篇1：1、作文拟题 课件——2020-2021学年高中语文写作方法指导（22张PPT）1、作文拟题 课件——2020-2021学年高中语文写作方法指导（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：作文如何审题
一、读材料，要求（注意细节）
二、关键词（抽象概括）
三、主题句（完整的陈述句，不能有语病，中心清晰，态度明确）
四、文体（明确主题，选择合适的文体，文体必须清晰）
一、九步破题
读材料的顺序：
第一步：提示/话题词
第二步：引述
第三步：要求
八大重要细节（八大坑）：文体、字数、人称、话题、时间、起句、题目、提示
五、方法（论证、记叙、抒情、描写）
文体固定，不用纠结，首选议论，方法多样
议论：对比，比喻，道理，举例
记叙：倒叙，顺叙，描写
六、结构（构思安排，5-9段）
九段法：1析材料、2点中心、3强分析、4详举例、5过渡句、6略排比、...
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  篇2：统编版2023年小学语文作文归类指导-想象类二（课件）统编版2023年小学语文作文归类指导-想象类二（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)语小学···想象类习作（二）···习作指导文1三上 第三单元 童话故事借助提示的词语，发挥想象编童话故事，把故事写下来（角色、时间、地点，什么故事）。2三下 第五单元 奇妙的想象根据出示内容，自选题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造自己的想象世界。3四上 第四单元 神话故事选择一个神话或童话中的人物，借助提示，展开想象，写一个故事：我和 过一天。你们会去哪里，干什么？会发生什么故事呢？和小组同学说一说，再写下来。4四下 第二单元 我的奇思妙想借助提示的问题，写一写自己想发明的东西，还可以把它画出来，帮助自己描述。5借助自己...
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  篇3：统编版2023年小学语文作文归类指导-状物类二 课件统编版2023年小学语文作文归类指导-状物类二 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)小学语文习作指导状物类习作二年级 单元 人文主题 语文要素 习作要素 习作话题 习作表达要求三上 第五单元 习作单元留心观察 ◎体会作者是怎样留心观察周围事物的。 ◎仔细观察，把观察所得写下来。（我们眼中的缤纷世界） 观察重在发现。把最近观察观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。三下 第一单元 可爱的生灵 ◎试着一边读一边想象画面。 ◎体会优美生动的语句。 ◎试着把观察到的事物写清楚。（我的植物朋友） 为自己的植物朋友做个记录卡。借助记录卡，写一谢你的植物朋友。试着把自己观察和感受到的写清楚。三下 第七单元 奇妙的世界 ◎了解课文是从哪些方面把事物写清楚的...
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  篇4：小学语文优秀作文五大类写作方法小学语文优秀作文五大类写作方法资料可供全国地区适用。
大致详情：小学作文无非就这几类掌握了就是优秀作文！（原创内容）引言：一谈到作文，就让无数家长和学生头疼，各种方法都试了，都无法快速提高作文成绩。其实小学的作文非常简单，无非就是这五种，今天就跟着小编来看看吧！01怎样写人？写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。● 通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一...
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   篇5：初中语文 中考二轮专题复习-- 写作方法及作文预测 课件 （共96张PPT）初中语文 中考二轮专题复习-- 写作方法及作文预测 课件 （共96张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共96张PPT)写作专题四写作技巧，作文预测专题突破“万能素材”1写作指导22023年福建中考作文预测3“万能素材”1一、热点关键词人文/环保二、典型中考真题回放【2022福建60分】阅读下面的材料，按要求写作。材料一：材料二：人不负青山，青山定不负人。我们每个人都要做生态文明建设的实践者、推动者，积极行动起来，促进人与自然双向奔赴、和谐共生。(刘毅《大家都做生态文明建设的实践者、推动者》，人民日报，2022年6月5日)读了上面两则材料，你有什么联想与感悟？请以《好，更好》为题，写一篇文章。要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于60...
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     篇6：语文部编版六年级上册小学作文指导：点面结合教案语文部编版六年级上册小学作文指导：点面结合教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学作文指导：点面结合 教学设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵相关段落；学习课文中点面结合的写作手法。2.通过学习能熟练运用点面结合的写作手法去描绘生活中的活动。3.学习革命者英勇斗争，不怕牺牲的革命英雄主义精神；培养热爱祖国，热爱党的思想感情；传承中华优秀精神文化，树立正确的人生观。教学重点：学习点面结合的写作手法，并熟练运用这种写作手法。教学难点：传承中华优秀精神文化，树立正确的人生观。教学过程一、创设情境 导入新课（展示二十大图片）2022年10月，胜利闭幕的中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二...
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 篇7：小学语文备考-作文描写人物的外貌和动作的技巧指导小学语文备考-作文描写人物的外貌和动作的技巧指导资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文备考-作文描写人物的外貌和动作的技巧指导小学阶段少不了要写一写这样的作文：写自己，写同学，写老师，写家人，写一个有特点的人，写一个难忘的人，写一个印象深刻的人，写一个令我敬佩的人……你发现了吗？这些作文统统和人有关。悄悄告诉你，写人作文可是小学阶段的重头戏哦！ 即使是一些叙事作文，同样离不开写人，需要描写人物的言行举止。既然写人这么重要，就让我们先开始学习怎样写人吧！ 我们将学习与人有关的一些描写方法：外貌描写、动作描写。你准备好了吗？一、怎样描写人物的外貌 写一个人，往往得告诉读者这个人长什么样，这就需要对这个人的外貌作描写。外貌描写，就是用文字给...
