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诗歌吟诵教学视频(精选4篇)

日期:2023-8-1 15:00 阅读:

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诗歌吟诵教学视频(4篇)
序号 资料标题 下载地址
1 4、古代诗歌四首 - 观沧海(课件+教学设计+相关视频) 下载
2 4.1古代诗歌四首《观沧海》课件+教学设计+视频朗读 下载
3 4、古代诗歌四首 - 天净沙·秋思(课件+教学设计+视频朗诵+改编歌曲) 下载
4 【高中语文微课视频】古诗教学五步法(人教课标版选修“中国古代诗歌散文欣赏”,金溪一中:洪马生) 下载

篇1:4、古代诗歌四首 - 观沧海(课件+教学设计+相关视频)

4、古代诗歌四首 - 观沧海(课件+教学设计+相关视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:4 、古代诗歌四首——观沧海课题观沧海备课人: 学习目标知识与能力:1、了解古代诗歌体裁的有关知识及作者2、掌握诗歌表达的思想感情3、准确朗读并默写,培养学生朗读古代诗歌的节奏感4、品味语言,体味诗词意境,学会赏析名句的方法,增强古诗文修养过程与方法:朗读法,自主、合作、探究情感态度价值观:反复朗读中启发阅读兴趣,领会诗歌的意境美、语言美,受到美的熏陶和感染教学重难点诵读;引导学生领会诗歌的意境美,感受诗歌的语言美学习内容【知识奠基、自学前导】古诗的分类我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:汉赋、汉乐府、唐诗、宋词、元曲  明清小说。1、诗歌按内容可分为...
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篇2:4.1古代诗歌四首《观沧海》课件+教学设计+视频朗读

4.1古代诗歌四首《观沧海》课件+教学设计+视频朗读资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 新人教部编版语文七年级上册《古代诗歌四首》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读和背诵这四首诗歌。2、品味诗歌语言,理解诗歌所表达的思想感情。3、通过诗歌学习和欣赏,培养起赏读诗歌的能力,提高古诗文方面的修养。4、培养学生热爱祖国古代文化的思想,提高自己的审美情趣。【教学重点】1、了解古代诗歌中的律诗、乐府诗等一般的诗歌常识。2、提高自己对古代诗歌方面的修养和审美情趣。【教学难点】在诵读、品味中,领略诗歌的图画美和意境美,体会诗人借景抒情的写法。【教学时间】4课时【教学过程】第一课时学习《观沧海》一、新课导入请根...
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篇3:4、古代诗歌四首 - 天净沙·秋思(课件+教学设计+视频朗诵+改编歌曲)

4、古代诗歌四首 - 天净沙·秋思(课件+教学设计+视频朗诵+改编歌曲)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件35张PPT。古代诗歌四首观沧海闻王昌龄左迁龙标 次北固山下天净沙 秋思马致远新知导入 在中国古代,美人迟暮,文士悲秋是一种普遍的社会现象,刘禹锡的诗“自古逢秋悲寂寥”就是一个很好的印证。成语中也有“老气横秋”之说,今天我们一起走进马致远的《天净沙.秋思》,看看马致远眼里的秋是怎样的?“曲”分类剧曲(杂剧)散曲散套:是同一宫调的若干小令相联而成的组曲小令:只有一支曲子元曲杂剧:如关汉卿《窦娥冤》 马致远《汉宫秋》。 小令,又叫“叶儿”,体制短小,大多数为只曲,每首各自为韵,相当于一首诗或一首短词。天净沙秋 思:题 目:曲牌名此曲是元代小令中的名篇。解 题 马...
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篇4:【高中语文微课视频】古诗教学五步法(人教课标版选修“中国古代诗歌散文欣赏”,金溪一中:洪马生)

【高中语文微课视频】古诗教学五步法(人教课标版选修“中国古代诗歌散文欣赏”,金溪一中:洪马生)资料可供全国地区适用。
大致详情: 【高中语文微课视频】古诗教学五步法(人教课标版选修“中国古代诗歌散文欣赏”,金溪一中:洪马生) = 压缩包内容: 【高中语文微课视频】古诗教学五步法(人教课标版选修,金溪一中:洪马生).flv
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