篇1：1.1地球的宇宙环境课件（共23张ppt）1.1地球的宇宙环境课件（共23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第一节 地球的宇宙环境人教版 高中地理必修一第一章 宇宙中的地球我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆太空中俯瞰地球的感受时，这样写道：“地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟！。。。在太空的黑幕上地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披着蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。”一、地球在宇宙中的位置我国战国时期的《淮南子.原道训》中指出：“四方上下曰宇，古往今来曰宙”1.什么是宇宙？2.宇宙的特征是什么？1.概念：宇宙是时间和空间的统一体，是运动、变化和发展的物质世界。2.特征（1）物质性（2）...
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     篇2：1.1地球的宇宙环境课件（共72张ppt）1.1地球的宇宙环境课件（共72张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)地球的宇宙环境地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟，在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星。浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，他披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。------杨利伟1、地球在宇宙中的位置中国古汉语中对“宇宙”的解释是“上下四方为宇，古往今来曰宙”。从这个角度看，宇宙包含了地理学研究的两大方面：“时间”和“空间”。现代天文学认为，宇宙是所有时间、空间和物质的总和是我们这个物质世界的整体。你对的了解有哪些？宇宙蟹状星云星云（Nebula），是稀薄的气体或尘埃构成的天体之一。包含了除行星和彗星外的几乎...
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   篇3：11宇宙生命之谜 第二课时 课件11宇宙生命之谜 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)宇宙生命之谜第二课时八大行星在太阳系中的位置水星｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300℃～400℃。不可能存在生命。环境分析结论金星｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成...
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   篇4：3.6 浩瀚的宇宙 课件（30张PPT）+素材3.6 浩瀚的宇宙 课件（30张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第三单元：宇宙3.6 浩瀚的宇宙核心素养目标核心素养目标科学观念：知道宇宙空间分布着大小不同的天体系统。宇宙是运动变化着的、膨胀着的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。科学思维：意识到随着科学技术的发展，人类对于宇宙的认识会越来越多。探究实践：制作银河系模型，对模型进行评价和改进。根据模型，提出一些有价值的问题。态度责任：认识建立模型的重要性。意识到宇宙是运动和变化的。科学聚焦01在观看夏季星空时，我们可以看到由众多恒星组成的银河。银河只秘满瀚宇宙中的一小部分。银河系到底是怎样的一个星系 宇宙中还有类似的星系吗 宇宙有多大 科学探索021.认识银河系...
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   篇5：10宇宙生命之谜示范教案10宇宙生命之谜示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《宇宙生命之谜》教学方案教材解析《宇宙生命之谜》是六年级第三单元的第二篇课文。本文是一篇科普文，介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，并最终说明到目前为止，地球之外是否有生命存在仍然是一个未解的谜。文章的题目是“宇宙生命之谜”，因此，作者在行文的过程中紧紧扣住“谜”来组织文章。作者先提出疑问，“地球之外的太空中是否有生命存在”是一个谜，接着作者分析了生命存在的四个条件，对太阳系除地球外的行星进行一一分析，得出的结论是：这些行星中不可能存在生命或难以存在生命，但还需要继续探索宇宙生命之“谜”。由“谜”导入，接着开始解谜，最后又由“谜”结束，文章浑然一体，既能够引起读者的阅读兴趣，...
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   篇6：1.1地球的宇宙环境课件（共56张ppt）1.1地球的宇宙环境课件（共56张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)九天之际，安放安属？日月安属？列星安陈？——屈原《天问》深秋寒夜银河静，月明深院中庭青天云去如平湖，银河界空月明孤银河耿耿夜迢迢，月满关山旅雁高梵高的《星空》地球的宇宙环境中国航天事业发展——神舟飞船“天问一号”的发射我们的征途是星辰大海地球的宇宙环境第一章 宇宙中的地球宇宙的概念及大小什么是宇宙？上下四方曰宇，—《 淮南子 · 原道训 》古往今来曰宙。宇宙是所有时间、空间和物质的总和，是物质世界的整体。什么是宇宙？中国天眼什么是宇宙？“可观测宇宙”半径约137亿光年。光年是天文学中的距离单位，是光在真空中直线传播一...
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    篇7：3.6 浩瀚的宇宙 课件（26张PPT）+素材3.6 浩瀚的宇宙 课件（26张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)3.6浩瀚的宇宙教科版六年级下册新知导入天空中的每一颗恒星都类似太阳一样发光发热，也有可能组成类似太阳系一样的天体系统。聚焦在观看夏季星空时，我们可以看到由众多恒星组成的恒星集团--银河。银河系只是浩瀚宇宙中的一小部分。银河系到底是怎样的一个星系？宇宙中还有类似的星系吗？宇宙有多大？教学目标一、阅读资料了解银河系的基本情况和数据二、制作银河系模型，对模型进行评估和改进，更加深入理解银河系的性转和结构，提出一些有价值的问题。三、认识一些典型的河外星系，知道银河系外还有更广阔的宇宙空间，体会到宇宙的浩瀚。探索1认识银河系我们已经知道太阳系是以太阳这颗恒...
