篇1：学校网络用户文明上网行为规范学校网络用户文明上网行为规范资料可供全国地区适用。
大致详情：学校网络用户文明上网行为规范一、自觉遵守国家和地方的有关法规、学校有关规章制度。二、保守党和国家秘密，不传送有损国格、人格的信息。三、不利用校园网络从事违法犯罪活动。四、自觉遵守国家有关保护知识产权的各项法律规定，不擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件；不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件；不得销售免费共享的软件。五、不在网络上传送具有威胁性、不友好、有损他人或单位声誉的信息；不在网络上接收和散布思想内容反动、不健康或色情信息。六、不擅自转让用户帐号或地址，不将口令随意告诉他人；不盗用他人用户帐号或地址使用网络资源。七、不非法入侵他人计算机系统；不非法阅读他人文件或电子邮...
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 篇2：2.《花的学校》教学设计2.《花的学校》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《花的学校》教学设计【教学目标】1.认识“荒”“裳”等5 个生字，读准多音字“假”，会写“舞”“狂”等生字。2.找出课文中富有新鲜感的词句，并能说出新鲜在何处。3.想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景，体会课文拟人化表达所带来的新鲜感。【教学流程】一、交流预习聊“新鲜”1.揭示课题，齐读课题。2.指导读好课题：这不是你的学校，也不是我的学校，而是花的学校，是不是很新鲜？再读课题，读出新鲜感。3.交流预习时找出的有新鲜感的词语。（1）同学们已经预习过课文了，还摘抄了不少自己觉得很新鲜的词语。下面这几个词在同学们的摘抄里出现得最多，谁来读？雷云 口笛 碰触 簌簌地响（2）交流...
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  篇3：《学校地震灾害自救》教学设计 小学班会《学校地震灾害自救》教学设计 小学班会资料可供全国地区适用。
大致详情：《学校地震灾害自救》教学设计一、活动目标1．了解地震灾害的有关常识，初步掌握相关的自救自护方法。2．通过模拟演练掌握紧急逃生与自救互救的方法和技巧，培养敏锐的应变能力和解决问题的能力。3．通过活动，提高学生安全意识，培养学生热爱生活、珍爱生命以及团结互助、关爱他人的情感。二、活动准备课件、视频三、活动过程（一）激情导入1. 教师播放汶川大地震的视频，以低沉伤痛的语调讲述：同学们，2008年5月12日，是一个让我们永远伤痛的日子，举世震惊的汶川大地震夺去了数以万计的生命。特别是那些和你们一样年龄的孩子们，生命的花朵还没有完全绽放就在这无情的地震中凋零了。（看完这个视屏后你有什么...
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 篇4：2.《 花的学校》 教学设计2.《 花的学校》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：花的学校教学目标：1.会写“罚、假”等8个字，会写“功课、放假”等8个词语。2.学习第三至九自然段，边读边想象画面，体会把花当作拟人来写的特点。3.关注有新鲜感的词句，仿照文中的表达写句子。教学重点：会写生字，关注有新鲜感的词句。教学难点： 仿照文中的表达写句子。教具准备： 课件ppt 学生自主阅读预习一、复习检查，听写词语1.读准下列字音 降、润、杨、流、碰2.请同学们听写 阵雨、荒野、狂欢、跳舞、突然、急急忙忙3.有感情地朗读课文第一、二自然段。二、学习第三至五自然段，想象画面，品读词句1、请学生朗读第三至五自然段，画出具体描写画面的词句。老师巡视，并且让同...
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 篇5：第二单元 课次7 会话：学校案内学校案内课件 (共38张PPT)第二单元 课次7 会话：学校案内学校案内课件 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)学校案内第七課単語PART ONE单词ほら感叹词，你看，你瞧看到对方感兴趣的事物时，可用“ほら”引起对方注意。你看，飞机！（飞机：飛行機/ひこうき）ほら、飛行機です。ほら、飛行機があります。单词どうも程度副词，很，非常 どうもありがどうございます。 どうもすみません。 前日はどうも。表示感谢：（朋友、同学）：ありがどう。（尊长）：（どうも）ありがどうございます。表示歉意：ごめん（なさい）。すみません。（搭话）もうしわけございません。★根据语意，具体分析。单词右（みぎ） 左（ひだり）前（まえ） 後ろ（うしろ）上（う...
