篇1：第2课《济南的冬天》课件（共41张PPT）第2课《济南的冬天》课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)老舍济南的冬天作者简介老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予。满族人，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说《赶集》《断魂枪》，戏剧《龙须沟》《茶馆》等。背 景 介 绍1930年春，老舍先生结束了客居异国的漂泊生活，自新加坡经上海回到北平。但他只在北平停留了一个短暂的时日，便于当年夏季应私立齐鲁大学的聘请，来到济南，赴该校文学院任教。从1930年7月到1934年初秋，老舍在济南度过了4年的岁月，济南...
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    篇2：2 《济南的冬天》 课件(共28张PPT)2 《济南的冬天》 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第一单元 欣赏四季美景2 济南的冬天令令令令令令基础积累水滴石穿，全面过关1.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiang上一道银边。山坡上有的地方雪厚，点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水文的花衣：看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那，点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太...
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     篇3：2 济南的冬天课件（17张ppt）2 济南的冬天课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)说起冬，尤其是北方的冬天，你会想到哪些词语和诗句？词语：冰天雪地、天寒地冻、银装素裹、白雪皑皑、滴水成冰、寒冬腊月、寒风刺骨、风雪交加诗句：1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》2.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》3.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》4.日暮苍山远，天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》5.吹灯窗更明，月照一天雪。——袁枚《十二月十五夜》济南的冬天老舍1.了解作家老舍的相关文学知识，掌握“着落、贮蓄、澄清”等易考词语。2. 学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体...
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  篇4：2济南的冬天课件（19张ppt）2济南的冬天课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)老舍△老舍老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家、语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。走进作者海右此亭古，济南名士多。——唐·杜甫济南潇洒似江南。——宋·黄庭坚羡煞济南山水好，有心长做济南人。——金·元好问济南二安：李清照、辛弃疾冷初读感知1.用一个词来形容济南的冬天，你会选哪个？2.课文主要描写了济南冬天的哪些景物？温晴阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山水山绿萍水藻垂柳1.作者是怎样写出济南...
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  篇5：2《济南的冬天》教学课件（58张PPT)2《济南的冬天》教学课件（58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)美妙的语文之旅就要启程了你准备好了吗？峰回路转不见君，雪上空留马行处你能根据下列冬天的景物配上适当的古诗吗？欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。12济南的冬天作者：老舍学习目标1.把握济南冬天的景物特点；2.学习老舍先生的写景方法；4.体会作者爱家乡、赞家乡的情感。 老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。一、作者简介老舍1936年在青岛...
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   篇6：2 济南的冬天 课件（共45张PPT）2 济南的冬天 课件（共45张PPT）资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共45张PPT)济南的冬天老舍继续学习朗读设计在本文的运用（朗读法）结合语境，揣摩老舍的语言（圈点勾画，赏析评价法）学习目标多角度理解作者对济南冬天的独特感受（核心目标）走近作者 老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予。著名作家，语言大师，被誉为“人民艺术家”。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。整体感知1．有感情地朗读课文，感知整体内容。要求：①读音正确，声音洪亮。②读出重音和停连，运用朗读中的变化读出语言中的感情。【读读写写】(1)一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和ān...
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   篇7：2 济南的冬天 第1课时课件（14页PPT）2 济南的冬天 第1课时课件（14页PPT）资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共14张PPT)谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水……情景导入济南的冬天学习目标了解作者等文学常识，有感情地朗读课文，体会济南的冬天之美。（难点）理清文章思路，学习情景交融的写作手法和比喻、拟人等修辞手法。（重点）培养热爱祖国大好河山的情感。（难点）【老舍】(1899-1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术...
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   篇8：2 济南的冬天 课件(共21张PPT)2 济南的冬天 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天赐给西湖，秋和冬全赐给了济南。”——老舍《济南的秋天》济南的冬天1. 继续训练朗读，掌握重音和停连的要领。不仅要发音正确，语流顺畅，读出重音和停连，还要运用朗读中的变化读出语言中的感情。2. 学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。融情于景是本文写作的重要特点，作者一方面深入细致地写景状物，另一方面自然而然地流露出欣喜、热爱的情感。3.品味课文精美的语言。通过朗读和默读，以及抓关键词句，深入地学习本文写景状物、抒情议论的语言，提高学生的文学素养、语言素养。4.学习比喻和比拟的修辞方法。教学重...
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   篇9：2.济南的冬天 课件（共20张ppt）2.济南的冬天 课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)大家知道日本第一个得到诺贝尔文学奖的是谁吗？是川端康成。1969年的一天，日本的许多知名人士都在为川端康成庆祝他的成功，包括许多外国使节，只有一位瑞典大使走道川端康成面前没有说祝贺的话，而是说，“你知道吗，这次得奖的本不应该是你，是一位中国作家，只可惜他已去世，而这个奖项只颁给健在的作家。”大家想知道是谁吗？对，他就是我们的老舍先生。他的语言很独到洗练却又韵味无穷。老舍曾经在山东济南和青岛生活过，写出了大量的文章。现在我们就来追随现代著名作家老舍的足迹，去感受别样的“济南的冬天”吧。 四面荷花三面柳一城山色半城湖的冬天老舍济南教学目标1.继续训练朗读，掌握重音...
