篇1：29-红领巾唱响好声音29-红领巾唱响好声音资料可供全国地区适用。
大致详情：红领巾唱响好声音活动目的：1、了解儿童团员的下一个目标是成为光荣的少先队员。2、用不同时期的代表曲目以任务单的形式，自由组合学习、反馈。3、通过领巾唱响好声音活动，了解少先队队史。4、通过场外连线，和大哥哥大姐姐一起唱队歌，激发对少先队的向往，积极准备加入少先队。活动准备：iPad、PPT、导师视频、音乐活动过程：一、红星闪闪，拥有梦想1、视频及律动热场。设计说明：在《红星歌》音乐声中，以入学、入队时的照片勾起回忆。2、中队辅导员引导，回顾佩戴绿领巾的难忘时刻。辅导员：作为一名儿童团员，我们有一个共同的梦想就是成为一名光荣的少先队员。3、出示课题——领巾唱响好声音。...
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 篇2：第8课第1课时 国家好 大家才会好导学案（含答案）第8课第1课时 国家好 大家才会好导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八课 国家利益至上第1课时 国家好 大家才会好【学习目标】1.知道我们对祖国应有的情感。2.理解国家利益的含义、重要性和内容。3.掌握国家利益和人民利益的关系。【重点难点】重点：国家利益与人民利益之间的关系。难点：理解国家利益与人民利益的关系。【自主学习】1.对伟大祖国，我们每个人都怀有 ， ， 、 的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任何 。2.国家利益是一个 国家在国际社会中 和 的总和，包括...
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  篇3：《骆驼祥子》好题精练【2022中考必考文学名著考点梳理解析+好题精练】《骆驼祥子》好题精练【2022中考必考文学名著考点梳理解析+好题精练】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《骆驼祥子》考点梳理解析一、作者简介老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，北京人。现代著名作家,老舍一生创作了许多脍炙人口的文学作品，如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》等。《骆驼样子》是老舍的代表作，他出生于北京城一个贫民家庭，在北京底层市民的生活环境中长大。1924年，老舍赴英国相田任汉语教师，一直工作到1929年。在那里，他阅读了大量西欧文学名著，并开始了小说创作。初期的作品，如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等，幽默中含有讽刺，颇近于英国作家狄更斯的笔致，但夸张有时略嫌失度，几乎跌入油滑。然而，对于老舍来说，初期的创作是不可缺少的练...
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    篇4：12 我好佩服你 教案12 我好佩服你 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12 我好佩服你教学目标1、从细处入手，从点滴抓起，培养学生细心观察，留心积累，乐于表达的好习惯。2、相互交流自己身边值得敬佩人的事例。教学重点指导学生如何把事例说、写具体，表现所写的人的精神风貌，体现敬佩之情。教学过程一、导入师：请你读读这个词（佩服）说说这个词是什么意思二、开启心路1、讨论：怎样的人才是值得敬佩的人？你认为怎样的人才值得敬佩？（生答）要注意，一般是指那些品德高尚、又值得我们学习借鉴的地方。2、讨论：敬佩这个人的什么品质？什么事表现这种品质？同学们，老师要给大家介绍一些人，我们来认识了一下，看看他们身上都具有什么品质？通过什么事来表现人物品质的...
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 篇5：10 好的学习习惯 教案10 好的学习习惯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10 好的学习习惯教学目标1、通过情景比较,学生认识到养成好的学习习惯的重要性,知道应该养成哪些好的学习习惯。2、学生通过反思,了解自己的学习习惯,激发学生养成好习惯的意识。3、学生养成良好的学习习惯,提高学习的兴趣。学情分析对于一年级的学生来说,良好的学习习惯正在初步养成阶段,学生在课堂上很难长时间地集中自己的精力,自控力差,在课堂上经常会出现不专心听讲、思想开小差、不会倾听老师和同学的发言等现象,因此各种好的学习习惯都有待指导养成。重点难点知道好的学习习惯的重要性,反思改进自己的学习习惯,促进学生养成良好的学习习惯。教学过程一、游戏导入1、游戏一:“我说你做”(男生拍...
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 篇6：《好家风 我传承》（教学设计）-小学生主题班会通用版《好家风 我传承》（教学设计）-小学生主题班会通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：【教学设计】《好家风 我传承》班会课设计家风是指一个家庭或家族的传统风尚。一个家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风家训是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。中小学阶段是学生核心素养形成的关键期，通过组织开展主题班会活动，让学生知家风家训，传承家庭美德，锻炼能力，努力学习，做一个合格公民。【活动目标】1、 了解家风是什么，知道家风的内涵。2、认识好家风对于个人健康成长的重要意义。3、懂得从小处做起，传承美德，以家风促国风。【活动重难点】家风是抽象的，需要通过设计多样化的活动、情境，让学生在活动载体中体会家风的内涵，深化体验，懂得传承家庭美德，身体力行践行...
