篇1：换位思考,律己宽人 通用课件(共15张PPT) 主题班会换位思考,律己宽人 通用课件(共15张PPT) 主题班会资料可供成都市地区适用。
大致详情：(共15张PPT)『换位思考 律己宽人』换位思考体察他人心换位思考是一种体察他人心的方法，可以帮助我们更好地理解他人的需求和感受。要实现这个目标，我们需要倾听不同的声音，充分了解他人所处的环境和背景。同时，我们也要保持客观、公正，避免被情绪左右。在处理事务时要注意不偏不倚，善于化解纷争，并提供积极主动的帮助。作为领导者或榜样，更应该以身作则引领他人，并持续学习提升自我素养和能力。总之，换位思考是一种必不可少的技能，可以帮助我们成为更加敏锐、具有同理心和信任感的人。宽容待人善于化解纷争宽容待人是一种重要的素质，有助于化解纷争。我们可以采取以下方法和流程来实现宽容待人：首先，保持冷静，...
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    篇2：初中主题班会《心有他人天地宽》教学课件 (16张PPT)初中主题班会《心有他人天地宽》教学课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)心有他人天地宽课前思考：有没有在公交车上和别人发生过矛盾、冲突？有没有看到过公交车上的矛盾、冲突？一个真实的故事2005年10月4日下午，清华大学晏教授夫妇带着14岁的女儿在西单图书大厦购书后，乘公交车回家。42岁的女售票员认定他们的票价应该是两元，而晏家说他们是从另一站上的车，票价应该是一元。争执过程中，晏教授的女儿气愤地说：“她们怎么这么不讲理？这帮人什么玩意儿，真不是东西！”同学们，如果你就是那个售票员，听到这番话，你会怎么处理？这句话激怒了女售票员。她猛地站起来，一手抓住小女孩的头发，一手掐住了她的脖子，怎么拉也不放手。没过多久，小女孩就昏迷了过去。送...
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  篇3：初中主题班会通用 换位思考,律己宽人,培养学生宽容、理解的美德 课件 (22张PPT)初中主题班会通用 换位思考,律己宽人,培养学生宽容、理解的美德 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)换位思考,律己宽人培养学生宽容、理解的美德目录CONTENT换位思考：培养学生换位思考的能力律己宽人：培养学生自律与宽容的品质培养学生宽容的重要性培养学生理解的美德01020304换位思考：培养学生换位思考的能力提升情感共鸣提供思维切换的机会培养批判性思维换位思考：培养学生换位思考的能力通过情感共鸣的方式，让学生能够从他人的角度去感受和理解不同的情感和体验。例如，可以通过鼓励学生阅读和讨论文学作品或观看电影，引导他们从故事中的角色角度去体会他人的情感和困境。同时，可以组织学生参与一些志愿者活动，亲身感受他人的需求和困难，从而培养学生换位思考...
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     篇4：《心有他人天地宽》主题班会教学设计（表格式）《心有他人天地宽》主题班会教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《心有他人天地宽》主题班会教学设计课程类型 【主题课】 主 讲 老师主持授课内容 心有他人天地宽 助 教 无授课对象 初中生 课 时 1授课时间 45min 授课地点 课室课前准备（教具、活动准备等） 1、提前准备好配套PPT；2、地点的准备——室内，将桌椅提前摆成一个大圆课程特色 授课式通过“情景再现”栏目等教学环节，使学生体会到宽容他人之后的愉悦心情，领悟到宽容对建立良好人际关系的重要作用。，让学生学会用放大镜将他人的优点放大，用缩小镜将他人的缺点缩小教学目标 人际交往是个体社会需要的重要组成部分，是个体保持自己生存和发展的必要条件。包容的需要是指人们希望与别人发生相互作用，...