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   篇10：第2课《济南的冬天》课件(共32张PPT)第2课《济南的冬天》课件(共32张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2 济南的冬天RJ·七年级语文上册冰封雪飘 谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……老舍(1899～1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新...
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     篇11：2《济南的冬天》课件(共30张PPT)2《济南的冬天》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)济南的冬天老舍课文朗读作者简介生字词语文章结构练习一练习二写景抒情作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。本文约写于1930—1931年间，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。老舍(1899～1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新文化运动中，开始用白话创作。济南( ) 伦敦( )镶上( ) 奇迹( )宽敞( ) 看护( )贮蓄( ) 水藻( )澄清( ) 髻儿( )着落( ) 响晴（ ）读准下...
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  篇12：2《济南的冬天》课件(共32张PPT)2《济南的冬天》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)四面荷花三面柳，一城山色半城湖。济南的冬天背景链接老舍1930年7月来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教多年，对山东产生了深厚的感情，称山东为他的“第二故乡”。镶（ ） 单单 安适着落（ ） 慈善 肌肤秀气 宽敞（ ）贮蓄（ ）澄清（ ） 空灵（ ） 地毯（ ）伦敦（ ） 响晴 一髻儿（ ）狭窄（ ） 绿萍（...
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   篇13：2 济南的冬天 课件(共48张PPT)2 济南的冬天 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)2 济南的冬天了解作者及相关文学常识，有感情地朗读课文，感知文章内容，体会济南的冬天之美。（难点）理清文章思路，学习情景交融的写作手法和比喻、拟人等修辞手法的运用。（重点）体会作者抒发的思想感情，培养热爱祖国大好河山的情感。（难点）学习目标谈到冬天，大家会想到什么呢？凛冽的北风刺骨的寒流“千里冰封、万里雪飘”“千山鸟飞绝、万径人踪灭”……新课导入听读课文，听准字音，注意重音、停顿、语气、语调。初读感知预习交流1：字词学习◆生难字地毯（ ） 着落（ ） 一髻儿（ ）宽敞（ ） 贮蓄（ ）...
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     篇14：部编版语文七年级上册 第2课《济南的冬天》教学设计部编版语文七年级上册 第2课《济南的冬天》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《济南的冬天》教学设计一、文本分析1.本文选自七年级上册第一单元阅读第二课。2.本文的内容：作者在文中将济南的冬天与北平的冬天、伦敦的冬天以及热带的冬天作比较，突出济南冬天温晴的特点，并通过对济南这座老城的山、水的描写，表达了自己对济南冬天的无限喜爱之情。3.本文的特点：（1）语言生动活泼，方言和普通话结合运用。（2）细节描写细腻，描写有层次。（3）修辞运用丰富。（4）感情朴实真挚。 二、学生分析1.学生需要学到的是：运用一种或多种修辞手法，描写具体事物，以表达思想感情。2.学生已经具备了相应的基础：（1）在认知上，学生已学习了一些赏析散文语言的技巧。（2）在情感上...
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   篇15：2 济南的冬天 （共23张PPT）2 济南的冬天 （共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)老舍应县八中 何运明 春天是昂扬向上的， 夏天是热情奔放的， 秋天是收获幸福的， 谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……学习目标1.了解济南冬天的景物特点。 2.学习老...
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    篇16：2 济南的冬天 课件（共29张PPT）2 济南的冬天 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)济南的冬天中国二十四节气日短之至日影长之至冬的古诗江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。作者简介老舍(1899～1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新文化运动中，开始用白话创作。作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》， 话剧《茶馆》《龙须沟》等。了解背景《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。老舍1924年只身应聘去英国伦敦东方学院教中文。他身居异国，饱尝了寄人篱下的孤独之苦。他在另一篇文章中写过这...
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    篇17：2《济南的冬天》课件(共53张PPT)2《济南的冬天》课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)济南的冬天第1课时第2课时 1968年的一天，许多知名人士纷纷祝贺诺贝尔文学奖获得者川端康成，因为他是日本第一个获此殊荣的作家。可当时，有一位瑞典大使却说了这么一句话：“你知道吗，这次得奖的本不应该是你，是一位中国作家，只可惜他已去世，而这个奖项只颁给健在的作家。”你知道这位中国作家是谁吗？新课导入老舍先生第1课时初读课文，整体感知默读注释，了解作者老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家，有“人民艺术家”之称。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗风尚及运用的...
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