第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《陈太丘与友期行》教学设计 教材分析:《陈太丘与友期行》选自七年级上第二单元,本单元课文,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情,所以在教学过程中,除了让学生感受到陈元方的“方正”,还要读出元方对父亲的情感。本单元要继续重视朗读,让学生在朗读中感受到古文的韵味。 学情分析:对于刚刚升入中学的初一新生来说,第一篇文言文——《世说新语》二则的教学要立足于培养孩子学习古文的习惯,让学生感受到学习古文的乐趣,消除恐惧心理。 教学设计:一、检查预习,白文断句1.请学生朗读无标点原文,注意断句,教师纠错指导,学生再齐读,感受古文韵味。2.请学生分享在预习过程中遇到的问题,既可以是字句...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:陈太丘,友期,视频,精选,9篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






