面的故事感恩父母一天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。 可是，走了一段路，佳芬发现，她身上竟然一毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃！可是，她没钱。 过一会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去，就问：“小姐，请问你是不是要吃面？”“可...
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   篇7：2023届高考专题复习：句式的变换——长短句变换 课件(共20张PPT)2023届高考专题复习：句式的变换——长短句变换 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)句式的变换——长短句变换考点解读汉语的句式灵活多样，表意丰富。同一个意思，可用多种不同的句式表述，而不同的句式，在表达重点、语意轻重、语气态度、语体风格等方面又各具特色，表达效果也不尽相同。句式的选用与变换，实质是同义句式的选择与调整，它们本身无所谓好坏与优劣，只有在不同的语境中才显现出好或不好，所以根据具体的语境需要选用和变换相应的句式，是现代汉语语言运用能力的体现。句式结构是考查的一个方面。包括：①选用，一个意思可以用多种句式表达，选用什么句式，主要根据表达的需要而定，同时要考虑前后句子之间语气的贯通、陈述对象的一致等因素。选用句式，要明确句式类型，把握句式各自的表...
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  篇8：2023届高考语文复习-长短句互换 课件(共29张PPT)2023届高考语文复习-长短句互换 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)长短句转化及作用教学分析问题：“原句VS改句”，原句表达效果为什么更好？思路：第一步：找不同。对比分析，改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同？第二步：定范围。在第一步的基础上进行深入思考，读透原句，找出其本身之美，体味原句的表达方式有什么特点，表达内容有什么内涵；确定从哪几个方面来回答，也就是踩准得分点。第三步：析效果。根据针对原文之美整合答案，答出原文的妙处。总结的答题角度：1.句式特点：长短句，整散句；倒装句、设问句、反问句、双重否定句等。2.修辞手法：找出句中使用的修辞手法，并分析手法的效果、好处。3.改变语序：起强调、突出作用。注意观察题干...
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     篇9：写作 热爱生活，热爱写作 课件(共22张PPT)写作 热爱生活，热爱写作 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)写作 热爱生活，热爱写作同学们，我们的记忆中有许许多多的人和事。有些事令我们刻骨铭心，有些事只在我们的脑海中留下模糊的影子；有些人虽然陌生，却会在我们的心湖荡起涟漪，有些人虽然熟悉，却总是被我们忽略。是什么让我们总是忽略他们？是因为他们无足轻重吗？我想恰恰相反，只是因为太熟悉。这节课就让我们从身边写起，写眼前之景，眼前之事，眼前之人。一提到写作文，许多同学就感到头痛，提起笔望着题目发呆，总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。苦坐苦想苦不堪言 愁事愁情愁眉苦脸写不出来作文真的难写吗？放下畏难心理，从这里开始：别考虑写得...
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     篇10：热爱生活 珍爱生命 教案热爱生活 珍爱生命 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：热爱生活 珍爱生命
活动目标:
1、帮助学生学会控制自己情绪和行为，遵守交通故障，珍爱自己的生命；
2、培养学生团结友爱、互助合作、关爱他人、奉献集体的良好品德；
3、让学生认识到生活中什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清楚的认识；
4、面对学习的压力，教育学生如何面对挫折，珍爱生命，活出青春的价值。
活动流程：
一、导入：
同学们，上午好！
思考：世界上力量最大的是什么？种子的力量。
二、故事分享：种子的力量——生命的力量
三、美图欣赏：感受生命的美丽
因为有了生命，所以我们才能看见世间万物的美好。
那么请同学们思考：是谁给了我们生命？如果没有了生命，世界将...
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 篇11：2023届高考作文指导：作文优美短句运用训练课件(共13张PPT)2023届高考作文指导：作文优美短句运用训练课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2022作文优美短句运用训练2022-07-2801. 时光知味，岁月沉香。句子释义：出自林清玄《苍凉深处等春来》，意思是说，真正有价值的东西，会在岁月里沉淀下来，成为珍贵的寄托。应用示范：那些美好的记忆，从来不会随着时间的流逝而陨灭，正所谓“时光知味，岁月沉香”，它们将永远被我们珍藏在心底，在寒风中给我们慰藉，在失意时激励我们前行。适用话题：时间、记忆、亲情、爱02. 马行千里，不洗尘沙。句子释义：这是作家余秋雨的一句名言。意思是说，骏马奔驰千里，也顾不上洗去身上的尘沙。比喻我们应当朝着目标努力前行，不要因他人的干扰和指责而分神。应用示范：追梦的路上不能...
