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明月课件(18篇)
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资料标题 |
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第14课《水调歌头（明月几时有）》教学设计 |
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清明月假安全教育主题班会课件（36张PPT） |
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第14课《水调歌头（明月几时有）》课件（共26张ppt） |
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小学课后服务 美术社团活动《海上生明月》课件(共23张PPT) |
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第14课《水调歌头（明月几时有）》课件（共33张ppt） |
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第14课《水调歌头（明月几时有）》课件(共23张PPT) |
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| 7 |
第14课《水调歌头 明月几时有 》课件(共36张PPT) |
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第14课《水调歌头》（明月几时有）加时练（含答案） |
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14 诗词三首《水调歌头-明月几时有》教学设计 |
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第14课《水调歌头（明月几时有）》同步练习(解析版) |
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| 11 |
14《诗词三首 水调歌头（明月几时有）》课件(共24张PPT) |
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| 12 |
14诗词三首《水调歌头（明月几时有）》课件（27张PPT） |
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| 13 |
小学课后服务美术社团活动课件《趣味水粉中秋明月》(共22张PPT) |
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| 14 |
14 诗词三首《水调歌头·明月几时有》课件(共30张PPT)+教案+学案 |
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| 15 |
九年级语文上册 14《水调歌头 明月几时有》素养教学设计 |
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| 16 |
14《水调歌头·明月几时有》教学设计 |
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| 17 |
14 诗词三首 水调歌头（明月几时有） 课件(共24张PPT) |
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| 18 |
第14课 诗词三首《水调歌头（明月几时有）》课件（共20张ppt） |
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第14课《水调歌头（明月几时有）》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版语文九年级上册《水调歌头 明月几时有》教学设计【教学目标】1.知作者：了解作者，结合诗歌内容及创作背景，把握诗人的情感走向，熟读成诵。（重点）2.明诗意：了解诗词在形式上的特点，理解词义、关键句子的表面意思和深刻底蕴，品味词的艺术美。（难点）3.入诗境：在品读重要词句中，感受词作的意境。（难点）4.悟诗情：理解诗人借咏月表达的人生感触， 感受诗人乐观旷达的情怀美。【教学过程】一、导入飞花令：有关月的诗句。二、知作者：文体、作者及创作背景1、文体（PPT）词，诗歌的一种，源于唐而盛于宋。原为和乐演唱，因此也称曲或曲子词；和诗比较，词的句子大多是长短不齐的，因此，也叫长...
Tags：明月,课件,精选,18篇
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