文言文说课ppt（精选8篇）

文言文说课模板资料可供全国地区适用。

大致详情：文言文模板 (万能篇)同学们，从开学到现在，我们学习了许多古代文人的名作，了解到了一个人的一生，也总是在矛盾对立中沉浮。生在晚唐乱世的杜牧虽有济世之才，却无用武之地；乐观豪迈的刘 禹锡虽想通过政治革新富国强民，却被贬谪在凄凉之地；才情卓著的东坡居士面对朗朗明 月，欲乘风归去， 却又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……人生就是这样一个矛盾重重的难题，古 往今来的人们，都在竭力求得一个圆满的答案。那么， …完成的是一份怎样的人生答卷呢, 让我们走进他的《 …》去一探究竟吧。二、目标1、疏通文意，掌握重要的文言实词和虚词理清故事情节，把握文章主旨。三、作者四、多种方式读明确了目标，老师来检查同学...

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统编版版三年级上册语文说课专题知识：如何说好微型课 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)微型课与说课01part两者的区别“微型课”中心词是“课”， 实质上就是一节课，与常态课不同的是：它时间短，没有学生的真正参与；而“说课”中心词是“说”，以教师的“说”为主，说目标、说教法，说流程 都是在“纸上谈兵”，是针对本节知识，结合设计谈自己的教学思想、设计意图，不是在上课，是依据教学理念告诉大家对于本节知识自己准备怎么上，为什么这么上。01微型课与说课的区别。02part说课的基本内容01说教材举例：今天我为大家说的课是统编版小学语文三年级年级上册的第四单元的《总也倒不了的老屋》，这是预测单元中的第一篇课文，这篇课文主要讲了……本单元的...

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六下第14课 文言文二则 课件(共27和35张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)第2课时14 文言文二则（1）集体背诵《学弈》。回顾导入 （2）提问：《学弈》告诉我们一个什么道理呢？子曰诗云古代著名的思想家、教育家，被后世称为“孔圣人”孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，儒家学派创始人。孔子倡导仁义礼智信。晚年修订六经。去世后，其弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。《列子》是先秦思想文化史上著名的典籍，给人以启示，给人以智慧。该书按章节分为《天瑞》、《黄帝》、《周穆王》、《仲尼》、《汤问》、《力命》、《杨朱》、《说符》等八篇，每一篇均有多个寓言故事组成，寓道于...

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第14课《文言文二则》 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)14 文言文二则六年级下册 人教部编版01趣味导入02资料链接03字词认读04句段感知05当堂测评趣味导入昔孟母，择邻处孟母三迁资料链接孟子，姬姓，孟氏，名轲，字子舆，战国时期邹国(今山东邹城市)人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。孟 子资料链接孟 子主要作品：《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》资料链接孟 子孔 子并称“孔孟”儒家代表人物亚 圣不以规矩，无以成方圆天时不如地利，地利不如人和生于忧患而死于安乐也资料链接孟 子资料链接资料链接《孟子》属语录体散文...

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21课 文言文二则 书戴嵩画牛课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)书戴嵩画牛苏轼苏轼《古木怪石图》题 跋写在书籍、字画等前后的文字。“题”指写在前面的，“跋”指写在后面的。内容多为品评、鉴赏、记事等。题跋，“笔简而意足”。一读准字音处chǔ士好hào书画戴嵩sōng锦囊náng玉轴zhóu曝pù书画拊fǔ掌搐chù谬miù矣织当问婢bì读准一日/曝/书画，有/一牧童/见之，拊掌/大笑曰：“此画 / 斗牛也！牛斗/力在角，尾/搐入/两股间。今/乃掉尾而斗，谬矣！处士/笑而然之。/ 短暂停顿— 表示重音，读的时候饱满有力读 准蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，...

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高三文言文阅读复习起始课：所有的努力都是为了理解文本 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)高三文言文阅读复习起始课：所有的努力都是为了理解文本！考情：选文与设题选文：文言文阅读，选文内容的对象原来一般涉及历史上有重要影响的改革家、军事家等，这些人物或锐意进取，或征战沙场，为历史的发展进步做出了应有的贡献。用这些历史人物的责任担当、进取精神影响考生，化育青年，体现出高考“立德树人”的价值理念。从体裁上看，也一般采用典范的人物传记文，但这两年也在求变，有了新的选文点（2021年新高考卷节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》，2022年新高考卷节选自《战国策·魏策三》），一考的是考生熟悉的人物“唐太宗和魏征”，二考的更是人们熟悉的故事“围魏救赵”，体现了对教材知识...

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语文六年级下册小升初文言文专题复习课 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)类型题一：划分朗读停顿原则：1·古人的姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称、官名、文体名称等中间不能停顿；2·表示一个完整概念的短语中间不能停顿。3·句首发语词（如：“夫”表示议论的发语词）、关联词语后要停顿；4·“古二今一”词语之间要停顿。5·有省略成分的地方要停顿；方法指导：1.结合上下文，理解句意，理解越准确，断句也越准确。2.翻译成现代汉语，根据现代汉语的停顿，对应原句标出停顿之处。练习：《孝经》第一章：开宗明义仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？”曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？”子曰：...

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2023年安徽中考语文总复习二轮专题课件：专题一 文言文阅读《课标独有》(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)第一部分 古诗文阅读与默写专题一 文言文阅读课标文言文梳理及训练 课标独有第23篇 伯牙鼓琴（近15年未考）《吕氏春秋》古今对译.&1& &2& . 课标独有重点字词①鼓：弹。②志：心志，情志。③太山：泛指大山、高山。一说指东岳泰山。④善哉：好啊。⑤巍巍：高大的样子。⑥若：像。⑦少选：一会儿，不久。⑧汤汤：水流大而急的样子。【结构图解】【文章中心】本文通过描写春秋时期伯牙与锺子期之间的动人故事，反映了朋友之...

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