篇1：群文阅读：《出师表》《隆中对》《诫子书》教案+课件(共32张PPT)群文阅读：《出师表》《隆中对》《诫子书》教案+课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《出师表》《隆中对》《诫子书》的群文阅读课题：《群文阅读》 课型 新授研讨课时：一课时 有无课件 有学习目标：1．学习并理解重点词的基础上初步理解文章内容。2．比较阅读文章的异同点。3. 认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。教学流程设计导入新课:今天我们把《隆中对》《出师表》以及课外的《诫子书》拿到一起与《三国演义》相融会贯通进行比较性群文阅读，群文阅读是较高层次的阅读鉴赏，让我们在探究、思辨中提高欣赏、阅读能力。课堂设计:根据预习，类比三篇文章，请同学们根据预习的内容回答文章的共同点。阅读古诗《临江仙 滚滚长江东逝水》这首古诗是明代杨慎的作品，杨慎曾获得殿试第一，1924...
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    篇2：2023届高考英语完形填空及改错评讲课及方法点拨课件（26张ppt）2023届高考英语完形填空及改错评讲课及方法点拨课件（26张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)高三上第五次周考题评讲完型&改错Lead-inWhat kind of relationship do you think you should maintain with your competitors win-winAlook down on each otherBSpelling was sort of my superpower. I wasn't a math or science guy, but I could chew and41 books."Your word is onomatopoeia," said the announc...
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  篇3：小升初 病句类型及修改方法课件(共18张PPT)小升初 病句类型及修改方法课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)病句的类型及修改学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足与知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。一、下面介绍一下常见的语病1、成分残缺。如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”）如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（缺少宾语，在句末加上“的问题”）2、搭配不当如：他那锐利的眼睛投向了人群。（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”）如：这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。（把“揭露”改为“表现”）如：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。（这句...
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     篇4：2.1.3 多项式及整式 课件（27张PPT）2.1.3 多项式及整式 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第2章 整式的加减2.1.3 多项式及整式第二单元1.理解多项式、整式的概念.(类比思想)2.会确定一个多项式的项数和次数.一、对于单项式，我们学习了哪些内容？二、完成下面表格：1.表示数字与字母、字母与字母的积的式子叫做单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式.2.单项式中的数字因数称为这个单项式的系数.3.一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.11-16123-1221.温度由t℃下降5℃后是 ℃.2.买一个篮球需要x元，买一个排球需要y 元，买一个足球需要z元，买3个篮球、5个排球、2个足球共需要...
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   篇5：预防台风及自救知识 课件(共23张PPT)预防台风及自救知识 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)预防台风及自救知识作者：小橙柠檬2023-03-22预防台风及自救知识01台风预警信号02台风来临前台风来临时0403目录预防台风及自救知识台风是指发生在热带海洋上强烈的暖心气旋性涡旋，是一种热带气旋。台风蓝色预警信号标准：24小时内可能或者已经受热带气旋影响，沿海或者陆地平均风力达6级以上，或者阵风8级以上并可能持续。防护措施：停止露天集体活动和高空等户外危险作业；相关水域水上作业和过往船舶采取积极的应对措施，如回港避风或者绕道航行等；加固门窗、围板、棚架、广告牌等易被风吹动的搭建物，切断危险的室外电源。台风黄色预警信号标准：24小时内...
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  篇6：高考各科答题时间及注意事项课件（共27页PPT）高考各科答题时间及注意事项课件（共27页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)高考各科答题时间及注意事项2023高考越来越近，大家在学习解题技巧和方法的同时，注意规范答题也非常重要。有多个省份使用新高考全国卷的试卷，各学科具体的答题时间分配可能有所不同，不同的卷子答题时间不一样的，大家要结合试卷和自身实际灵活使用本课件。语文：全国卷新高考卷一、现代文阅读答题步骤： 1.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围。 2.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”。 3.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。 4.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。二...
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     篇7：1.3补集及运算 第2课时 课件（15张PPT）1.3补集及运算 第2课时 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第一章 集合与常用逻辑用语1.3 集合的基本运算第2课时 补集1．了解全集的含义及其符号表示．(易错点)2．理解给定集合中一个子集的补集的含义，并会求给定子集的补集．(重点、难点)3．熟练掌握集合的交、并、补运算．(重点)学习目标1．全集如果一个集合含有我们___________________________，那么就称这个集合为全集，通常记作_____.2．补集所研究问题中涉及的所有元素U不属于集合A UA已知全集U＝{1,2,3,4,5,6,7}，集合A＝{1,3,5,6}，则 UA＝( )A．{1,3,5,6} B．{2,3,7...
