篇1：2《济南的冬天》课时1课件(共29张PPT)2《济南的冬天》课时1课件(共29张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共29张PPT)春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。一年四季都有许多美景，你喜欢哪个季节？北国的寒冬多是朔风怒号、冰封雪飘；江南的冬天温柔可人，那么地处中原的济南呢？它有怎样一番别致的性格呢？济南三大名胜——趵突泉济南三大名胜——大明湖济南三大名胜——千佛山今天，就让我们一起走进《济南的冬天》去欣赏老舍笔下济南的山水之美。统编版·语文·七年级上册2 济南的冬天第1课时CONTENTS 教学目录学习目标01必备知识02必记字词03初读课文04精读课文051.识记作者作品，有感情地朗读课文，感受济南的冬天之美。2.学习情景交融的写作方法，及...
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   篇2：部编版七年级语文上册 第2课《济南的冬天》必备知识点课件(共20张PPT)部编版七年级语文上册 第2课《济南的冬天》必备知识点课件(共20张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《济南的冬天》必备知识点修辞知识/文体知识/文学知识建构初中语文素养体系在阅读教学中要引导学生随文学习必要的语文知识，但不能脱离语文运用的实际去进行系统的讲授和操练。课标新教材重新确定了语文知识教学的地位，虽然并未罗列语文知识清单，但是构建了一个隐形的知识系统，落实了能体现语文核心素养的知识点和能力点，教学要点明确清晰。教材教师教师要站在整本教材的高度充分了解教材的教学目标，深入挖掘语文知识，点面结合，构成一个知识、能力体系。“语文素养”作为隐性线索被分为若干个知识能力训练点，有条理地、由浅入深地分布在每篇课文的预习和课后练习之中。“部编本”特别注重语...
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  篇3：2《济南的冬天》课件(共53张PPT)2《济南的冬天》课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)济南的冬天第1课时第2课时 1968年的一天，许多知名人士纷纷祝贺诺贝尔文学奖获得者川端康成，因为他是日本第一个获此殊荣的作家。可当时，有一位瑞典大使却说了这么一句话：“你知道吗，这次得奖的本不应该是你，是一位中国作家，只可惜他已去世，而这个奖项只颁给健在的作家。”你知道这位中国作家是谁吗？新课导入老舍先生第1课时初读课文，整体感知默读注释，了解作者老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家，有“人民艺术家”之称。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗风尚及运用的...
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     篇4：2.《济南的冬天》课件（共22张ppt）2.《济南的冬天》课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)济南的冬天部编版语文初中阅读课件第一课时课前学习课前认识不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。《苑中遇雪应制》宋之问初春雪后济南春好雪初晴。才到龙山马足轻。 《阳关曲·答李公择》 宋·苏轼那济南冬天的雪又有何特点呢？【作者】作者背景：老舍，本名为舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。作品特色：老舍的作品大多取材于市民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运，尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民。老舍的作品中往往直接揭露帝国主义侵略罪行，从不同侧面...
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     篇5：2.《济南的冬天》课件（共31张PPT）2.《济南的冬天》课件（共31张PPT）资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共31张PPT)新课导入英国诗人雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”那么如今已是秋天，秋天来了，冬天还会远吗？说到冬天，大家会联想到什么？你脑海中的冬天是怎样的？今天我们来看看老舍笔下的冬天。老舍济南是山东省省会，自然风光秀丽，旅游资源比较丰富，自古素有“泉城”之美称。尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名，自古享有“家家泉水，户户垂柳”之誉。李白、杜甫、苏轼、等古今杰出的作家和学者，都先后在济南生活游历或求学为官，故有“济南名士多”的佳誉。 老舍在齐鲁大学任教时著有散文《济南的春天》《济南的秋天》《济南的冬天》《三个月来的济南》《趵突泉》等。题目解读学习目标1...
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   篇6：2 济南的冬天 课件(共19张PPT)2 济南的冬天 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)课题：济南的冬天难点名称：体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。参赛教师：陆川县大桥镇初级中学 陈君进时间：2020.08人教版七年级语文上册济南的冬天老舍学习目标1．饱含深情地诵读课文，发现并体味济南的冬之美。2．体会比喻、拟人等修辞方法的作用，品味文中优美的语言,积累优美的语句。3．培养学生自读写景抒情散文的能力。4．体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。作者简介晚年标准像老舍（1899-1966），现代作家和人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人，出生于城市贫民家庭。幼年丧父靠母亲抚养长大。 1912年入北京师范学校，爱上了文学...
