篇1：3.1大气的组成和垂直分层 课件 (共24张PPT内嵌视频)3.1大气的组成和垂直分层 课件 (共24张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新课导入39千米高空的大气与地面有哪些不同？他为什么需要配备特制宇航服？第二章 地球上的大气第一节 大气的组成和垂直分层学习目标1、运用图表资料，说明大气的组成及其与人类活动的联系。2、理解人类活动对大气环境的影响3、运用图表资料，说明大气垂直分层与人类活动的联系。你能看到大气吗？大气是有什么组成的？一、大气的组成1.干洁空气：低层大气（25千米以下）中除去水汽和杂质以外的混合气体。大气的组成（干洁空气、水汽、杂质）2、水汽是指水蒸汽；同时吸收和释放热量，影响地面和大气温度。大气的组成（干洁空气、水汽、杂质）在垂直方向上，一般自地面向高空逐...
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   篇2：2.1 地壳的物质组成和物质循环（共54张ppt）2.1 地壳的物质组成和物质循环（共54张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)第一节岩石圈物质组成和物质循环1掌握岩石圈物质，识别常见矿物和岩石2运用示意图，说明岩石的转化过程3能画出地壳内部物质循环过程示意图4通过对岩石的学习培养综合思维能力和人地协调观核心素养CONTENTS岩石圈＝地壳+上地幔顶部（软流层之上）软流层：位于岩石圈下面，它是岩浆的主要发源地石英矿（sio2）黄铁矿（FeS2）大家看一下这些矿物，想一想矿物是由什么组成的 ？一.矿物:在自然条件下形成，具有确定的化学成分、物理性质的单质或化合物，是化学元素在岩石圈中存在的最基本单元。化学元素矿物石墨（C)磁铁矿黄铜矿黄铁矿石墨莹石...
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  篇3：浙教版八下 2.4组成物质的元素 随堂练习（含解析）浙教版八下 2.4组成物质的元素 随堂练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版八下 2.4组成物质的元素 随堂练习一、单选题1．小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是( )A．铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeSB．氮元素的化合价由高到低：HNO3、NO2、NH3、NOC．地壳中最多的金属元素和非金属元素组成的化合物为：Al2O3D．海水中元素含量从高到低：氯、钠、氧、氢2．如图为地壳中元素含量分布图，其中能代表氧元素的是( )A．① B．② C．③ D．④3．下列元素符号均表示非金属元素的一组是( )A．H、C、Ca B．K、Mg、Cu C．S、P、F D...
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   篇4：4.2 物质组成的表示 课件(共46张PPT)-初中化学鲁教版九年级上册4.2 物质组成的表示 课件(共46张PPT)-初中化学鲁教版九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)初中化学九年级上 鲁教版第四单元 我们周围的空气第二节 物质组成的表示目录CONTENTS1学习目标新课导入2新课讲解3课堂小结4当堂小练5课后习题6学习目标返回1. 能说出化学式的含义；2. 能依据物质组成、利用元素化合价书写常见物质的化学式；3. 能根据化学式进行物质组成的简单计算。新课导入我们知道，用元素符号可以表示某种元素以及该元素的一个原子。那么，怎样用元素符号来表示物质的组成呢 返回一、化学式及其意义新课讲解【化学式】定义：国际通用的表示物质组成的化学符号。源于一个基本的事实：不同物质组成不同。化学...
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    篇5：浙教版八下2.4组成物质的元素 练习（含解析）浙教版八下2.4组成物质的元素 练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4节 组成物质的元素知识要点分类练 夯实基础知识点1 元素的种类1、元素中文名称大多数都是使用形声造字法，根据元素名称的汉字可大致判断金属元素、非金属元素。下列各组元素属于非金属元素的一组是（▲）A、汞、铁、铝、 B、氪、铹、镧、碘C、溴、氟、砷、碲 D、汞、溴、砹、氡【答案】C【解析】根据已有的知识进行分析，金属元素一般有钅”字旁，非金属元素一般是“石”字旁或“气...
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  篇6：3.1大气的组成与垂直分层（共48张ppt）3.1大气的组成与垂直分层（共48张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题2020年7月23日中午12时41分，我国在海南文昌卫星发射中心，使用长征五号遥四火箭，将我国首颗火星探测器“天问一号”发射升空，随后，“天问一号”探测器顺利进入预定轨道，我国首次火星探测发射任务取得圆满成功！导入思考“天问一号”离开地球的过程中，将穿过哪些大气层？它们分别有什么特点？大气的组成和垂直分层第3章 第1节新课标湘教版2 019根据视频内容讨论：1、推测“空气罐头”的主要成分有哪些？2、如果“空气罐头”主要在我国销售的话，消费市场主要在哪？为什么在这些地方？3、“空气罐头”在我国销售的时间主要是一年中哪些...
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     篇7：化学科粤版九上提升练：4.2 水的组成（含解析）化学科粤版九上提升练：4.2 水的组成（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2 水的组成一、选择题1.关于水的物理性质的叙述错误的是（ ）A.海水呈蓝色，所以纯净的水是蓝色的B.在压强为101.3 kPa，温度低于0℃时，水能结冰C.压强为101.3 kPa时，水在100℃时沸腾D.同体积的冰比水轻，严寒的冬天，冰会浮在水面上2.如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述错误的是（ ）A.A.b分别是电源的正极、负极B.在水中加入少许硫酸钠能增强导电性C.电解水实验表明，水是由两个氢原子和一个氧原子组成的D.理论上若得到的氧气为n mL，则同时得到约2n mL氢气3.下列从电解水的微观示意图中获得的信息不正确的是（ ）A....