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  篇8：慧眼识图——徽标及图表解读课件（共26张PPT）慧眼识图——徽标及图表解读课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)你有看过这个徽标吗？你能解读这个徽标吗？慧眼识图——徽标解读徽标解读“三把握”之把握徽标的特点徽标类题目一般要求描述徽标的构图要素、说明构图要素的寓意等。观察徽标时，要看清图中的有哪些线条、文字、图形、颜色、大小、位置是怎么样的。从文字、数字、地点、时间、形象、颜色等角度阐释徽标的主题和寓意。上面是汉江国家湿地公园的徽标，文字及汉语拼写部分为黑色，其他构图元素为绿色。徽标的构图要素：文字数字地点时间形象汉鸟鱼水江西省第十五届运动会于2018年10月28日在景德镇市开幕，下面是本届运动会会徽的主体图形，请写出构图要素。文字数字地点...
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   篇9：3.1常见天气现象及成因课件（共120张ppt）3.1常见天气现象及成因课件（共120张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共120张PPT)第三章 天气的成因与气候的形成3.1 常见天气现象及成因课程目标 运用示意图,分析锋(冷锋、暖锋和准静止锋）、低压(气旋、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因教学目标 地理实践力：理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念掌握其成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响综合思维：结合材料，分析锋面系统.高压、低压系统的形成与影响。综合思维：结合示意图及天气特征,解释常见天气现象的成因。探索冷锋对流雨江淮准静止锋华南准静止锋山谷风暖锋暖锋冷锋地形雨新课导入我们的祖先在征服自然改造自然的活动中,日积月累摸索出许多关...
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  篇10：中考前心理辅导及应试技巧 课件(19张PPT，含内嵌视频)中考前心理辅导及应试技巧 课件(19张PPT，含内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)中考注意事项和应试技巧一、保持健康心态，勇敢面对中考“天生吾才必有用”! 三百六十行，行行出状元。 战略上藐视，战术上重视。中考不以任何人的意志为转移，要从容走向考场，勇敢面对考试。“你做错的每一道题，丢的每一分，都是为了遇见对的人。而你对的每一道题，得的每一分，都是为了遇见更好的自己。”二、考前注意事项1.合理饮食。吃清淡营养，新鲜可口、易消化、易吸收的食物，不吃腥辣，避免闹肚子。2.适当运动，适时休息，防治感冒养足体力，不搞剧烈运动，以静为主。严禁剧烈运动，避免出 汗受凉引起感冒甚至发生意外伤害影响中考。也不要走亲访 友，确保身体健康和情绪稳定。3....
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   篇11：东亚及日本 课件（30张PPT）东亚及日本 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)世界地理2.1 东亚及日本1.了解东亚及其主要国家的位置、范围2.对比分析东亚的自然地理特征及人文地理特征2.理解东亚季风的形成原因和分布3.从整体性出发，理解日本的地形、气候、河流等自然地理特征及其联系4.掌握日本发展农业的条件、日本工业的特征和分布学习目标经纬度80 E－140 E20 N－50 N地理位置东亚概况1.描述东亚的位置及范围。东亚位置海陆位置亚欧大陆东部，太平洋西北岸相对位置北半球、东半球，北温带140 E120 E100 E80 E50 N20 N地理位置东亚概况1.描述东亚的位置及范围。...
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    篇12：小说的叙述角度及作用 课件（共28张PPT）小说的叙述角度及作用 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小说的叙述角度及作用学习目标：1、通过举例明确小说的三种叙述角度特点2、分析三种叙述角度的作用3、引导思考小说中叙述角度转换的妙处重难点：1、第二人称的叙述角度及作用2、关于叙述角度转换的妙处的思考与分析第一人称：探究活动一作用思考： 叙事者、见证者、参与者 、感受者例：《祝福》语段： （P58，第4--13段）分析：关键词——“豫备”、诧异、悚然（遭了芒刺一般）、“踌蹰”、疑惑、吞吞吐吐、吃惊、“支梧”作用：以“我”的视角将读者带入故事中我是叙述者，同时我也是参与者,通过“我”和祥林嫂的对话，展现了“我”的心理变化，表明“我”是一个...