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     篇7：2 济南的冬天 习题课件(共12张PPT)2 济南的冬天 习题课件(共12张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2 济南的冬天课时二 构素养大厦第一单元 四季美景课内品读语言运用C运用比喻和拟人的修辞手法，形象地写出了济南四面环山的地形特点（这其实也是济南冬天温晴的地理上的原因）。同时，将小山写得像慈母般温存、慈祥，生动而巧妙地突出了济南的冬天温晴的特点。运用比喻的修辞手法，把树尖儿上落有雪的矮松比喻成日本看护妇，生动形象地写出了披雪的矮松的秀美形态。运用拟人的修辞手法，把雪后日落中的小山比作害羞的少女，生动形象地将山腰的薄雪在夕阳下发生的变化细腻地描写出来，同时也隐含了作者对小山的喜爱之情。“不忍得”三个字运用拟人的修辞手法，将水人格化，使水富有灵气，同时也写出了...
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  篇8：2 济南的冬天 课件（共24张PPT）2 济南的冬天 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)济南的冬天老舍第一课时走近作者 老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予。著名作家，语言大师，被誉为“人民艺术家”。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。整体感知1．有感情地朗读课文，感知整体内容。要求：①读音正确，声音洪亮。②读出重音和停连，运用朗读中的变化读出语言中的感情。2．整体感知课文，为课文划分层次。第一部分（第1段）总写济南冬天“温晴”的特点。第二部分（第2～6段）具体写济南冬天的山水景色。第三部分（第7段）收束全文，点明主旨，书法喜爱和赞美之情。3．课...
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    篇9：2《济南的冬天》说课课件(共20张PPT)2《济南的冬天》说课课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《济南的冬天》说课部编版七年级语文上册一、说教材《济南的冬天》是七年级上册中的一篇课文，作者是老舍。本文描绘了济南的山、水、城、人等，作者抓住济南的冬天“温晴”的特点以山水为主要描写对象，从不同角度描绘济南冬天独有的美景，抒发了热爱祖国山河的感情。本文角度独特，语言准确生动，多使用比喻、拟人的修辞手法，抓住景物的主要特征，首尾呼应，浑然天成。学习这篇课文对学生的写景类的习作有很大的帮助。二、说学情对于刚刚跨入中学阶段的学生来说，他们的思维能力和审美能力尚在形成之中。俗话说兴趣是最好的老师。因此教师要充分利用他们的兴趣引导学生进入特定的审美情境，培养学生欣赏文学作品...
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    篇10：第2课《济南的冬天》课件（共17张PPT）第2课《济南的冬天》课件（共17张PPT）资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共17张PPT)济南的冬天老舍老舍(1899～1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。五四”新文化运动中，开始用白话创作。作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》， 话剧《茶馆》《龙须沟》等。镶 单单 安适 着落 慈善 肌肤 秀气 宽敞 贮蓄 澄清 空灵 地毯 响晴 发髻 绿萍 水藻xiāngjìchangzhùzǎochéngdānshìzhuócíjīxiùlíngtǎnxiǎngpíng初读思考：1.作者所写的济南的冬天有着怎样的特点 2...
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    篇11：第2课《济南的冬天》课件（共41张ppt）第2课《济南的冬天》课件（共41张ppt）资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共41张PPT)一、复习旧知1.上节课我们学习了《春》的哪5副图？2. 修辞手法句子赏析模板：①运用了……修辞手法（比喻/拟人）②把……比作……/把……拟人化生动形象写出了……（内容+特点）/描绘了一幅……的画面③表达了作者……的情感春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图从修辞和表达情感角度赏析“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”赏析：①句子运用了拟人的修辞手法，把桃树、杏树、梨树花开的情态拟人化。②生动形象写出了春花争春美，竞相盛开、互不相让的动态美，表现出花儿的活泼。③表达了作者对春花，对大自然的喜爱之情。《春》内容主旨：文章抓住了...