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    篇6：学校心理健康工作总结学校心理健康工作总结资料可供全国地区适用。
大致详情：学校心理健康工作总结 建校以来我们始终把心理健康教育以全面培养学生健康的心理素质为工作目标，在校长室的领导下，针对学校实际、学生心理特点，与生命教育相结合，开展了一系列行之有效的心理健康教育，取得了明显效果。又结合九年一贯制学校的特点，在心理辅导工作上创出了自己的特色。近几年来的主要工作总结如下。 一、以理论学习为入口，提高心理健康教育认识。 几年来我校从提高对心理健康教育的认识着手，不断增强实施心理健康教育的自觉性和主动性。从领导班子与研究骨干抓起，采取理论学习、问题讨论、专题讲座、工作研究、经验总结等方法，引起大家对这一工作的重视，为心理健康教育在学校的研究和实践打下思想认识基...
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   篇7：学校防溺水安全工作方案学校防溺水安全工作方案资料可供全国地区适用。
大致详情：学校防溺水安全工作方案为深入贯彻落实市教委“预防溺水，健康成长”中小学防溺水安全教育主题启动仪式暨学校防溺水工作推进会议精神，进一步强化我校防溺水安全管理的组织领导和防控机制建设，夯实工作责任，切实抓细抓实抓好防溺水安全管理工作，提升教育工作成效，保障学生生命安全，特制定本方案。一、成立学校防溺水工作领导小组组 长：书记、校长副组长：分管副校长成 员: 各处室负责人、年级组长、班主任学校书记、校长为防溺水安全教育工作第一责任人， 其他成员按照“党政同责、一岗双责”要求，在履行分管业务工作职责的同时，履行防溺水安全教育工作职责，各处室负责人按照职能职责和工作范围履行安全教育职责。领...
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 篇8：2花的学校 教学设计 （表格式）2花的学校 教学设计 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 2.花的学校 课时安排 2课时课标 分析 课标 摘录 1.识字与写字。①养成主动识字的习惯，有初步的独立识字能力； ②写字姿势正确，有良好的书写习惯。 2.阅读。①用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；②能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用；③能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。④能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。课标 分解 （学什么 ） 1.会写“落、荒”等13个生字，正确认读“荒、笛”等5个生字，认识多音字“假”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，读懂句子，想象花在绿草上“跳舞”“狂欢”的情景。能用“……一……，他们……”的句...
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    篇9：2《花的学校》表格式导学案2《花的学校》表格式导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文三年级上册《花的学校》导学案课 题 2、花的学校 课 型 新授主备人 责任人 审核人学习目标 会写“落、荒”等13个生字，正确认读“荒、笛”等5个生字，认识多音字“假”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。 3.感受课文的语言美和意境美，培养学生养成主动质疑的学习习惯。学习重点 学习目标：正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问学习难点 学习目标：感受课文的语言美和意境美，培养学生养成主动质疑的学习习惯。学 习 过 程 学 案 导 案学 生...
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 篇10：2《花的学校》说课稿2《花的学校》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《花的学校》说课稿一、说教材《花的学校》是部编版小学语文三年级上册第一单元的一篇精读课文。作者以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界。顽强活泼而且具有丰富细腻想象力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地上冒出的花儿时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。作者巧妙地用童趣的语言展现出花儿们的活泼、可爱、美丽、向上，充满了儿童情趣。教学中我注重学生的朗读指导，读出花孩子的天真烂漫、活泼可爱、勇敢坚强、活泼向上、童真童趣。同时也注重培养学生的问题意识。二、说教学目标及重难点（一）知识与能力目标：1.会写“落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂”等生字。2.正确认...
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 篇11：2花的学校 教案(表格式)2花的学校 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情：2.《花的学校》教学设计教材 分析 本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。它既有散文的特点，又极具诗歌的音韵美和节奏感。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、美丽、向上。课文想象丰富而奇特，充满儿童情趣，赋予“雷云”“东风”“花朵”等拟人的行为。比如，运用“走过”“吹着”等拟人化的表达，惟妙惟肖地写出了东风吹过原野的动态；描写花朵时，运用一连串动词，把花想象成跑出来的孩子，在绿草上“跳舞”“狂欢”，共赴一场花的宴会。教学中，应着重引导学生通过抓住重点词语，边读文边想象，体会诗歌语言的形象、生动。 本单元的语文训练要素之一是阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。课后题“读课文的时候...
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  篇12：第2课 《花的学校》 同步练习第2课 《花的学校》 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课 《花的学校》班级：____________ 姓名：____________ 座号:_______________一、结合语境，看拼音写词语。1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨luò xià（ ）的时候，湿润的东风走过huāng yě（ ），在竹林中吹着kǒu dí（ ）。2.期末考试结束了，同学们从教室里兴奋地冲出来，挥舞着shuāng bì（ ），在操场上tiào wǔ（ ）、kuáng huān（ ）的庆祝即将到来jià qī（...