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  篇8：第一节 地球的宇宙环境 课件（2份打包）第一节 地球的宇宙环境 课件（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第一节 地球的宇宙环境课时1 宇宙和太阳学习目标1结合生活实际说出常见的天体类型和天体系统。(地理实践力)2结合生活实际说出太阳系的主要成员,运用资料说明地球的普通性和特殊性。(综合思维)作为太阳系中与地球相似的行星，火星上真的存在生命吗？2020年7月23日12时41分，我国首次火星探测任务天问一号在海南文昌航天发射场由长征五号运载火箭发射升空，于13时17分25秒器箭分离，准确进入预定地火转移轨道。路其漫漫，积跬致远。为实现中华民族的千年夙愿，天问一号正怀着梦想与期待，在茫茫宇宙中一往无前，奔向神秘的红色星球——火星！阅读材料思考一宇宙...
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  篇9：11《宇宙生命之谜》第2课时课件(共23张PPT)11《宇宙生命之谜》第2课时课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)宇宙生命之谜部编版六年级上册第三单元复习导入课文先提出问题（地球之外的有没有生命存在）然后进行分析（生命存在至少有四个条件——根据这些条件进行推测，唯一有可能存在生命的就是火星——研究证明火星表面还没有生命存在，但仍相信地球以外的太空有生命存在）最后得出结论，这仍是一个谜。温故知新，请同学们用自己的话，试着复述课文的主要内容。学习目标1.了解火星上为什么不可能有生命存在。2.学习作者采用分析、比较、排除的方法说明问题的表达方法，激发学科学的兴趣和探索未知的好奇心。回顾方法《竹节人》一课学到的有目的地阅读方法有哪些？了解阅读的目的、快速浏览全文、找到相...
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    篇10：1.1 地球的宇宙环境 课件 （57张）1.1 地球的宇宙环境 课件 （57张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)第一章《行星地球》人类的家园---地球，在茫茫宇宙中只是沧海一粟；太阳的惠泽使它生机盎然。在漫长的演化历程中，地球上诞生了生物，生物不断进化，并出现了人类；地球具有类似同心圈层的结构，构成了人类赖以生存和发展的自然环境。地球真的会发光吗？如果不是那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？第一节宇宙中的地球01地球在宇宙中的位置人们对宇宙的认识宇宙中的天体天体系统第一部分四方上下曰宇—《 淮南子 · 原道训 》古往今来曰宙人们对宇宙的认识时间和空间的统一，天地万物的总称。是运动、发展和变化的物质世界。宇宙在空间...
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  篇11：1.1 地球的宇宙环境 课件（78张PPT）1.1 地球的宇宙环境 课件（78张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共78张PPT)教学课件湘教版高中地理必修第一册第一节地球的宇宙环境课程标准criterion for curriculum.运用教材相关插图、数据资料，分析归纳天体系统的层次、地球在太阳系中的位置。通过分析“太阳系示意图”和八大行星基本数据表，归纳出地球的普通性和特殊性。学会从互联网、报刊、杂志上收集近年来重大天象奇观和当代人类对宇宙的探索。通过本课的学习，树立辩证唯物主义思想和科学的宇宙观，培养自己热爱科学的精神和主动与他人合作的学习习惯。目录1 课堂导入2 新课讲解3 课堂练习4 课堂小结1课堂导入李白曾如此形容瀑布：“飞流直下三千尺，疑似银河落九...
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    篇12：1.1地球的宇宙环境课件（共64张ppt）1.1地球的宇宙环境课件（共64张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟，在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星。浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，他披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。------杨利伟地球真的会发光吗？如果不是，那么从太空看到的地球为什么是明亮的呢？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？地球的宇宙环境新人教版第一节1通过对特定天体的观察（如月相观察），了解天体的运行规律，提升地理实践力。教学目标和要求结合图片等资料,说明宇宙中的常见天体，描述其基本特征。通过对地球上生命存在条件的探究，了解自然环境对人类生存的重要意义，树立人地协调...