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   篇8：【二轮专题课件】专题2 生命的细胞基础 第1讲 细胞的分子组成(共45张PPT)【二轮专题课件】专题2 生命的细胞基础 第1讲 细胞的分子组成(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)专题2 生命的细胞基础第1讲 细胞的分子组成高考生物二轮专题突破篇1. (2022·南京、盐城一模)下列有关生物体内元素和化合物的叙述，错误的是( )A. 叶绿素中含有镁元素B. 参与构成DNA的五碳糖是脱氧核苷酸C. 甲状腺激素中含有碘元素D. 血红蛋白中含有铁元素【答案】 B【解析】 镁是构成叶绿素的重要元素，A正确； DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，有磷酸、脱氧核糖和含氮碱基构成，B错误；碘是构成甲状腺激素的重要元素，C正确；铁是构成血红蛋白的重要元素，D正确。【答案】 A3. (2022·江苏高考仿真模拟调研)糖类是生命活动的主要能源物质，...
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   篇9：4.6.2 神经系统的组成（课件）(共22张PPT）（人教版）+嵌入视频4.6.2 神经系统的组成（课件）(共22张PPT）（人教版）+嵌入视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)一位老人突患脑血栓，致使脑的局部血液供应不足。尽管她的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。是这为什么呢？4.6.2 神经系统的组成1.神经系统是由那几部分组成的？2.大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么？3.神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的？案例1：一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。案例2：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。案例3：一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊...
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    篇10：4.11.1人体泌尿系统的组成（苏教版）课件(共21张PPT)4.11.1人体泌尿系统的组成（苏教版）课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第一节人体泌尿系统的组成苏教版七年级生物下册人体内的代谢活动会产生多种废物。人体主要通过尿液排出代谢废物，来维持体内环境的想相对稳定。活动一：了解泌尿系统的组成认真阅读书本P74-75的“人体泌尿系统的组成”内容，观察图11-1，想一想泌尿系统的功能是什么？由哪些器官组成，这些器官的功能分别是什么 肾静脉肾动脉肾脏输尿管膀胱尿道人体泌尿系统的组成人体在生命活动过程中产生的废物由血液运送到肾，在肾内形成尿液，再经输尿管、膀胱和尿道排除体外。肾脏输尿管膀胱尿道形成尿液输送尿液暂时储存尿液排出尿液人体泌尿系统的组成哪一个器官是泌尿系统...
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    篇11：【核心素养】4.6.2 神经系统的组成 教学设计【核心素养】4.6.2 神经系统的组成 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二节 神经系统的组成 教学设计课题 神经系统的组成 单元 第四单元 学科 生物学 年级 七年级教材分析 教材详细讲解神经系统的组成，详细介绍神经元，使我们对神经系统有一个全面的认识。学习目标 探究实践：课文中没有具体的实验，但我们可以结合实际，根据具体知识模拟实践，加深理解，提高探究意识和实践能力。科学思维：通过学习，逐步培养大家的科学思维能力。态度责任：神经系统很重要，我们的学习态度要端正，要做一个具有责任感的中学生。生命观念：用知识来武装自己的头脑，用知识来装扮人生之路。重点 1神经系统有那几部分组成？2大脑、小脑、脑干、脊...
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  篇12：鲁教版九上巩固练习：4.2 物质组成的表示第1课时（含答案）鲁教版九上巩固练习：4.2 物质组成的表示第1课时（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2 物质组成的表示 第1课时一、选择题1．在1个H2SO4分子和1个H3PO4分子中，不正确的是（ ）A．氧的质量分数一样 B．氧原子个数一样多C．其相对分子质量一样 D．硫元素和磷元素的个数一样多2．在100个C2H2和100个H2O2分子中，含量相同的是（ ）A．氢元素 B．含氢的质量分数C．氢原子 D．氢分子3．下列说法中正确的是（ ）A．二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的B．二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的C．二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的4．下列说法中正确...
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  篇13：6.3 种群基因组成的变化与物种的形成 课件（40张PPT）6.3 种群基因组成的变化与物种的形成 课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)6.3种群基因组成的变化与物种的形成人教版（2019）必修2 遗传与进化/第6章/第3节1.通过用数学方法讨论基因频率的变化，掌握基因频率和基因型频率的相关计算。2.结合某海岛上残翅和无翅昆虫的形成过程等事实，阐明基因突变和基因重组是生物进化的原材料。3.通过探究自然选择对种群基因频率的影响，理解自然选择决定生物进化的方向。学习目标情境导入甲同学说：当然是先有鸡蛋了，因为只有生殖细胞产生的基因突变才能遗传给后代，体细胞即使发生了基因突变，也不能影响后代的性状。乙同学说：不对，人们在养鸡过程中，是根据鸡的性状来选择的，只让符合人类需求的鸡繁殖后代，因此是先有...
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