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    篇12：部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》课件(共30张PPT)部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)济南的冬天1.了解作家老舍的相关文学知识，掌握“着落、澄清、贮蓄”等易考词语。2.继续训练朗读，掌握重音和停连的要领。（难点）3.学习比喻和比拟的修辞手法，品味课文精美的语言；学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。（重点）4.感受作者对济南冬天的热爱，培养热爱祖国大好河山的感情。文人雅士诵济南海右此亭古，济南名士多。——唐·杜甫济南潇洒似江南——宋·黄庭坚羡煞济南山水好，有心常做济南人。——金·元好问济 南 的 山在济南南面，距市中心五里有著名的千佛山。它层峦叠翠，形成济南的天然屏障。但它们都是名副其实的“小...
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    篇13：第2课《济南的冬天》课件（共61张ppt） 部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》课件（共61张ppt） 部编版语文七年级上册资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共61张PPT)第二课 济南的冬天识记积累落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀、也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!导入新课春游芳草地秋饮黄花酒夏赏绿荷池。冬吟白雪诗。导入新课一年四季皆有美景,其中冬景别有一番风味。同学们,北国的寒冬朔风怒号,江南的冬天温柔可人,那么地处中原的济南呢...
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    篇14：济南的冬天 课件（30张PPT）济南的冬天 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。 ——《济南的秋天》镶暖和响晴水藻贮蓄澄清髻儿伦敦济南晒太阳j xiāngzǎochéngxiǎngzhùhuojìshàidūn老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。自由朗读第一段，圈出一个最能概括济南冬天特点的词语，说明理由。温 晴济 南北平——无风声—— 奇迹伦敦——响晴（无重雾）——怪事...
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     篇15：部编版初中语文七年级上册 第2课 济南的冬天 课件(共15张PPT)部编版初中语文七年级上册 第2课 济南的冬天 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)济南的冬天老舍济南的冬天老舍教学目标：1.掌握生字词；2.有感情地朗读课文，感知课文内容；3.品味优美的语言；4.培养学生热爱祖国河山的感情。教学重难点：目标2、4老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名作家，“人民艺术家”，杰出的语言大师。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。作者简介自主学习：给红色字体注音济（ ）南 真得（ ）算个宝地 暖和（ ） 一髻（ ）儿 看护妇（ ） 镶（ ）上 薄（ ）雪 水藻（ ）贮（ ）蓄（ ） 澄...
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    篇16：人教版（部编版）初中语文七年级上册 2.《济南的冬天》 课件(共14张PPT)人教版（部编版）初中语文七年级上册 2.《济南的冬天》 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)济南的冬天老舍春天是昂扬向上的， 夏天是热情奔放的， 秋天是收获幸福的， 谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……定向示标1.了解济南冬天的景物特点；2.学习老舍先生的写景方法；3.抓住特点写写家...
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  篇17：第2课《济南的冬天》课件(共40张PPT)第2课《济南的冬天》课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)济南的冬天七年级上册作者 老 舍第 一 单 元1积累生字词，了解作者。学习目标继续训练朗读课文，掌握重音和停连的要领，还要运用朗读中的变化读出语言中的感情。2品味课文精美的语言，学习比喻和比拟的修辞手法。43学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。老舍（1899—1966），著名作家，北京人，满族 。原名舒庆春，字舍予。代表作有长篇小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。1951年老舍被授予“人民艺术家”称号。他1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教多年，对山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的“第二...
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   篇18：第2课《济南的冬天》2023-2024学年七年级语文上册同步精选课件(共47张PPT)第2课《济南的冬天》2023-2024学年七年级语文上册同步精选课件(共47张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共47张PPT)的老舍济南天冬部编版初中语文七年级上册教学目标感受作者对于济南冬天的热爱，培养热爱祖国大好河山的思想感情。有感情地反复朗读课文，掌握重音和停连的要领。学习课文抓住景物特点进行描写的方法，学会情景交融的写作手法并能够灵活运用到自己的写作中去。新课导入“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全给了济南。”——老舍走近作者老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家，著名作家，语言大师，有“人民艺术家”之称。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗风尚及运...
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