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   篇13：【同步练习】苏科版初二物理下册 第7章《从粒子到宇宙》7.4 宇宙探秘（含答案）【同步练习】苏科版初二物理下册 第7章《从粒子到宇宙》7.4 宇宙探秘（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.4宇宙探秘（练习）1．（2022春 徐州期末）引发天文学革命，使自然科学从神学中解放出来的是哥白尼创立的（ ）A．地心说 B．日心说C．大爆炸理论 D．万有引力理论2．（2022 江阴市校级一模）关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（ ）A．地球是宇宙的中心B．在电子、质子和原子中，尺度最大的是质子C．质子带正电荷，中子带负电荷D．电子的发现说明原子是可分的3．（2022 宿迁二模）关于粒子和宇宙的认识，正确的是（ ）A．电子的发现说明原子是可以再分的B．太阳是宇宙的中心，地球月亮星辰都绕太阳运行C．雾霾是由于固体分子不停运动形成的D．宇宙自形成起就有固定结构，...
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   篇14：1.1地球的宇宙环境课件（共46张ppt）1.1地球的宇宙环境课件（共46张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)地球的宇宙环境——第一章第一节湘教版必修一认识这张图片吗？地球真的会发光吗？如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？学习目标1.掌握天体的类型、天体系统等基本知识2.学会描述地球所处的宇宙环境壹 人类对宇宙的认识四方上下曰宇，古往今来曰宙——淮南子什么叫做宇宙？人类认识宇宙的过程最初人们认为，地在下，天在上我国的“天圆地方”人类认识宇宙的过程亚里士多德证明了地球是圆的，日月星辰都在绕着地球转，于是出现了“地心说”地心说随后由托勒密进一步完善。人类认识宇宙的过程直到文艺复兴时期哥白尼对地心...
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  篇15：1.1地球的宇宙环境课件（共26张ppt)1.1地球的宇宙环境课件（共26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)1.1 地球的宇宙环境普通高中教科书 人教版（2019） 必修第一册 地理学习目标了解天体的含义、常见的天体和天体系统的含义、层次理解地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星能够运用相关资料，分析地球上存在生命物质的条件CONTENTS地球在宇宙中的位置123地球的普通性和特殊性拓展：月相变化规律活动探究阅读教材P2-4地球在宇宙中的位置内容，思考探究以下问题：何为光年？1光年约为多少千米？目前我们所能观测的宇宙的半径约为多少千米？面对上面的数字，你有何感想？新课导入光年是光在“真空”中一年所传播的距离；1光年约为94605亿千米。≈1...
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     篇16：16 宇宙的另一边 课件（22张PPT）16 宇宙的另一边 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)想象力比知识更重要。[美国]爱因斯坦16.宇宙的另一边思考：1.宇宙的另一边有什么秘密？（用横线画出那句话。）2.宇宙的另一边，有跟我们这一边一样的事物吗？（用波浪线画出）星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。gǔ汩汩流淌星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。思考：1.宇宙的另一边是什么样的？文中的哪一句话直接点明了这个秘密。2...
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    篇17：1.1地球的宇宙环境课件（共31张ppt）1.1地球的宇宙环境课件（共31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)一地球在宇宙中的位置常见的天体：①星云②恒星③行星④卫星⑤彗星⑥流星体恒星和星云是最基本的天体。星云由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的的天体，主要物质是氢。恒星由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。例如太阳。行星在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体。行星的质量比恒星小，本身不发光，如太阳系八大行星，有行星环。土星卫星环绕行星运转的天体。卫星的差别很大。包括人造卫星和天然卫星，月球是地球唯一的天然卫星。月球彗星在扁长轨道上绕太阳运行的一种体积庞大质量较小、呈云雾状（或带彗尾）的天体。自传方向自东向西，呈顺时针哈雷彗星流星...
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  篇18：3.7 探索宇宙 课件（25张PPT）+素材3.7 探索宇宙 课件（25张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第三单元：宇宙3.7 探索宇宙核心素养目标核心素养目标科学观念：初步了解我国在太空探索方面取得了许多举世喝目的成就。人类通过改进技术和工具，不断地认识和探索宇宙。科学思维：意识到随着科学技术的发展，人类对于宇宙的认识会越来越多。探究实践：通过多途径收集资料，对资料进行梳理和提炼。态度责任：从人类探索宇宙的历程中，认识到科学是不断发展的。科学聚焦01自从仰望星空的那一刻起，人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端，到今天，已经有好几千年的历史了。我们知道人类是怎样探索宇宙的吗 科学技术的进步是如何帮助...
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    篇19：1.1地球的宇宙环境课件（22张）1.1地球的宇宙环境课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)航天员汤洪波 摄第一章第一节宇宙中的地球地球的宇宙环境The cosmic environment of the earth我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆从太空中俯瞰地球的感受时，这样写道……地球真的会发光吗？如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？地球真的太漂亮了，漂亮得无可拟。…在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。什么是宇宙What is the universe古往今来曰宙四...
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