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   篇5：《心胸可以比海宽》教学设计 小学四年级心理健康《心胸可以比海宽》教学设计 小学四年级心理健康资料可供全国地区适用。
大致详情：《心胸可以比海宽》教学设计教学理念：现在的小学生，他们大多是在父母及家人宽容中、甚至是溺爱中长大的，他们已习惯了别人对他们的宽容，却不知道自己也要宽容待人。在与人交往的过程中，他们常常遇到误解、不快乐等事情的发生，尤其是同龄朋友之间常常为一件小事而互不相让，闹得不可开交。我觉得对小学生进行人际交往的指导、培养他们宽容待人等健全的心理品质是非常重要的。本节课我正是由此思想而设计的。宽容是一种爱、一种美德、一种境界。拥有一颗宽容的心，不仅可以发现更多世界的美好，还能在人际交往中化解矛盾、增进感情。对小学生健康成长有重要作用的同伴交往中，宽容必不可少。本节课力图从认知、情感、行为三个方面，帮助学...
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 篇6：口才情商课15《礼让三分，巷宽六尺》课件 (16张PPT)口才情商课15《礼让三分，巷宽六尺》课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)故宫口才情商课礼让三分，巷宽六尺故事小问壹贰经典故事叁语言魔法肆快板童谣北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华壹故事小问故事小问1.故事中出现了几位人物？分别是谁？2.故事的主人公有着怎么样的特点？北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华贰经典故事故事清朝的张廷玉是安徽桐城人，他一向注重修身养性，颇得他人尊重。同时他也非常孝敬父母，在朝廷任宰相时，经常回到家乡探望母亲。有一次呀，张廷玉回家看望母亲时，发现母亲住的房子有点破...
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    篇7：2023届高三语文主题读写素材 转动思维，地阔天宽2023届高三语文主题读写素材 转动思维，地阔天宽资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高三语文主题读写素材主题：转动思维，地阔天宽【作文指导】【文题在线】阅读下面的材料，按要求作文。他人是桥，也是岸，是单数，也是复数，是倾听者，也是诉说者。他人是一种境遇，也是一个镜像。他人是我的延长线，也是我们撬动共同命运的支点。以上材料给你带来怎样的思考 请结合现实生活和自己的感悟，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】材料表达了对“他人”“我”“我们”关系的理解。写作时，首先需要明确材料表达的中心话题，从更深 广的角度思考“他人”对于“我”或“我们”的意义。同时还需要联系当今时...
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   篇8：鄂科版四年级心理健康 3心胸可以比海宽 课件(共8张PPT)鄂科版四年级心理健康 3心胸可以比海宽 课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)【第三课】心胸可以比海宽世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是人的胸怀。——法国 雨果图中起争执的同学做得对吗？为什么？游戏一规则：相邻两个同学为一组，一个同学给绳子打五个结，另一个同学解绳结。比赛哪组解得快。谈谈你的心理感受吧游戏二规则：与邻桌同学进行一次真心话大冒险，说说你曾经宽容过他人或被他人宽容的故事。和大家分享一下你的感想体验吧！以真诚的心对待每一个人。以谦虚的心学习他人的优点。以愉悦的心分享他人的快乐。以热情的心帮助需要帮助的人。以宽容的心包容对不起你的人。下列情形，你会怎么做？同学撞了我或踩了我的脚，虽然很痛，但他已经道歉····...
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  篇9：四年级主题班会通用版 我能思路比天宽（思维训练）课件 (共15张PPT)四年级主题班会通用版 我能思路比天宽（思维训练）课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)我能思路比天宽——四年级主题班会1234团体热身阶段团体转换阶段团体工作阶段团体结束阶段目录CONTENTS1团体热身阶段奇妙的手影游戏玩一玩：有趣的手影游戏老师先用手比出一个动物影子，让学生猜是什么动物。以小组为单位，学生自己玩。学生自愿上台表演给全班同学看，并说说自己是怎么设计出来的。1教师点评同样的一双手，就因为我们各自的思考角度不同，就创作了这么多不同的手影画。真是“没有做不到，只有想不到”啊！2团体转换阶段就是不一样想一想如果给你一个纸板箱，请你想一想，你可以用它来做什么？把你的想法告诉组里的同学，再商量一下，...
