篇1：三年级下册美术教案-第13课 春天的消息 岭南版三年级下册美术教案-第13课 春天的消息 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：春天的消息 教学设计
【教学内容】
岭南版小学美术三年级下册第五单元 四季的故事 第13课《春天的消息》P32——33
【教学目标】
知识与技能：
感受春天的美，探究春天的景色和色彩特点。
2.感受春天生机勃勃的气息，合作学习，分享快乐。
过程与方法：
通过寻找春天的景物，春天的颜色，培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力。
情感态度和价值观：
培养学生的观察能力和热爱大自然的情感。
【教学重难点】
掌握春天的色彩，在画面上体现缤纷、鲜艳、明亮的色彩特点。
【教学准备】
课件图片、教学微课
【教学过程】
一、操作感悟，新知铺垫
师问：同学们，老师...
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  篇2：三年级下册美术教案-第13课 春天的消息岭南版三年级下册美术教案-第13课 春天的消息岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称
107950-850900《春天的消息》教学设计
《春天的消息》教学设计
春天的消息
教材版本
岭南美术出版社
设计者
宝玉直实验小学南边校区 张珊
课时
1课时
年级
三年级
学习领域
设计应用
教材分析
本课是以“艺术与自然科学”为取向的课程，以“学生与自然的对话”为切入点，以春季为创作的源泉，让学生感受充满生机的春天、了解明信片的设计要素，教学过程中通过创设情景、游戏导入、集体或小组探究等体验性活动促成有效教学。
学情分析
本课的教学对象是三年级的学生，该年段的学生色彩表现能力强，他们经过两个多学期的训练，对绘画的认识，造型和表现能力都有了...
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  篇3：三年级下册美术课件《13. 春天的消息》 岭南版 (共33张PPT)三年级下册美术课件《13. 春天的消息》 岭南版 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)小学三年级美术下册(岭南2011课标版)春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩春天在那青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。还有什么方式能传递春天的消息？明信片的由来1865年，一位德国的画家在一张纸上画了一张精美的画，准备寄给他的朋友作为结婚纪念品，但是当他到邮局时才发现，没有一个信封能把这张画装下。正当他为难时，一位邮局工作人员叫他把收信人的地址、姓名等写在背后，贴上邮票，把画寄出去。果然，这张没有信封的画，像信一样寄...
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  篇4：三年级下册美术教案-第13课 春天的消息 岭南版三年级下册美术教案-第13课 春天的消息 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：13. 春天的消息 教学设计
1、教学目标：
感受春天充满生机的景象，以手绘形式设计“春天”为主题的明信片。 21世纪教育网版权所有
2、教学重点
感受春天充满生机的景象，认识明信片及意义，根据明信片的设计要素制作完成一张明信片。
3、教学难点：
能根据明信片的设计要素制作完成一张春意盎然的明信片送给亲人或朋友。
4、教学过程
一、新课导入：
（1）春天在哪里？能不能找到答案。
“老师这里找到了春天，请一位同学帮老师传达。”
1．模仿青蛙的叫声和跳跃。
2．模仿小鸟的叫声和飞翔。
（2）春天的色彩。
A、春天的色彩有什么颜色？
B、欣赏美丽春天的照片，感...
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  篇5：三年级下册美术课件-5.13 春天的消息丨岭南版 (共32张PPT)三年级下册美术课件-5.13 春天的消息丨岭南版 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)春天的消息（设计?应用）形容春天的词汇真多春光明媚、春回大地、春暖花开、春风拂面、春江水暖、满园春色、烟花三月......春天在哪里？春天到底在哪里？明信片：——不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片.它有通信功能、收藏功能、广告功能……明信片四要素：邮政编码邮票图案文字1234567981.分享一下你们手上的明信片的内容、色彩、构图？半包围结构左右结构上下结构左右结构左右结构内容：春天的内容（具象、抽象）的都行构图：要均衡上面写了些怎样的文字？母亲节的时候你会怎样送上春天的祝福？半包围结构3....
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   篇6：三年级下册美术课件-5.13 春天的消息丨岭南版 (共38张PPT)三年级下册美术课件-5.13 春天的消息丨岭南版 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。这首古诗描绘了哪些春天的景物呢？鸭子蜜蜂蝴蝶小鸟正面背面明信片都有什么内容？邮政编码、邮票、画面、写文字的位置2.邮政编码（又称邮递区号)，是一个国家或地区为实现邮件分拣自动化和邮政网络数位化，加快邮件传递速度，而把全国划分的编码方式。邮递区号制度已成为衡量一个国家通信技术和邮政服务水平的标准之一。正面背面背面正面以春天为主题设计一张明信片要求：1、能够体现春天感觉2、明信片四要素都具备（邮政编码、邮票、画面、写文字的位置。）天的消息明信片)贴邮忆票处ICHUN...
