篇1:中考语文古诗文精讲巧练:《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》(含答案)中考语文古诗文精讲巧练:《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年中考古诗文默写精讲巧练《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》【要点存盘】黄鹤楼(崔颢)1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说中,又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。2.《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。3.《黄鹤楼》中用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。4.《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。5.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中与马致远《天净沙秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2023年初中语文必背古诗词《使至塞上》原文赏析与阅读训练(含答案)2023年初中语文必背古诗词《使至塞上》原文赏析与阅读训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕(Yān)然。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。《使至塞上》载于《全唐诗》卷一百二十六。此诗描绘了出使边塞的艰苦情况,抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。“单车欲问边”,轻车前往,所往之处是:“属国过居延。”居延在今甘肃张掖县西北,远在西北边塞。“征蓬出汉塞,归雁入胡天。”诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写...
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![]() 篇3:1《古诗三首》课件(3课时)+课文朗读1《古诗三首》课件(3课时)+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情:(共74张PPT)1《古诗三首》PPT统编版 五年级 下古诗三首1第一课时第二课时第三课时我们的童年生活是快乐的,是无忧无虑的。你一定很想知道一千多年前的儿童他们的童年生活是怎样的吧?有许多喜爱儿童和富有童心的诗人,为我们留下了宝贵的作品,就让我们一起走进古诗,去感受古代儿童的童真童趣吧。首先让我们走进范成大的《四时田园杂兴》(其三十一)。新知导入知作者范成大(1126-1193)字幼元,号此山居士、石湖居士,平江府吴县(今江苏苏州)人,南宋诗人。他的诗题材广泛,成就最高的是以描写农村风土人情和山水风光为主的田园诗。范成大与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大...
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篇4:中考语文复习--八年级语文上册古诗词-《使至塞上》《渡荆门送别》课件(共26张PPT)中考语文复习--八年级语文上册古诗词-《使至塞上》《渡荆门送别》课件(共26张PPT)资料可供荆门市地区适用。
大致详情:(共26张PPT)八年级上册第29首使至塞上 唐·王维古诗词曲梳理写作背景1重点注释2作品主旨3理解探究4写作背景开元二十五年(737),唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得了重大胜利,王维以监察御史身份出使凉州,慰问将士,后留在河西节度使幕府任节度判官,实际上是被排挤出了朝廷。这首诗所写的即为此次出使途中的所见所感。教材原文 参考译文 理解赏析单车①欲问边②,属国③过居延④。 (我)轻车简从将去慰问边关守军,我作为出使边塞的使者经过辽远的边塞地区。 内容理解:首联点题,交代地点和事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士。“单”字透露出诗人孤单落寞的心情。“...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:22《古诗三首》教案(3课时)+课时作业+课文朗读22《古诗三首》教案(3课时)+课时作业+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台22 古诗三首【教材分析】这三首诗都表现了诗人高贵的品质。《芙蓉楼送辛渐》一诗中,诗人表达自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念。《塞下曲》塑造了一个勇敢机智的边塞将军的形象,表达了诗人对戍边将领的赞赏之情。《墨梅》是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。全诗表达了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。这三首古诗或描写送别朋友的情景,或描绘雪夜追敌的场面,或以梅喻人,反映了诗人们不同的精神、气概和品格。【学情分析】学生已初步掌握了一定的古诗词知识和学习古诗的方法,能够在教师的引导下运用 一定的学习方法,并借助注释自学古诗,大致理解诗句的意思。但要了解...
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篇6:中考语文总复习 古诗词 第15首 使至塞上 课件(14张ppt)中考语文总复习 古诗词 第15首 使至塞上 课件(14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)使至塞上原文呈现1写作背景2文学文化常识3古诗词曲鉴赏4常考名句理解56知识过关检测使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【原文呈现】(红色加线字为重难点易错字词)【写作背景】开元二十五年,唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得了重大胜利,王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问,后留在河西节度使幕府任节度判官,实际上是被排挤出了朝廷。这首诗所写的即为此次出使途中的所见所感。【文学文化常识】王维,字摩诘,号摩诘居士,唐代诗人、画家。山水田园诗派的代表诗人,与孟浩然齐名...
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![]() ![]() 篇7:13.3唐诗五首《使至塞上》课件+教案+朗读13.3唐诗五首《使至塞上》课件+教案+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版语文科七年级下册 《使至塞上》教学设计【教学目标】1.积累重要字词。流畅、有感情地诵读,感受诗词的音韵美。2.抓画面感,体味诗中蕴含的丰富情感美。3.评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。【教学重点】1.流利、有感情地诵读,感受诗词的音韵美。 2.品味诗词凝练、含蓄的语言美。【教学难点】评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。【教学时间】1课时【教学过程】一.导入新课盛唐时代,有一位诗人——他工草隶,善画,精通音律,诗名享天下;他笃信佛教,人称“诗佛”;他的诗作天才...