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   篇10：2023届高考模拟作文“窄门和宽门”导写及范文2023届高考模拟作文“窄门和宽门”导写及范文资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高考模拟作文“窄门和宽门”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）著名作家余华在他的长篇小说《兄弟》后记中写道：“起初我的构思是一部十万字左右的小说，可是叙述统治了我的写作，篇幅超过了四十万字。写作就是这样奇妙，从狭窄开始往往写出宽广，从宽广开始反而写出狭窄。这和人生一模一样，从一条宽广大路出发的人常常走投无路，从一条羊肠小道出发的人却能够直到遥远的天边。所以耶稣说你们要走窄门。他告诫我们，引到灭亡的门是宽的，路是大的，去的人也多；引到永生的门是窄的，路是小的，找着的人也少。我想无论写作还是人生，正确出发都是走进窄门。不要被宽阔的大门所迷惑，那里面的...
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  篇11：2023届高考作文模拟主题写作素材：对比材料类作文“严”有“宽”2023届高考作文模拟主题写作素材：对比材料类作文“严”有“宽”资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟主题写作素材：对比材料类作文“严”有“宽”文题阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：韩昭侯醉酒而寝，掌管衣服的“典衣者”没有动静，而掌管帽子的“典帽者”担心韩昭侯着凉给他加盖上衣服。韩昭侯醒来后问明情况，以失职之罪杀了典衣，以越权之罪杀了典冠。材料二：国内某中学，课间两名学生大闹，不慎将走廊的橱窗玻璃打碎。当时周围虽然没有其他人，但是两名学生还是主动到校长室说明情况，承认错误，并保证以后不再犯类似错误了。校长表扬了两名学生，并认为他们认错态度极好，不要其赔偿学校玻璃被打碎的损失。以上材料触发你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明...
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   篇12：21.4越来越宽的信息之路 课件(共23张PPT)21.4越来越宽的信息之路 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)越来越宽的信息之路第二十一章 第４节移动通信网络经过了：1G语音时代；2G是文本时代；3G图片时代；4G视频时代；现在马上要进入5G万物互联时代。5G凭借高速度、低时延、高可靠、低功耗将在智慧城市、无人驾驶、远程医疗等方面大显身手。“大哥大”（1973）“2G”“3G”“4G”声音广播（1926）--电视广播（1958）（信息的载体电磁波）一、微波通信阅读教材，小组合作，回答问题：1、为什么用微波通信？2、微波沿直线传播，不能绕射怎么办？微波几乎沿直线传播微波中继通信示意图3、无法建中继站，又该怎么办？答案： 太远，不方便5、怎么解决中...
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   篇13：21.4越来越宽的信息之路 课件(共24张PPT)21.4越来越宽的信息之路 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第二十一章 第4节越来越宽的信息之路信号是什么 电 磁 波 谱按频率高——低排列：γ射线、x射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波。用途： γ射线 作脑手术（可灭癌细胞） 改良种子X射线 ： 透视 探伤紫外线 ：杀菌、帮助钙吸收红外线： 遥感技术、自动控制、测温仪微波 ：电视、雷达、无线电导航等电磁波家族 5分钟内，放电影比讲故事所包含的信息量更多。 相同时间内，电视广播比电台广播能传递更多的信息。信息理论表明： 作为载体的电磁波，频率越高，相同时间内传输的信息就越多。微波信号的波长在10 m ～1 mm之间;微波信号...
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  篇14：苏少版九年级美术上册 第7课 宽裳之舞 课件（30ppt）苏少版九年级美术上册 第7课 宽裳之舞 课件（30ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)欣赏主题性设计---花的运用欣赏主题性设计---中国元素思考：设计服装中我们会考虑那些因素？服装的构成：(1)人体的基本尺寸(2)服装的款式设计和色彩(3)服装的面料选择。（一）·感受款式美比较两种造型设计，你觉得哪种更合适？（二）感悟色彩美三原色：红、黄、蓝三要素：色相、明度、饱和度基本搭配：同类色搭配和对比色搭配1、同类色定义：颜色相同，但深浅不同的搭配方法。如：深红——浅红、土黄——淡黄、深绿——中绿等。特点：同类色搭配是较为常见、最为简便并易于掌握的配色方法，具有整体、协调、柔和的特点。2、对比色定义：主要指色相不同。明度或纯度上...
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     Tags：ppt,精选,14篇
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