新川教版八上3.1 《体验生活中的策略》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台川教版(2019)信息技术八年级(上)册教学设计课题 第1节 体验生活中的策略 课型 新授课 授课时间 第1课时 共1课时教材分析 本节主要通过例举生活中常见的策略,让学生初步体验策略,通过常见策略的展示,引入到从问题到程序的一般流程,通过伪代码的形式表示策略。学情分析 通过前面对Python基础知识的学习,学生具备了一定的逻辑思维能力,能够使用Python语言完成简单的程序设计,为本节课的策略理解奠定了基础。教学目标 1、了解策略的作用; 2、了解策略的制定过程; 3、能将策略转变为伪代码。教学重点 教学重点: 1、了解策略的作用; 2、了解策略的制定...
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