1.6不同的季节 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：不同的季节教学设计科学概念目标1．了解春、夏、秋、冬四个季节变化的现象各不相同。2．季节变化对植物生长、动物迁徙和人类衣着都会产生影响。科学探究目标1．会描述一年四季变化的典型现象，会拼贴四季变化图。2．会举例说明季节变化对动植物和人类生活的影响。科学态度目标1．乐于表达自己的观点，养成用事实说话的习惯。教学重难点重点知道季节变化对动植物和人类的影响。难点会举例说明季节变化对动植物和人类生活的影响。教学准备学生准备：四季图片和学生活动手册。教师准备：课件、四季变化的资料。教学过程一、导入1．谈话：上节课我们研究了天气，这节课老师要和大家一起来研究我们家园的四...
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