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 篇13：2023年广东省深圳市南山外国语学校（集团）滨海学校中考三模英语试题（含解析）2023年广东省深圳市南山外国语学校（集团）滨海学校中考三模英语试题（含解析）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：2023年广东省深圳市南山外国语学校（集团）滨海学校中考三模英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、完形填空Almost every Saturday morning, Molly pulls a table into her front yard. On the table she lays out some 1 in season, such as carrots and tomatoes. They are all from her garden and free for her n...
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  篇14：2花的学校 同步练习（含答案）2花的学校 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册语文 2花的学校 同步练习 （部编版）含答案一、填空题1．读拼音，写词语。xià jiàng( ) shī rùn( ) gōng kè( ) yī shang( )2．按要求，填一填。“所”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画。用音序查字法应该先查大写字母( )，再查音节( )。3．比一比，组词语。猜( ) 荒( ) 笛( )晴( ) 谎( ) 由(...
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  篇15：2022年贵州省黔西南州兴义市金成实验学校、黔龙学校、黔峰学校小升初数学试卷（含答案）2022年贵州省黔西南州兴义市金成实验学校、黔龙学校、黔峰学校小升初数学试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年贵州省黔西南州兴义市金成实验学校、黔龙学校、黔峰学校小升初数学试卷一、选择题。(每题2分，共10分)1．（2分）一包食盐的包装袋上标有重（100±2克），表示这包食盐的标准质量是100克，实际每包最少不少于（ ）A．101克 B．98克 C．102克 D．100克2．（2分）实际超产30%，（ ）为单位“1”。A．实际产量 B．不能确定 C．计划产量 D．30%3．（2分）在比例尺是1：600000地图上，量得两地相距15厘米，则这幅地图的实际距离是（ ）厘米。A．90千米 B．900千米 C．800千米 D．80千米4．（2分）2016年12月，爸爸买了3年期...
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     篇16：2 花的学校 作业设计(无答案)2 花的学校 作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文分层作业设计案例《花的学校》一、本课目标:1.认识“荒、笛”等 4 个生字,读准多音字“假”,会写“落、荒”等 13 个字,会写“阵雨、荒野”等 12 个词语。2.正确、流利地朗读课文,能想象花“在绿草上跳舞、狂欢”等情景。3.找出课文中有新鲜感的词句。仿照“雨一来,他们便放假了”这样的表达写句子。二、课标对本学段的目标要求:1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5、积累课文中的优...
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  篇17：2021-2022学年贵州省黔西南州金成实验学校、黔龙学校、黔峰学校五年级（下）期末数学试卷（含答案）2021-2022学年贵州省黔西南州金成实验学校、黔龙学校、黔峰学校五年级（下）期末数学试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年贵州省黔西南州金成实验学校、黔龙学校、黔峰学校五年级（下）期末数学试卷一、填空题（21分）1．（4分） ÷10＝ ＝ （填小数）2．（3分）在下面每组的横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 3．（2分）的分数单位是 ，再加上 个这样的分数单位就等于最小的奇数。4．（2分）在这些分数中，真分数有 ，假分数有 。5．（2分）把一根5m长的铁丝平均分成6份，每份是这根铁丝的 ，每份长 米。6．（2分）3.5立方米＝ 立方分米250mL＝ ...
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    篇18：2022-2023学年学校安全教育学校学生上下楼梯安全要求2022-2023学年学校安全教育学校学生上下楼梯安全要求资料可供全国地区适用。
大致详情：学校学生上下楼梯安全要求为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理规定，请全体教师和学生遵守执行。第1条：学生平时上下楼的时候，应该靠楼梯右边行走；学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下；学生集体上楼梯的时候，不允许其他学生下楼梯，集体下楼梯的时候，不允许其他学生上楼梯。在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。各班级课间操、升旗仪式前一节课下课必须及时，不得延误，上下楼梯时，应以班级为单位，排队行走。靠右行走，一步一级台阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐起哄，不骑跨栏杆、扶手，不将身体过多探出栏...
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 篇19：【新课标】2花的学校 第2课时 课件+教案【新课标】2花的学校 第2课时 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)统编版三年级上册2花的学校第2课时单元主题学校生活单元主题教学重点阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。任务设计学习任务一：复习导入学习任务二：课文赏析学习任务三：拓展总结学习任务四：检测评价新知导入学习任务一复习导入新知导入衣裳荒野惩罚口笛放假新知讲解学习任务二课文赏析新知讲解朗读第1、2自然段，边读边想象画面，画出有新鲜感的词语和句子多读几遍，并和同学交流。新知讲解②①拟人，写出了东风吹过荒野和竹林时的轻快。拟人，写出了花儿的喜悦和无拘无束的自由。新知讲解雷云口笛有新鲜感的词语它们都是...
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  Tags：学校,诗歌,朗诵,精选,19篇
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