《济南的冬天》课件ppt（精选11篇）

2 济南的冬天课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)说起冬，尤其是北方的冬天，你会想到哪些词语和诗句？词语：冰天雪地、天寒地冻、银装素裹、白雪皑皑、滴水成冰、寒冬腊月、寒风刺骨、风雪交加诗句：1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》2.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》3.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》4.日暮苍山远，天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》5.吹灯窗更明，月照一天雪。——袁枚《十二月十五夜》济南的冬天老舍1.了解作家老舍的相关文学知识，掌握“着落、贮蓄、澄清”等易考词语。2. 学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体...

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第2课《济南的冬天》课件(共32张PPT)资料可供济南市地区适用。

大致详情：(共32张PPT)2 济南的冬天RJ·七年级语文上册冰封雪飘　　　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。　　北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……老舍(1899～1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新...

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2 济南的冬天 课件（共45张PPT）资料可供济南市地区适用。

大致详情：(共45张PPT)济南的冬天老舍继续学习朗读设计在本文的运用（朗读法）结合语境，揣摩老舍的语言（圈点勾画，赏析评价法）学习目标多角度理解作者对济南冬天的独特感受（核心目标）走近作者　　老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予。著名作家，语言大师，被誉为“人民艺术家”。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。整体感知1．有感情地朗读课文，感知整体内容。要求：①读音正确，声音洪亮。②读出重音和停连，运用朗读中的变化读出语言中的感情。【读读写写】(1)一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和ān...

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2 济南的冬天 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天赐给西湖，秋和冬全赐给了济南。”——老舍《济南的秋天》济南的冬天1. 继续训练朗读，掌握重音和停连的要领。不仅要发音正确，语流顺畅，读出重音和停连，还要运用朗读中的变化读出语言中的感情。2. 学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。融情于景是本文写作的重要特点，作者一方面深入细致地写景状物，另一方面自然而然地流露出欣喜、热爱的情感。3.品味课文精美的语言。通过朗读和默读，以及抓关键词句，深入地学习本文写景状物、抒情议论的语言，提高学生的文学素养、语言素养。4.学习比喻和比拟的修辞方法。教学重...

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2.济南的冬天 课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)大家知道日本第一个得到诺贝尔文学奖的是谁吗？是川端康成。1969年的一天，日本的许多知名人士都在为川端康成庆祝他的成功，包括许多外国使节，只有一位瑞典大使走道川端康成面前没有说祝贺的话，而是说，“你知道吗，这次得奖的本不应该是你，是一位中国作家，只可惜他已去世，而这个奖项只颁给健在的作家。”大家想知道是谁吗？对，他就是我们的老舍先生。他的语言很独到洗练却又韵味无穷。老舍曾经在山东济南和青岛生活过，写出了大量的文章。现在我们就来追随现代著名作家老舍的足迹，去感受别样的“济南的冬天”吧。 四面荷花三面柳一城山色半城湖的冬天老舍济南教学目标1.继续训练朗读，掌握重音...

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2 济南的冬天 第1课时课件（14页PPT）资料可供济南市地区适用。

大致详情：(共14张PPT)谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水……情景导入济南的冬天学习目标了解作者等文学常识，有感情地朗读课文，体会济南的冬天之美。（难点）理清文章思路，学习情景交融的写作手法和比喻、拟人等修辞手法。（重点）培养热爱祖国大好河山的情感。（难点）【老舍】(1899-1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术...

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2《济南的冬天》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)济南的冬天老舍课文朗读作者简介生字词语文章结构练习一练习二写景抒情作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。本文约写于1930—1931年间，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。老舍(1899～1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新文化运动中，开始用白话创作。济南( ) 伦敦( )镶上( ) 奇迹( )宽敞( ) 看护( )贮蓄( ) 水藻( )澄清( ) 髻儿( )着落( ) 响晴（ ）读准下...

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2《济南的冬天》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)四面荷花三面柳，一城山色半城湖。济南的冬天背景链接老舍1930年7月来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教多年，对山东产生了深厚的感情，称山东为他的“第二故乡”。镶（ ） 单单 安适着落（ ） 慈善 肌肤秀气 宽敞（ ）贮蓄（ ）澄清（ ） 空灵（ ） 地毯（ ）伦敦（ ） 响晴 一髻儿（ ）狭窄（ ） 绿萍（...

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2 济南的冬天 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共48张PPT)2 济南的冬天了解作者及相关文学常识，有感情地朗读课文，感知文章内容，体会济南的冬天之美。（难点）理清文章思路，学习情景交融的写作手法和比喻、拟人等修辞手法的运用。（重点）体会作者抒发的思想感情，培养热爱祖国大好河山的情感。（难点）学习目标谈到冬天，大家会想到什么呢？凛冽的北风刺骨的寒流“千里冰封、万里雪飘”“千山鸟飞绝、万径人踪灭”……新课导入听读课文，听准字音，注意重音、停顿、语气、语调。初读感知预习交流1：字词学习◆生难字地毯（ ） 着落（ ） 一髻儿（ ）宽敞（ ） 贮蓄（ ）...

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2 济南的冬天 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)第一单元第 2 课 济南的冬天1.了解济南冬天的景物特点；2.学习老舍先生的写景方法；学习抓住景物的特点写景的方法，掌握情景交融的写法。3.体会作者对济南、对祖国河山真挚的感情。培养爱祖国、爱家乡的品质。导入新课春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的，秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，“冬天”非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善可亲、笑容可...

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2 济南的冬天 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)济南的冬天中国二十四节气日短之至日影长之至冬的古诗江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。作者简介老舍(1899～1966)，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。五四”新文化运动中，开始用白话创作。作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》， 话剧《茶馆》《龙须沟》等。了解背景《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。老舍1924年只身应聘去英国伦敦东方学院教中文。他身居异国，饱尝了寄人篱下的孤独之苦。他在另一篇文章中写过这...

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