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     篇12：部编版七年级上册《热爱生活，热爱写作》教学设计部编版七年级上册《热爱生活，热爱写作》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：热爱生活 热爱写作 ——说真话 抒真情 教学设计 |学情分析：写作，对大多数学生来说是一件头痛的事情，很多学生一到写作课就害怕，在写作过程中学生表现出下面这些现象：模仿，抄袭，改头换面，张冠李戴，要么冥思苦想，胡编乱造甚至杜撰。面对这些问题，老师也觉得作文课难上，作文难教。而作文又是语文学习中很重要的一个方面，所以，教学生写好作文是一个很重要的问题。学习目标：1、通过说写活动，引导学生理解“说真话、写真事、抒真情”是作文的基本要求。2、对学生进行说话和写作训练，在活动中渗透写作知识和写法指导。3、培养学生热爱生活，学会观察与积累的习惯，做生活的有心人，做一个热爱写作的人学习重点、...
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  篇13：【新课标·备课先锋】第一单元 写作 热爱生活，热爱写作 课件【新课标·备课先锋】第一单元 写作 热爱生活，热爱写作 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)热爱生活，热爱写作新课导入同学们，写作难吗？有这样一幅对联上联：苦坐苦想苦不堪言 下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来这仿佛是我们大多数同学写作的现状吧？其实老师以前也是一样，感觉无话可说，不知从何说起。今天就让我们一起来帮助自己，重新认识写作。你们的日常生活是怎样的？作业负担玩手机面对这样的生活，你们的感受如何？（畅所欲言）文段1：语文是朕的皇后，虽然朕几乎从来不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的稳固。英语是朕的华妃，朕其实并不真正爱她，只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子。数学是朕的嬛嬛，那年杏花微雨，也许一开始就是错的。...
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     篇14：写作指导：热爱生活 课件（21张PPT）写作指导：热爱生活 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)情景导入热爱生活处处闻啼鸟的春：荷花映日红的夏；仙鹤排云上的秋；梅花独自开的冬。白云悠悠飘荡，鲜花吐蕊绽放。从写作的角度给下面对联填个横批——上联：苦坐苦想苦不堪言 下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来——热爱写作热爱生活，热爱写作1.学会用心观察自然，从中发现自然之美、自然之趣和自然之理。2.用心感受生活，捕捉美好的、有趣的、有意义的瞬间，记录自己的感受体验，保鲜自己的成长记忆 。学习目标试试你的观察力——我们每个人------都做一个动作，扫视；还有一个动作，凝视------你必须凝视它，耐心的，目不转睛地凝视，才能有所发现...
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  篇15：高考作文句子素材：直接当开头的八字短句高考作文句子素材：直接当开头的八字短句资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文句子素材:直接当开头的八字短句
在满分作文中，见过很多让人眼前一亮的开头，可若问哪种写法最令人惊艳？
莫过于直接引用极致简短，却又精辟诗意的哲理短句。
就像一句“西风渭水，落日长安”，落在表达怀念的文章开头，能瞬间翻涌起人们心里那股望断天涯，思念流殇的愁绪。
10句能在开头直接套用，小众又极具韵味的八字短句。
1
星海横流，岁月成碑。
——《三体》
适用主题
感慨时光流逝，珍惜青春岁月等
释义：繁星似海，却在明暗闪烁间转瞬即逝；岁月无情，只留下一座座过往的丰碑。时光易逝永不回，往事只能回味。
示例
星海横流，岁月成碑。追忆少时，总觉得拥有大把时光挥霍，总觉得可以...