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 篇7：新年好！这些春节祝福语，可以拜年用（素材）新年好！这些春节祝福语，可以拜年用（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：1、致爱人：新的一年，愿日子如熹光，温柔又安详。你我赤诚且勇敢，欣喜也在望。爱的人，都喜乐如常。盼的事，都归于心上。2、致朋友：万般熙攘化清风朗月，四方梦想皆如愿以偿。2022好心情照常营业，坏心事永久打烊。3、致晚辈：愿你所求皆所愿，所求皆坦荡，多喜乐，长安宁，新春快乐4、致朋友：年年皆胜意，岁岁都欢愉，岁岁年年，万喜万般宜5、致同辈：除夕吉星照，如意祥云绕，桃红柳绿春来早，年丰人欢笑6、辞旧迎新：2022，俯拾仰取，感恩所有，2023，保持热爱，上下求索7、致晚辈：新年伊始，喜乐长安。2023， 借着这烟火的光亮， 做个温暖的人， 不卑不亢，清澈善良。8、致朋友：新的一年，只...
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  篇8：读好儿化音 教案（表格式）读好儿化音 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级 教材版本 部编版课题名称 37.读好儿化音难点名称 读好儿化音难点分析 从知识角度分析为什么难 感受卷舌动作以及卷舌发音的特点，找准正确的儿化韵读音。从学生角度分析为什么难 这对一年级学生的朗读基础来说，还存在着较大的学习困难。 难点教学方法 在儿化音节中反复训练学生的读音，引导学生掌握正确的拼读 方法。教学环节 教学过程导入 什么是儿化韵 er是一个比较特殊的韵母，它不同声母相拼，也不能同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节。 er自成的音节很少，常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。 er常附在其它音节...
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  篇9：2021-2022学年九年级化学下册 好题精练：第十二单元 化学与生活（单元检测卷）-（原卷版+解析版）2021-2022学年九年级化学下册 好题精练：第十二单元 化学与生活（单元检测卷）-（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十二单元 化学与生活（单元检测卷）第I卷（选择题共50分）可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Ca-40一、单选题（每小题2.5分，共50分）1．下列调味品或饮品中可以补充人体含量最高的金属元素的是（ ）A．加铁酱油 B．高钙牛奶C．补锌口服液 D．补硒保健品【答案】B【解析】人体含量最高的金属元素的是钙元素，高钙牛奶中含有大量钙元素；故选B。2．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是（ ）A．缺锌会使儿童智力低下 B．缺碘会引起龋齿C．缺钙会引起骨质疏松 D．缺铁会引起贫血【答案】B【解...
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  篇10：人音版音乐一年级上册新年好（教案）人音版音乐一年级上册新年好（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：新年好一、学情分析：一年级的学生刚从幼儿园来到小学，处于幼儿园孩子到小学生的转折阶段，在幼儿园都以玩乐为主，对一切要求都不高，比较自由。来到小学，要接受很多的知识，但老师又不强制要求。针对一年级的学生有注意力时间短、想象力丰富。做老师的要亲自示范，处处站在学生的立场替学生着想，一步一步的把学生引进课堂。二、教材分析：本单元是一年级上册的最后一个单元，学生跨入学校后的第一个元旦和春节也即将到来。《新年好》是一节以唱歌为主的音乐综合课，这是一首英国儿童歌曲。 3/4拍、 F大调，歌词质朴亲切，编者特意安排了学唱《新年好》这首歌曲，希望将同学们带入互相祝贺新年的欢乐场景中。通过以上音乐实践活...
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 篇11：写作积累-描写景物 溪边、江上、林中的经典好段 素材写作积累-描写景物 溪边、江上、林中的经典好段 素材资料可供全国地区适用。
大致详情： 描写小溪的段落 1、春天，小溪的旁边生机勃勃。被人们砍割过陈旧的草木，又茁壮的抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的照耀下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托这红的，白的，黄的，紫的等等。种种野生花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽，陶醉。 2、小溪就像是一条玉带，飘荡在青山之间，座座山上的树是绿的，到了开花的季节，各种各样的花将大山点缀的多姿多彩，同时也给小溪平添了一幅幅浪漫的背景，远远望去，那溪水，仿佛是从画里流出来一样，要是到了气候多变的季节，小溪就更具魅力了。 3...
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     篇12：8.1国家好 大家才会好 表格式教案8.1国家好 大家才会好 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计授课学校授课题目 国家好 大家才会好 课时 1授课教师 授课年级 八年级教学目标 必备知识：1、了解祖国是我们成长的摇篮，我们深爱自己的祖国。2、了解国家利益的含义。3、知道国家利益及国家核心利益所涉及的领域。理解国家利益与人民利益的关系。 核心素养：1、理解国家利益与人民利益的关系，自觉维护国家利益。2、树立爱国主义情感，践行爱国主义行动。教学重点 维护国家利益教学难点 国家利益与人民利益的关系教学资源准备 课件、教案、视频资料（已嵌入课件）教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图活动一：播放抖音视频手势舞《国家》 活动...
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