23《童年的发现》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《童年的发现》教学设计教学目标:1.认识“胚、祸”等10个生字。2.默读课文,能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”,以及“我”的探究过程和结果。3.能找出自己觉得有趣的部分,结合生活实际,说出自己的阅读感受。教学重点:能说出“我”关于人为什么会在梦中飞行、人是从哪里来的等问题的“发现”,以及“我”的探究过程和结果。教学难点:能找出自己觉得有趣的部分,结合生活实际,说出自己的阅读感受。课时安排:1课时教学过程:一、谈话导入。1.出示古文,学生阅读:曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。...
图片详情:
![]() Tags:发现,生活,精选,15篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