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篇8:13.唐诗五首—使至塞上(课件+教案+视频朗读)13.唐诗五首—使至塞上(课件+教案+视频朗读)资料可供全国地区适用。
大致详情:13、唐诗五首-使至塞上(王维)课题《使至塞上》备课人:学习目标1.理解诗歌内容,体会作者表达的思想感情。2、理解名言佳句的含义,品味诗词的语言美和意境美。3、培养学生对祖国古代文化的兴趣。教学重难点1.理解诗歌内容,体会作者表达的思想感情。(重点)2、理解名言佳句的含义,品味诗词的语言美和意境美。(难点) 学习内容一、【激发兴趣、导入课文】宋朝苏轼曾称赞说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” 摩诘是谁呢?二、【文学常识】1、走近作者王维(701—761),字摩诘,盛唐山水田园诗派代表诗人,...
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![]() ![]() 篇9:八上古诗9首专题-前三单元冲刺(95题)含解析(野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行、庭中有奇树、龟虽寿、赠从弟、梁甫行)含解析八上古诗9首专题-前三单元冲刺(95题)含解析(野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行、庭中有奇树、龟虽寿、赠从弟、梁甫行)含解析资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版:八上-古诗9首专题-前三单元冲刺(95题)含解析(野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行、庭中有奇树、龟虽寿、赠从弟、梁甫行)1.《野望》鉴赏有误的一项( )A.首联“薄暮”交代时间,渲染气氛,“东皋”点明地点,“徙倚欲何依”表明心态,复杂抑郁。看似平淡,却奠定了整首诗的感情基调。B.颔联是诗人从眼前所见,给我们勾勒了一幅秋之晚景图,其中“秋色”“落晖”都给群山、树林染上了一层萧瑟。看似安静开阔的景象,却给人一种荒凉没落之感。C.颈联转而写人,写动态,写近景:牧童放歌,牛儿归返,猎人满载而归,多么安逸的场景,多么令人陶醉的画面...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:高考必背古诗文重点知识测试(19):《使至塞上》《雁门太守行》高考必背古诗文重点知识测试(19):《使至塞上》《雁门太守行》资料可供全国地区适用。
大致详情:高考必背古诗文重点知识测试(19):《使至塞上》《雁门太守行》
一、重点实词释义
《使至塞上》
单车(?)欲问边(?),属国(?)过居延(?? ?)。
征蓬(?? )出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟(?? ??)直,长河(?)落日圆。
萧关(?? )逢候骑(?),都护(??)在燕然()。
《雁门太守行》
黑云(??)压城城欲摧(?),甲光(?? ??)向日金鳞(? )开。
角(?? ??)声满天秋色里,塞上燕脂(?? ??)凝夜紫( )。
半卷红旗临(?? )易水,霜重鼓寒声不起(??...
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![]() 篇11:《使至塞上》【2021-2022八上语文期末复习古诗词鉴赏习题精编】(原卷版+解析版)《使至塞上》【2021-2022八上语文期末复习古诗词鉴赏习题精编】(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《使至塞上》-八年级上学期期末课内古诗词专项复习(解析版)阅读下面这首诗,完成后面小题。使至塞上(唐 王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1.“单车欲问边”中的“单”字抒发了作者怎样的情感?2.有人认为“大漠孤烟直,长河落日圆”一句描写的景色是孤独和悲伤的,也有人认为他描写的景色是雄浑和刚毅的,你同意哪种观点?请简要分析。【答案】1.“单”字写轻车简从,流露出作者被排挤出朝廷的失意、孤寂之情。2.示意一:同意“孤独和悲伤”。因为诗人此次出使的心情孤寂难言,广阔沙漠中的“孤烟”...
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![]() ![]() ![]() 篇12:八年级上册03使至塞上(王维)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)八年级上册03使至塞上(王维)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训03 使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【译文】轻车简从将要去慰问边关,路经的属国已过居延(此句有两解)。我像随风而去的蓬草一样出临边塞,北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上,黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑士,告诉我都护已到燕然。【赏析】《使至塞上》是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点,诗缘何而作;颔联两句包含多重意蕴,借蓬草自况,写飘零之感;颈联两句描绘了边陲大漠中壮...
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![]() 篇13:9 古诗三首 课件+素材(含朗读视频)(80张PPT)9 古诗三首 课件+素材(含朗读视频)(80张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共80张PPT)2022人教部编版语文精选课件五年级下册语文 五年级 下册古诗三首9左侧的名言你理解吗?这是清代政治家、思想家林则徐的名言,是千百年来人们爱国情怀的真实写照,今天我们就来学习三首体现诗人爱国情怀的古诗。第一课时自读三首古诗的题目,说一说:通过题目,你能猜猜这几首诗写的是什么吗?从军行秋夜将晓出篱门迎凉有感闻官军收河南河北“从军行”是乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。从军行标题中加“歌”“引”“吟”“行”等都属于乐府诗。参军。出门感到一阵凉风。秋夜将晓出篱门迎凉有感快要天亮。竹子或树枝编的门。诗人在秋天黎明时出门迎凉的感想...
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![]() ![]() ![]() 篇14:统编版二年级下册1.古诗二首 课文朗读统编版二年级下册1.古诗二首 课文朗读资料可供全国地区适用。
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Tags:古诗,使至,塞上,朗读,精选
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