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给孩子朗诵的诗歌(精选3篇)

日期:2023-8-1 12:26 阅读:

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给孩子朗诵的诗歌(3篇)
序号 资料标题 下载地址
1 2013【优化方案】语文版语文选修中外现代诗歌欣赏:第七单元观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子 下载
2 高二语文课后巩固练习:第七单元观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子知能优化演练(语文版·中外现代诗歌欣赏) 下载
3 给孩子一个温暖的冬天[下学期] 下载

篇1:2013【优化方案】语文版语文选修中外现代诗歌欣赏:第七单元观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子

2013【优化方案】语文版语文选修中外现代诗歌欣赏:第七单元观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子写作素材积累知能优化演练基础自主学案课堂互动探究美文佳作欣赏诗海探珠观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子移居东村作王庭珪避地东村深几许?青山窟里起炊烟。敢嫌茅屋绝低小,净扫土床堪醉眠。鸟不住啼天更静,花多晚发地应偏。遥看翠竹娟娟好,犹隔西泉数亩田。诗海探珠【赏析】 这首诗写了东村极其幽静的境界,抒发了移居这里的快感,含蓄曲折,耐人寻味。诗人是怎样表现出幽静来的呢?首先从东村远离城镇写起,用一个“深”字和一个“窟”字,就可看出东村之“幽”,再加上“依依墟里烟”,这就描出大体的轮廓。其次用绝...
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篇2:高二语文课后巩固练习:第七单元观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子知能优化演练(语文版·中外现代诗歌欣赏)

高二语文课后巩固练习:第七单元观察乌鸫的十三种方式(节选) 牧场 哑孩子知能优化演练(语文版·中外现代诗歌欣赏)资料可供全国地区适用。
大致详情:一、基础运用1.下列各组词语中有错别字的一项是(  )A.乌鸫  婉转  袅袅  回肠荡气B.边缘  降落  栖息  潜移默化C.流淌  飞翔  清理  酩酊大醉D.泉源  清冽  箴默  流连忘返解析:选D。“箴默”应为“缄默”。2.下列各句中标点符号的使用不完全正确的一项是(  )A.50年代初沃莱斯·斯蒂文斯接连得到美国三种最重要的诗歌奖,今天他已被公认为美国20世纪最重要、最具有持久艺术影响的诗人之一。B.在漫长的创作生涯中,弗罗斯特曾四次获得普利策奖,并曾应邀在肯尼迪总统的就职典礼上朗诵诗歌。C.在中国,洛尔迦的诗最早由戴望舒翻译,他翻译的《洛尔迦诗钞》一直为人...
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篇3:给孩子一个温暖的冬天[下学期]

给孩子一个温暖的冬天[下学期]资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)秋叶还在飘零,风就把学校旁边的山坡给吹白了。景色可谓是真美!住在城市里的你,也许好羡慕可以每天穿梭于山清水秀长满鲜花的山地里,可以看到云在身边慢慢生成、舒卷、消散,陪着朝阳初升、夕阳西下,让大山的风任意的吹拂头发…… 可我却没有这样的闲情逸致,因为我看到的是一群穷苦的孩子。   今天的这场雪,是滇东北这小山村的第一场雪。   孩子们并没有多开心,他们衣着破烂,大雪天的,仅着一两件单衣,穿着破烂的胶鞋,风肆虐地从他们破了的补丁钻进去,雪水沁透了他们张着嘴巴的鞋。虽然他们努力地把身子缩成一团,以便在和自己“肌肤相亲”中,汲取一些温暖,可又怎能抵挡肆虐的风...
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Tags:孩子,朗诵,诗歌,精选,3篇