篇1：4古诗四首之《天净沙秋思》（课件+教案）4古诗四首之《天净沙秋思》（课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.古诗四首之《天净沙·秋思》教学设计【教学目标】知识与技能了解元曲的基本知识和特点；了解马致远的文学常识。过程与方法反复诵读品味本曲遣词造句的妙处，品味本曲的意境。情感态度与价值观理解作者寄寓在作品中的情感，培养热爱祖国灿烂文化的思想感情。【教学过程】一、导入新课播放视频——经典咏流传 第2季童声合唱《天净沙·秋思》。七百多年来，人们说起“乡愁”，就会想到这篇作品。因为它极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒怀主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。这是一篇抒情作品，仅用28个字，就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。1.作者简介马致远，号东...
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 篇2：4 古代诗歌四首《天净沙秋思》教学设计4 古代诗歌四首《天净沙秋思》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《天净沙 秋思》教学设计方案一、教学设计（一）课标分析《语文课程标准》在第四学段的阶段目标中，明确指出：诵读古代诗词，有意思地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。《语文课程标准》在实施建议中，指出：评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考察学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意，而不应考察对词法、句法等知道的掌握程度。（二）教材分析《天净沙 秋思》这首散曲，编排在七年级语文上册第15课《古代诗歌四首》中，这是学生在初中阶段的第一次古代诗歌学习，如何朗读古诗，如何品位古诗，如何积累相关的文学知识，如何掌握一些古诗的学习方法，对学生今后学...
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  篇3：4 古代诗歌四首《天净沙秋思》课件(共34张PPT)4 古代诗歌四首《天净沙秋思》课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)天净沙 ·秋思马致远学习目标：一、正确、流利、有感情的朗读诗歌并背诵。二、理解《天净沙 .秋思》所描写的景物和蕴含的思想感情。三、能用自己的语言描绘小曲所展示的画面。马致远：号东篱，元代大都人，是当时著名的元曲作家，被人称为“元曲四大家”（关汉卿、郑光祖、白朴、马致远）之一，更被时人美誉为“曲状元”。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”介绍作者关于元曲“曲”是一种继诗和词之后出现的合乐歌唱的诗歌形式．“曲”分类杂剧散曲小令套数小令体制短小，只有一只曲子，相当于一首诗或一首短词。例如《天净沙·秋思》。天净沙：曲牌名...
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   篇4：部编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首：天净沙秋思》教案部编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首：天净沙秋思》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：天净沙·秋思学情分析《天净沙 秋思》是部编版七年级第一单元第四课《古代诗歌四首》中的第四首，这是一首散曲小令，全篇仅五句二十八个字。题目“秋”“思”概括了全曲内容，前三句将富有特征的秋景直接组合在一起，描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,渲染了凄凉悲伤的氛围。最后一句直接抒情，表现了天涯沦落人的孤独思乡之情。但让作者断肠的不仅仅是因为漂泊在外，距离家乡亲人遥远而孤独思乡。其实还有更深层次的原因。作者生活的元代，是少数民族建立的政权，元朝统治者把百姓分为四等，能做官的通常只有一等二等百姓，元朝还把不同行业的人分为十类，有九儒十丐之说。读书人是第九类，仅居于末类乞丐之上，地位之低由此可见。马致远作为一...
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  篇5：部编版语文七年级上册 4 古代诗歌四首之《天净沙秋思》优秀教案教学设计部编版语文七年级上册 4 古代诗歌四首之《天净沙秋思》优秀教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第四课 古代诗歌四首天净沙 秋思一 学习目标1.反复吟咏，熟读成诵2.了解元散曲中小令的特点3.细细品味，重点体会景物描写的作用 4.学会探究，深入理解作者的思想感情二 学习重难点1.细细品味，重点体会景物描写的作用 2.学会探究，深入理解作者的思想感情三 教学设想1.以朗读训练为重点，体会寓情于景的写法2.通过合作学习与交流，形成良好的学风，学会学习3.训练想象、联想，培养创新意识和创造精神四 学法指导朗读法 、研讨法、讨论法 、小组合作五 教学过程（一）导入课文我国北宋大文学家苏轼写过一首思念亲人的词，大家知道是什么吗 学生回答：《水调歌头...
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    篇6：4 古代诗歌四首（二）次北固山下、天净沙秋思 课件(共46张PPT)4 古代诗歌四首（二）次北固山下、天净沙秋思 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)七年级上-古代诗歌四首（二）之次北固山下、天净沙·秋思“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”——“横渠四句”主讲人：农老2023语文部编版同步课件农熙月出品无牙语文农老师13117799070课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容内容整体梳理梳理文章大意把握文章层次体会写作思路重点难点理解重点难点突破深入理解主旨情感考点延伸运用考点延伸思考举一反三运用目录01020304directory课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容01学习目标借景抒情在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、...