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     篇7：第13课 春天的消息（课件+教案+素材）第13课 春天的消息（课件+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：
第13课 春天的消息 课件:28张PPT
岭南版本美术科目三年级第13课时教学设计
课题
春天的消息
单元
第4单元
学科
美术
年级
三年级
学习
目标
1、感知明信片的文化，能根据明信片的设计要素设计一张明信片。
2、感受春天的美，在欣赏活动中，了解明信片的设计要素，体会明信片的装饰性和功能性特点，在设计中，学习、掌握以春天为主题设计明信片的方法。
3、感受春天是一个充满生机的季节，欢明信片。运用明信片，传递春天的信息，表达自己的亲情、友情。
重点
能根据明信片的设计要素，设计一张明信片。
难点
能运用明...
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篇8：2.春天的消息教学课件2.春天的消息教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。二年级 语文 下册北京版2 春天的消息 风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。风筝问世后，很快被用于传递信息，飞跃险阻等军事需要。中国风筝图案内容丰富，大体有“求福” “长寿” “喜庆” “吉祥”等类型，其中以求福类图案为多。预习检查 1.认识7个生字，会写8个生字。正确读写“打听、徘徊、散步、青翠、杜鹃、山涧、旅行、涓涓、溪水、穿过、小巷、心房、美丽、诗句、清新、欢迎、温暖”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。字词乐园弄 徘 徊 涧 旅 涓 巷字词乐...
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     篇9：三年级下美术 13春天的消息 教案 岭南版三年级下美术 13春天的消息 教案 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题春天的消息教?? 学?目?? 标能根据明信片的设计要求要素，手绘设计一张明信片；对明信片进行实用与装饰设计。在设计与变化中，培养创新能力，感受春天是一个充满生机的季节。教材分析重点能根据明信片的设计要求要素，手绘设计一张明信片难点能根据明信片的设计要求要素，明信片进行实用与装饰设计教具图片欣赏、卡纸、胶水、、实物投影仪.......教????学????过????程?教学过程：?1、春天是一个充满生机的季节A、创设“春天的情境”：风铃草、桃花、小鸟B、“找一找春天的色彩”活动（1）、春天的感觉（2）、春天的色彩（3）...
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  篇10：第13课《春天的消息》 课件2第13课《春天的消息》 课件2资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。14课：春天的消息春天都有那些色彩热爱大自然用词语，成语、一段话来表达你对春天的印象春天都有那些色彩找找明信片上面都有些什么呢？火眼金星，看谁发现问题学习制作明信方法：1绘画2剪贴3剪贴与画结合谁能得到它呢？作品展评一评：颁奖 收集全班的明信片，寄到灾区。相信有了同学们的祝福和问候灾区小朋友一定能早日健康，快乐成长！同时也希望我们同学能交到更多的朋友。说说：你这节课的收获同学们回家可以以“感恩”为题制作一张明片，送给你们想要感谢的人同学们再见！谢谢
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    篇11：2018春北京版语文二年级下册第2课《春天的消息》ppt课件12018春北京版语文二年级下册第2课《春天的消息》ppt课件1资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。春天的色彩红黄蓝绿紫粉……中国邮政明信片1元传统明信片创新明信片找一找共同点收件人邮政编码邮票收件人姓名和地址寄信人邮政编码装饰画面510660510660广州市天河区XXXXX小学XXX 收祝：天天开心！ 身体健康！天河区XXXXXXX设计要求：以“春天”为主题，设计一张明信片。以“春天”的色彩，装饰明信片。写上表达对妈妈爱的话语或祝福语。设计要求：以“春天”为主题，设计一张明信片。以“春天”的色彩，装饰明信片。写上表达对妈妈爱的话语或祝福语。
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    篇12：春天的消息 课件+教案+素材春天的消息 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天的消息》教案教学目标：一、知识与技能1、感知明信片的文化;2、能根据明信片的设计要素设计一张明信片、二、过程与方法：1、在欣赏活动中感受春天的的美2、在欣赏活动中,了解明信片的设计要素,体会明信片的装饰性和功能性特点;3、在设计与变化中,培养创新能力、三、情感态度价值观：1、感受春天是一个充满生机的季节：2、喜欢明信片、教学要点：一、重点：能根据明信片的设计要素,手绘设计一张明信片。二、难点：能运用明信片的设计要素对明信片进行实用与装饰设计。三、兴趣点：1、找春天的活动；2、收集明信片；3、明信片的故事。四、观察点：1、春天的景物、色彩；2明信片设计的四要...
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 篇13：2018春北京版语文二年级下册第2课《春天的消息》ppt课件32018春北京版语文二年级下册第2课《春天的消息》ppt课件3资料可供全国地区适用。
大致详情：课件36张PPT。 表示春天的月份吗？你知道3、4、5春暖花开 冰雪融化 春江水暖 含苞欲放 百花齐放 百鸟争鸣 花红柳绿 春雨绵绵... 春天所表现出来的讯息 第十四课春天的消息什么是明信片呢？明信片是一种不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片 明信片的由来 1865年，一位德国的画家在一张纸上画了一张精美的画，准备寄给他的朋友作为结婚纪念品，但是当他到邮局时才发现，没有一个信封能把这张画装下。正当他为难时，一位邮局工作人员叫他把收信人的地址、姓名等写在背后，...
