篇1:1.2第二课时 太阳高度和四季 课件 (34张)1.2第二课时 太阳高度和四季 课件 (34张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第二节地球的公转运动的地理意义正午太阳高度角及其变化地平线与太阳高度角地平线:地球上某一点的切线太阳高度:太阳光线与地平面的夹角,太阳在当地的仰角正午太阳高度:当地地方时为12:00的太阳高度,也是一天中最大太阳高度,反映太阳辐射的强弱太阳直射点上正午太阳高度是90°,在晨昏线上是0°图中太阳直射点在哪?两分日两分日以直射点为中心的昼半球投影图太阳直射的经线和直射点在哪?图中红色圆圈是什么?北半球春秋分日 北半球夏至 北半球冬至同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点所在纬线向南北两侧对称递减...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:22四季之美 第二课时课件(共18张PPT)22四季之美 第二课时课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)22.四季之美第二课时春天最美的是......夏天最美的是......秋天最美的是......冬天最美的是......黎明夜晚黄昏早晨复习巩固词语达人黎明红晕漆黑夜幕降临愈发心旷神怡闲逸和谐扫兴推开四季的大门,让我们一领略四季带来的不同风景 !深度学习1.自由朗读第一自然段,寻找春天的美在哪里。2.作者运用什么描写去描绘春天。最美的是黎明运用动态描写描绘了春天黎明的动态美。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。变化过程:鱼肚色——微微的红晕——红紫红紫的彩云动态...
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![]() ![]() ![]() 篇3:4四季 第一课时 课件(共13张PPT)4四季 第一课时 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)4四 季第一课时春季课前导入秋季夏季冬季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”cǎo yá jiān jiāntā duì xiǎo niǎo shuōwǒ shì chūn tiān初读课文荷叶圆圆,他对青蛙说“我是夏天。”hé yè yuán yuántā duì qīnɡ wā shuōwǒ shì xià tiān谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”ɡǔ suì wān wāntā jū zhe ɡōnɡ shuōwǒ shì qiū tiān雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”xu...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:4《四季》 第二课时 教案4《四季》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台4-4四季第二课时【课前预习】1巩固字词认读;2.进一步读通、读顺全文。【教学目标】1.通过随文识字,进一步认读“尖、弯”两个生字,读准多音字“地”的字音。2.通过做动作、演一演的形式,帮助理解“鞠躬”“大肚子一挺”等词语,深入学习课文内容,能熟读成诵,并进一步了解四季特征,感受四季的美丽。3.能仿照课文说一说自己喜欢的季节。【教学重点】1.通过随文识字,进一步认读“尖、弯、就”三个生字,读准多音字“地”的字音。2.通过做动作、演一演的形式,帮助理解“鞠躬”“大肚子一挺”等词语,深入学习课文内容,能熟读成诵,并进一步了解四季特征,感受四季的...
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![]() ![]() 篇5:识字4《田家四季歌》第二课时 课件(共40张PPT)识字4《田家四季歌》第二课时 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)识字4 田家四季歌(第二课时)小学语文-统编版-二年级上册-第二单元春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。4田家四季歌春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈...
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![]() ![]() 篇6:4 四季 课件 2课时(22张PPT)4 四季 课件 2课时(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)四 季学习活动一:1.自由读课文,注意借助拼音读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍,并圈出课文中要求会认的生字。2.读一读下面这些词语,想一想你发现了什么。jiān wān尖尖 弯弯chūn xià dōng春天 夏天 冬天qīng wā青 蛙shuō jiù说 话 就 是草芽尖尖图钉尖尖铅笔尖尖谷穗弯弯月儿弯弯……xià dōng夏 冬夂 折文qīng wā青 蛙虫字旁言字旁话、让、讲、诗、词……学习活动二:请同学们认认真真地把课文读2遍,第1遍坐着读,第2遍站着读...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:【核心素养目标】22.四季之美 第二课时 教 案【核心素养目标】22.四季之美 第二课时 教 案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四季之美教学目标1.会认“旷、怡”等5个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。3.学习本文按照时间顺序描写的写作方法。核心素养文化自信:联系自己的生活体验,体会作者笔下四季之美的独特韵味。语言应用:把握课文的结构。积累字词,体会语言表达的独特之处。思维能力:学习作者留心观察,抓住景物的特点,尝试运用动态描写和静态描写的手法,写一写自己印象最深的景致,写出独特韵味的写法。审美创造:将文中的“四季之美”与自己平时的体验结合起来,培养学生的独特感受。学习作者留心...
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![]() ![]() ![]() 篇8:4 四季 课件 2课时(共53张PPT)4 四季 课件 2课时(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)统编版小学语文一年级上册第四单元4.四季春zhú wài táo huā sān liǎnɡ zhī chūn jiānɡ shuǐ nuǎn yā xiān zhī竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。读诗句猜季节夏xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。读诗句猜季节秋tínɡ chē zuò ài fēnɡ lín wǎn...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:4.田家四季歌(第二课时 教案)(表格式)4.田家四季歌(第二课时 教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级(上) 教材版本 人教版课题名称 第二单元 4.《田家四季歌》教学目标 通过学习课文 ,了解四季的主要的农事活动,感受田家四季的美丽,体会劳动的辛苦和快乐。重难点分析 重点分析 这首儿歌按春夏秋冬的顺序,选择田家人的生活场景来写一年四季的主要农事活动,赞美农家人的辛苦劳动及收获的喜悦。四个生活场景,对生活在校园的孩子还是想象中的场景,基本未曾有这样的生活体验,体会不了田家人的农事“忙”、“辛苦”与收获的“喜洋洋”。难点分析 这首儿歌中,农家人“身体虽辛苦,心里喜洋洋”的情感与二年级的小朋友感受与情感存在很大的距离,因为...
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![]() 篇10:【课件PPT】小学语文五年级上册—22四季之美 第二课时【课件PPT】小学语文五年级上册—22四季之美 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)四季之美22第二课时上节课我们学习了生字,欣赏了春天的黎明的美,今天我们再次深入课文,走近其他三个季节的美吧。朗读第2自然段,思考:作者描写了夏天的几种夜晚之美?你是怎么看出来的?夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。中心句翩翩飞舞蒙蒙细雨夏天最美是夜晚。试着写几个AABC式的词语。念念不忘 欣欣向荣 斤斤计较亭亭玉立 愤愤不平 息息相关滔滔不绝 跃跃欲试 历历在目联系生活经验或自己阅读的积累,想象这三种美丽的夏夜并用...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:4田家四季歌(第二课时课件) (27张)4田家四季歌(第二课时课件) (27张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)4 田家四季歌统编版 语文 二年级 上册第二课时春季 麦苗 农事 蝴蝶稻谷 谷粒 蚕桑 肥美辛苦 虽然 穿戴 归来麦苗儿多嫩 桑叶儿正肥我会读回顾第一小节春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶尔正肥。回顾第一小节回顾第一小节学习第二小节夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。学习第二小节采桑养蚕学习第二小节采桑养蚕又插秧。...
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![]() ![]() ![]() 篇12:4《四季》共2课时 课件(共38张PPT)4《四季》共2课时 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第一课时chūn春xià夏秋qiūdōng冬jì四 季1234xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ雪 人 大 肚 子 一 挺,tā wán pí de shuō他 顽 皮 地 说 :wǒ jiù shì dōnɡ tiān“我 就 是 冬 天。”○d ì1234三人日春草芽尖尖上面小下面大小大尖讠春天的小草除了可以说“草芽尖尖”,还可以怎样说?草芽绿绿草芽细细春天还有哪些美丽的景物?夏夂折文旁荷叶圆...
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