【新课标】四语下 22《古诗三首》核心素养分层学习任务单（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：原创连载，转载出版必究【新课标】四语下核心素养分层学习任务单（含答案）22.古诗三首一、单元阅读主题：人物品质二、单元语文要素：从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。学习从多个方面写出人物的特点。三、本课素养目标：文化自信：在古诗词学习中感受中国传统文化的魅力，提高文化自信。语言运用：想象画面，能说出诗中描绘的情景。【语文要素】思维能力：运用结合注释和搜集资料等多种方法理解古诗的内容，感受诗句表现的精神品格。【语文要素】审美创造：结合诗句意思，领悟其中表现的精神品格，体会诗人的思想感情。教学重点和难点：1.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《芙蓉楼送辛渐》。（重点）2...
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