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     篇14：2018春北京版语文二年级下册第2课《春天的消息》ppt课件22018春北京版语文二年级下册第2课《春天的消息》ppt课件2资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。春的消息 代表作品有《金波儿童诗选》、《金波作品精选》等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，第二届冰心儿童图书新作奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。 金波，1935年生于北京，祖籍河北冀县。现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员。作者简介 金波爷爷捕捉到哪些春的消息呢？请同学们带着这个问题读课文，边读边勾画出生字新词，注意把句子读通顺。líng chú xīn 聆 雏 欣bāo sāo jiá 苞 搔...
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  篇15：美术三年级下岭南版－第13课《春天的消息》 课件3美术三年级下岭南版－第13课《春天的消息》 课件3资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。春天的消息写文字的位置画面的位置邮票的位置邮政编码的位置 邮政编码是邮件自动化分检的识别码,可大大提高工作效率.14325角你的春天过得好吗?祝你过一个快乐的春天!寄信人:欣欣收信人:晨扬132下课，同学们再见！
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  篇16：13. 春天的消息 课件+教案 (2)13. 春天的消息 课件+教案 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：13. 春天的消息 教学设计1教学目标：感受春天充满生机的景象，以手绘形式设计“春天”为主题的明信片。 2学情分析：在通讯手段异常发达的今天，写信和明信片已逐渐被人们遗忘，尤其是小学生，在课堂的导入环节中，采用生活中，朋友之间互相问候的邮递过明信片，真实地了解一张明信片上内容及艺术性，及感受一张明信片上的文字传递对朋友和亲人的感情；欣赏关于春天的景色的图片和歌曲，感受充满希望的春天和缤纷的春天色彩；学生作品的欣赏，让学生学习优秀作业长处，老师的示范设计明信片方法，有效地解决本课的重难点；学生从作业中学习明信片的设计，也学会了生活中对亲情和友情的传递表达。 3重点难点：感受春天的色彩...
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 篇17：13. 春天的消息 教学设计 (2)13. 春天的消息 教学设计 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：13.春天的消息教学设计1教学目标1、知识与技能：①感知明信片的文化；②能根据明信片的设计要素设计一张明信片。2、过程与方法：在欣赏活动中，了解明信片的设计要素，体会明信片的装饰性和功能性特点。3、情感、态度、价值观：感受春天是一个充满生机的季节。2学情分析根据中年级学生的心理特点，这年龄阶段学生的想象力与创造力非常丰富，也掌握一些基本的技法。本课以“春天”为主题，让学生感受明信片犹如一幅幅优美的画面，认识美术创作都来自于生活的经验，体验创造美的愉悦，陶冶美的性情。3重点难点教学重点：能根据明信片的设计要素，手绘设计一张明信片。教学难点：能运用明信片的设计要素对明信片...
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  篇18：13. 春天的消息教案13. 春天的消息教案资料可供嘉兴市地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表 课 题 岭南版 《春天的消息》 上课班级 三（1）、（2）、（3）、（4）主备教师 答文奇 课时 1 上课时间 2015、5、15教学目标 知识与能力 根据明信片的设计要素设计一张明信片。过程与方法 感受春天的美，了解明信片的设计要素，体会对称与均衡的美感，培养学生的创新能力。情感态度与价值观 感受春天生机勃勃的气息，合作学习，分享快乐。教学重点 能根据明信片的设计要素制作完成一张明信片...
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 篇19：13. 春天的消息 课件+教案13. 春天的消息 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：13. 春天的消息 教学设计1教学目标 1、知识与技能1）能够用语言表述春天，用画笔描绘春天2）了解明信片2、过程与方法1）在春天的视频中去寻找春天的气息和春天的颜色。2）在“看一看 比一比” 活动中，了解明信片的设计要素。3）在“拼一拼”的教学环节让学生深入了解明信片的四要素并能制作出新颖的明信片。4）从不同角度感受春天，体验春天。3、情感、价值、价观察让学生感受春天是一个充满生机的季节，让学生喜欢春天，赞美春天，培养学生的交往能力和热爱大自然的情感，延伸至让学生珍惜他们人生的春天。2学情分析 三年级是从低年级到高年级的过渡，学生要接受知识的变化，要接思维方式的变化...
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  篇20：13. 春天的消息 教学设计 (3)13. 春天的消息 教学设计 (3)资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网13.春天的消息教学设计1教学目标1、情感、态度、价值观目标：感受春天是个充满生机的季节。2、过程与方法目标：通过课题导入——课堂发展——个人创作——总结评价四个环节，运用观察法、对比法、讨论法和欣赏法，学习明信片的设计与应用。3、知识与技能目标：①了解明信片的四要素与功能；②能根据明信片的设计要素设计一张以春天为题的明信片。21·cn·jy·com2学情分析本课的教学对象是三年级的学生，该年段的学生色彩表现能力强，其是想象力比较丰富，画画有了自己的观点，他们经过两年多的美术学习，对绘画的认识、造型和表现能力都...
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 Tags：春天,消息,ppt,精选,20篇
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