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    篇8：六年级下册语文小学各类型作文写作指导课件(共20张PPT)六年级下册语文小学各类型作文写作指导课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小学各类型作文写作指导目录写人叙事写景状物想象01写人类文章通过一件事来写人通过几件事来写人文中的事是为人而服务的怎样写人1.学会通过事来表现这个人的品质和精神（一种或者多种）2.学会通过人物描写方法进行写作①肖像描写：人物的外貌、衣着、姿态等②动作描写：关键性的动作，有特色的动作③语言描写：首先要精挑细选，其次要符合语境④心理描写：要自然、要合情合理、要承上启下写作锦囊写清楚人物性格特点写明白人物的思想感情写传神人物的神情姿态写准确人物的语言动作02叙事类文章六要素：时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过（核心）、...
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   篇9：2023届议论性高考作文首段的写作方法及训练展示(共24张PPT)2023届议论性高考作文首段的写作方法及训练展示(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)2023届议论性高考作文首段的写作方法及训川练展示、作文首段的重要地位。如果说作文的标题是一道大菜的色香第一印象那么作文首段就是品尝大菜的第一口。作文首段肩负着提出中心论点、迅速而牢固吸引阅卷老师眼球的重任，因此至关重要。二、作文首段的任务与要求。1、核心任务：紧扣材料，提出中心论点。2、“锦上添花任务：文采斐然或新颖别致，吸引眼球。3、不超过120字，80一100字为佳。议论文的开头写作要注意以下三个问题：(1)要简洁。(2)入题要快。(3)要精彩。在写给材料议论文时，在写引论部分最容易犯的毛病是：1、不简洁；2、入题慢；3、缺乏过...
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     篇10：中考语文专题：议论文写作方法指导 课件(共28张PPT)中考语文专题：议论文写作方法指导 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)议论文写作秘籍新知讲解前言作文一直是语文考试的大项，占了语文总分的“半壁江山”。很多同学觉得自己文采不错，可考场作文却拿不到高分，因此将它归咎于应试焦急之错；怪考场作文把题材限定得太死，阻碍了自己的创新。可考试毕竟是考试，必须按照一套标准的量化程序来。所以也别抱怨老师没有好好看你写的作文，真金不怕火炼，试问真的对作文胸有成竹的人，何惧考场内外之别？新知讲解 议论文是以议论为主要表达方式，阐明观点的一种文体。议论文常识新知讲解议论文的三要素1、论点作者所持的观点和看法2、论据3、论证用来证明论点的材料运用论据来证明论点的方法新知讲解*论证...
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     篇11：小升初作文指导——难忘的小学生活课件（共43张PPT）小升初作文指导——难忘的小学生活课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)难忘的小学生活作文—HEY目录021细审题2列框架3精选材g024扩内容审 题一光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学生活就要结束了，回想起那段校园中的点点滴滴，你是否也有留恋或不舍。请用手中的笔，将这段难忘的岁月记录下来吧！提示：请你围绕“难忘的小学生活”写一篇不少于400字的作文。1.可自拟题目，也可直接以“难忘的小学生活”为题；2.文中不能透露校名、人名等个人的相关信息；3.字迹工整，卷面整洁，注意字数要求。关键：学校里多素材难忘中心：小学生活列 框 架二难忘的小学生活难忘开头中间结尾引出描写内容回忆...
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     篇12：2022年高考英语读后续写：简介写作方法指导课件（19张PPT）2022年高考英语读后续写：简介写作方法指导课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)《考试说明》提供一篇350词以内的材料，要求考生依据材料内容、所给段落开头语及所标关键词续写一篇150词左右的短文。将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。续写部分分为两段。原文给出10处左右的标有下划线的关键词语，所续写短文应使用5个以上（教育部，2015） （满分25分）命题要求短文内容和情节词汇和语句1.词数:3502.体裁：记叙文或夹叙夹议为主3.故事逻辑性强，有情节，有起伏测试要求和特点1.有自由空间2.合乎情理和逻辑--有效续写1.至少使用5个以上的关键词2.每段段首句已给3.字数：150±20 words...
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   篇13：小升初作文指导——难忘的小学生活 课件（共25张PPT）小升初作文指导——难忘的小学生活 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)难忘的小学生活光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学生活就要结束了，回想起那校园中的点点滴滴，你是否也有留恋或者不舍。请用手中的笔，将这段难忘的岁月记录下来吧！ 提示：请你围绕“难忘的小学生活”写一篇不少于 400 字的作文。①可自拟题目，也可直接以“难忘的小学生活”为题；②文中不能透露校名、人名等个人的相关信息；③字迹工整，卷面整洁，注意字数要求。时间长：小学六年 素材多：校园 情感专一：不舍，难忘那些人、那些事那些景那人师长语文老师：数学老师：英语老师：体育老师：循循善诱地引导我们；带领我们穿越时空与孔孟庄周对话，让我们了解了语文的...
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    Tags：小学,作文,写作方法,指导,ppt
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