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    篇7：第4课《古代诗歌四首——次北固山下、天净沙秋思》课件（共31张PPT）第4课《古代诗歌四首——次北固山下、天净沙秋思》课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)天净沙·秋思马致远重点《次北固山下》、《天净沙 秋思》诗文理解、默写 。难点句子赏析（画面、炼字、情感等）。考点重点诗句默写、赏析。目标1.背诵并会默写两首诗歌。2.找出诗文中的名句与重点语句，注意对相关诗句的画面、炼字、情感等赏析的把握与背诵。3.感悟诗歌中寄寓思乡之情。自学方法1.读诗歌：先做到熟读诗歌，读准字音，再有感情地进行朗读，注意节奏和语调，读出诗意和情境感。2.根据课下注释，口头翻译诗歌大意，翻译时，可以先尝试找出诗歌意象，根据注释运用语言，添加想象，将诗歌大意描述出来，越丰富形象越好。3.读《次北固山下》，说出颔...
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   篇8：统编版七年级语文上册4.古代诗歌四首--天净沙秋思教案·统编版七年级语文上册4.古代诗歌四首--天净沙秋思教案·资料可供全国地区适用。
大致详情：天净沙秋思马致远西坡中学 张芳芳教学目标：1、品味语言，体味诗歌意境。2、领会诗歌中蕴含的节奏美，提高诗歌的鉴赏能力。教学重难点：品味语言，体会意境，领会诗人在诗歌中所表达的感情。教学方法：诵读法、探究法、想像法。教学过程：一、导入新课有这样一首小令，凡是接触过一点古代文学的人，几乎都能够背诵。文人雅士更是由衷地喜爱，称之为“千古绝句”，把它奉为“秋思之祖”。国学大师王国维盛赞它“纯属天籁”。它就是《天净沙·秋思》，今天让我们一起走进这首《天净沙·秋思》。二、解题“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。元曲是我国古代诗歌中的一种体裁，兴于元代，又称散曲。马致远，元代著名...
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 篇9：4 古代诗歌四首：天净沙秋思 课件(共26张PPT)+教案+素材4 古代诗歌四首：天净沙秋思 课件(共26张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)情境导入七百多年来，人们说起“乡愁”，就会想到这篇作品。因为它极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒怀主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。这是一篇抒情作品，仅用28个字，就生坳地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。情境导入天净沙秋思1.了解元曲的基本知识和特点；了解马致远的文学常识。2.反复诵读品味本曲遣词造句的妙处，品味本曲的意境。3.理解作者寄寓在作品中的情感，培养热爱祖国灿烂文化的思想感情。学习目标马致远，号东篱，元代杂剧作家、散曲家，他与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。所作杂剧现知有15种，流传至今的有《青衫泪》《汉...
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篇10：4 古代诗歌四首：天净沙秋思 课件（共27张PPT）4 古代诗歌四首：天净沙秋思 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：马 致 远
天净沙秋思
人教版七年级语文上册
前言
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的一首小令。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。
目录
文本背景
第一部分
文本内容
第二部分
课文小结
第三部分
课后作业
第四部分
第一章节
文本背景
天净沙...
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   篇11：4 古代诗歌四首《天净沙秋思》课件（14张PPT）4 古代诗歌四首《天净沙秋思》课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《天净沙 秋思》
——马致远
“曲”分类
剧曲
散曲
剧曲是用于表演的剧本，写各种角色的唱词、道白、动作等
散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲。
小令：只有一支曲子，58字以下。
散曲则只是用作清唱的歌词
元曲
文学常识
天净沙是曲牌名，秋思是题目
作者简介
马致远生于1250年，约卒于1321年，是元代著名的杂剧家。大都（今北京）人。马致远以字行于世，名不祥。晚号“东篱”，以示效陶渊明之志。曾任江浙行省务官。一生写了120多首散曲,其中《秋思》堪称“叹世”之作中的代表。被人称为“元曲四大家”之一，更被时人美誉为“曲状元”。
枯藤／老树／昏鸦，
小桥／...
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   篇12：4《古代诗歌四首》之《天净沙秋思》课件（18张ppt）4《古代诗歌四首》之《天净沙秋思》课件（18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)天净沙·秋思马致远汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说 我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁：关于元曲“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式．“曲”分类剧曲散曲套数小令散曲，是为配乐所写的歌词，是继诗词兴起的一种新诗体，主要分为小令、套数两大类。源于宋金之际，元代大盛。马致远：字千里，号东篱，元代大都人，是当时著名的杂剧作家,散曲家。他与关汉卿、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。被时人美誉为“曲状元”。所作杂剧有《汉宫秋》《青衫泪》《黄粱梦》等15种。他的散曲描写景物意境优美，语言凝炼，流畅自然。其小令名作《天净沙·秋思...
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