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    篇13：2.2.2海水的运动及影响 水循环过程及意义 课件（共45张PPT）2.2.2海水的运动及影响 水循环过程及意义 课件（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)课时2 海水的运动及影响 水循环过程及意义第二节 水圈与水循环人们在海边的许多活动如潮间带采集和养殖，沿海港口建设和航运、潮汐发电等都需要充分认识并利用潮汐规律海水的一种周期性涨落现象。在潮汐涨落的每一周期内，水位涨到最高时为高潮，水位降到最低时为低潮。从低潮到高潮过程中，水位逐渐上升叫涨潮，从高潮到低潮过程中，水位逐渐下降，叫落潮潮汐①影响港口建筑、航运、船只停泊；②利于污染物扩散和水质净化，但会导致污染物的重新悬浮和污染的加剧最常见的波浪是由风力形成的。风速越大，浪高越高，能量越大波浪对人类活动的影响运动特点海水运动副热带大陆西岸寒流对荒漠形成...
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  篇14：高考英语句子成分及基本句型 课件（17张PPT）高考英语句子成分及基本句型 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)句子成分和基本句型句子成分 ：构成句子的各个部分。主要成分：主语和谓语次要成分：表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语1. 主语（Subject）：动作的发出者·Our English Teacher help us learn English.·I love you.·To improve my English is my goal.·Studying English is very important.·That John is honest is true.·Where she lives remains a mystery.·It is no...
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   篇15：自然拼读特殊字母及组合教学课件(共26张PPT)自然拼读特殊字母及组合教学课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)图说英语拼读课-特殊字母组合Phonics课程学习内容：认识和学习26个字母两种发音字母和字母组合的发音和规律快速记忆单词辨别音节和听力训练Phonics进阶学习内容：日常口语对话绘本阅读实战B辅音连读及字母组合C特殊元音及字母组合A特殊辅音A.特殊辅音hard C sound字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cupsoft C sound当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”ci...
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   篇16：高考作文结尾及语言升格 课件（27张PPT）高考作文结尾及语言升格 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)高考作文结尾及语言升格下楼去我要去看一眼我永远错过的风景。去杜牧的姜夔的扬州，化作春风撩起十里珠帘也拂过荠麦青青；去李白的韦庄的洛阳，听月夜玉笛声散遍全城扰动才子的乡愁；去王勃的滕王阁看落霞孤鹜长天秋水，去渭城客舍在柳色中再敬王维一杯浊酒。我要去交一位我难得遇见的知己。做一回白居易，在蓝桥循墙绕柱觅友人的诗；做一回刘禹锡，约定晚岁回乡再当几年邻舍翁；做一回李清照，泼茶赌句，才思纵横，哪怕当时只道是寻常伉俪情深。我要去活一段自己活不出来的生活。钓罢归来任凭小船荡至芦花浅水，惑了谁家迎客的小童；三更夜饮拄杖听潮，恍然惊觉松动来扶只是乜斜醉眼看见的错觉；仰天大笑自诩酒仙，...
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    篇17：中考英语作文评分标准及常用谚语课件（共20页ppt）中考英语作文评分标准及常用谚语课件（共20页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)中考书面表达评分标准按各档次给分011.内容要点是否完整2.时态、语态、人称是否正确3.词汇、句式的多样性和准确性4.上下文的连贯性02书写较差影像表达降低1-2个档次03要点可用不同方式表达，应紧扣主题，可适当发挥04评分原则：总分15分1.完成规定的任务2.覆盖所有内容要点3.运用较高级的词汇以及多样的句型结构4.语法或用词方面有个别错误5.使用语句间的连接成分6.上下文连贯；7.书写工整，卷面美观。第五档（13分-15分）1.完成规定的任务2.漏掉了一两个次重点，但覆盖了所有的主要内容3.语法和词汇应用基本准确4.有...
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     篇18：选择性必修三教材解读及教学设计课件（42张PPT）选择性必修三教材解读及教学设计课件（42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)选择性必修3教材解读及教学设计展示| 把 握 好 教 材 | 组 织 好 教 学 |服务指导引领研究CONCENTS目录教材解读01教学建议02课例展示03教材解读PART ONE服务指导引领研究单元构成开设《逻辑与思维》课程的主旨是通过培养中学生的科学思维能力，提升中学生的科学思维素养，从而培育中学生“思想政治”课程的核心素养——科学精神。第一单元是科学思维，起着总论的作用，从总体上让学生理解科学思维离不开逻辑。01第二单元重点讲逻辑思维，是全书的难点。02第三单元将如何运用辩证思维方法，与“哲学与文化...
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