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  篇16：2023年高考语文语言文字运用（全国卷+新高考卷）-长短句变换（PDF版含答案）2023年高考语文语言文字运用（全国卷+新高考卷）-长短句变换（PDF版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：长短句的变换·训练一、1、把下面语段中画线的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增别词语，但不得改变句子原意。作为中国社会的两大柱石的礼（构成社会生活里的秩序条理）和乐（涵润着群体内心的和谐与团结力）的最后根据在于形而上的天地境界。人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉，启示着现实人生的深一层的意义和美。2、把下面四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。①美国大学教授马克鲍尔莱因曾提出这样一个问题。②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界。③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。3、把下面这个长句...
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     篇17：九年级主题班会 热爱生活,其实我是幸福的 课件 (22张PPT)九年级主题班会 热爱生活,其实我是幸福的 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)热爱生活，其实我是幸福的LOGO目录 CONTENTS2. 探索生活的乐趣3. 培养积极向上的生活态度4. 传递幸福，分享快乐生活1. 用心感受生活的美好1. 用心感受生活的美好11. 用心感受生活的美好培养积极的心态关注身边的小确幸培养兴趣爱好关注身边的小确幸生活中有很多微小的美好，比如阳光、花朵、笑声等等。我们应该用心去感受这些小确幸，让它们成为我们幸福的源泉。每天早晨，感受阳光透过窗户洒在脸上的温暖；走在校园的小道上，欣赏花草的盛开；与朋友们一起笑闹玩耍，感受友情的温暖。这些小小的美好，都是我们生活中的幸福点滴。1. 用心感受生活的美好...
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   篇18：人教版（部编）七年级语文上册 《热爱生活，热爱写作》优质教案人教版（部编）七年级语文上册 《热爱生活，热爱写作》优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《热爱生活，热爱写作》优质教案教学目标1.学生在老师的鼓励下，放下写作的畏难心理，树立写作的信心。2.学生在老师的引导下，大致明确选材的范围以及输入的途径。3.学生在老师的引导下，重视观察，学会凝视。4.学生通过本节课的学习，进一步培养写作的兴趣和爱好。教学重点鼓励学生放下写作课常有的畏难情绪，引导学生从身边的事写起，写自己最熟悉的人和事，大致明确选材的范围以及输入的途径。教学难点学生在老师的引导下，重视观察，学会凝视，并在小学写作的基础上，进一步培养写作的兴趣和爱好。教学课时2课时教学过程一、激趣导入斯蒂芬·金被称为“现代惊悚小说大师”，他是当今世界读者最多、声名...
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  篇19：七年级上册《写作：热爱生活，热爱写作》说课稿七年级上册《写作：热爱生活，热爱写作》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文《写作：热爱生活，热爱写作》说课稿说教材《热爱生活，热爱写作》是人教部编版七年级上册初中语文第一单元的一次作文指导课。该部分的内容旨在告诉同学们写作就是用笔来说话：写身边的事，抒法最真挚的情。可以写人，记事，也可描摹万物，抒发情感。在方法上要养成细心观察、勤于思考的习惯，多读书看报、积累语言素材，借鉴写作方法。最后从观察感受自然、摄取生活瞬间、选取提炼素材三个角度设计写作练习，循序渐进，指导性强。说教学目标1、能运用各种修辞手法和五觉法描绘出深秋景物的特点。 2、能通过对深秋景物的描写表达情感。 说教学重难点教学重点：1、能运用各种修辞手法和五觉法描绘出深秋景物的特点。...
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  篇20：七上第一单元写作：热爱生活 热爱写作 课件（共27张PPT）七上第一单元写作：热爱生活 热爱写作 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)热爱生活 热爱写作七上第一单元写作课艺术来源于生活，又高于生活。我的世界很小，但刚刚好——热爱生活LOREM IPSUM DOLOR011.妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？2.爸爸每天到家后第一件事做什么？3.校园里最安静的角落在哪里？4.你哪个朋友的名字比较有特点？5.你的同学进教室时，开门、关门方式各有什么特点？6.你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服？留心观察 热爱生活你的幸福并不取决于你在做什么，而取决于你做这件事情的方式。——《心流》生活就像洋葱，你一层一层地剥开，总有一层会让您流泪。——桑德伯格1961年，28...
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