篇1：高考语文二轮复习文言文专题--文言文句式（含答案）高考语文二轮复习文言文专题--文言文句式（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专练6：文言文句式练习一1. 下列各句中句式与其他各句不同的一项是（ ）A. 时人莫之许也 B. 古之人不余欺也C. 不知木兰是女郎 D. 自书典所记，未之有也2. 选出下列各组中是判断句的一项（ ）A. 是吾剑之所从坠 B. 故木受绳则直C. 然是说也，余犹疑之 D. 灭六国者六国也3. 选出下列各组中不含定语后置的一项（ ）A. 求人可使报秦者 B. 客之美我者，欲有求于我也C. 村中少年好事者驯养一虫 D. 石之铿然有声者，所在皆...
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    篇2：高考语文二轮复习文言文专题--文言文断句（含答案）高考语文二轮复习文言文专题--文言文断句（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专练6：文言文断句练习一11．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。(限8处)有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎_者_戾_虫_人_者_甘_饵_也_今_两_虎_争_人_而_斗_小_者_必_死_大_者_必_伤_子_待_伤_虎_而_刺_之_则_是_一_举_而_兼_两_虎_也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。” (选自《战国策》)12．用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。(限7处)石奢者，楚昭王相也。坚_直_廉_正_无_所_阿_避_行_县_道_有_杀_人_者_相_追_之_乃_其_父_也_纵_其_父_而_还_自_系_焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，...
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  篇3：高考文言文阅读二轮复习：文言文简答题 教案高考文言文阅读二轮复习：文言文简答题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：高考文言文阅读二轮复习：文言文简答题一、考情分析在文言文阅读中，设置简答题，意在引导学生注重对文章内容的理解归纳以及对内容的概括分析。该题型的设计可以更好地导向教学，加强学生对文言文学习备考中“文”的重视，进一步破除文言文学习就是疏通文意、掌握文言知识的弊端，而让学生将更多的时间用在对文言文内容的理解上，这样可以更好地实现文化继承的核心素养能力考查。因此，对这种新增题型要予以充分重视。二、 教学目标1.培养学生在读懂原文的基础上，对文章内容进行筛选和分析、概括、归纳进而作答的能力；2.掌握筛选和分析、概括的方法和技巧。三、 教学重难点1. 对文章内容要点的归纳概括；2. 对文章...
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    篇4：【备考2023】高考语文二轮 文言文讲练通关 文言文断句 学案（原卷版+解析版）【备考2023】高考语文二轮 文言文讲练通关 文言文断句 学案（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台文言文断句断句是学习文言文的基本功，也是文言文考查的传统形式。断句的依据在于：①与上下文语境能相互印证的整句的意思；②词句之间的意义与语法联系；③文言语句的表达习惯；④有关的古代文化知识。这需要平时加强对文言文的诵读，增强语感，提高能力。故断句是对文言综合能力要求较高的题型。 一、依语境，明句意为未加标点的文言语句断句，理解句意是第一位的；理解句意离不开语境，尤其是前后语境。【例1】郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨，人间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事吾昔尝与共在桓宣武府见使才皆尽虽履屐之间亦得其任以此推之容必...
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   篇5：高考语文二轮复习文言文专题--文化常识分类（含答案）高考语文二轮复习文言文专题--文化常识分类（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专练7：文化常识分类练习练习一：姓名称谓1.下列相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“字”：古人幼时命名，成年(男20岁、女15岁)取字。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。B．“巡抚”：明初指京官巡察地方。清代正式成为省级地方长官，地位略次于总督，别称“抚院”、“抚台”、“抚军”。C．黜：指罢免官职，古代表示罢免官职的词还有：夺、除、免、去、废等。D．“卒”：专用于指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。唐代以后则用作“死”的通称。其它意为“死”的词还有：崩、薨等。2．下列相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A．赐姓：古代天子据某人祖先...
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   篇6：2023届高考语文复习：文言文二轮复习（含答案）2023届高考语文复习：文言文二轮复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023高考文言文二轮复习考向精炼1.（2022·新高考Ⅰ卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？(2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。2.（2022·新高考Ⅱ卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”(2)汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”3.（2022·全国甲卷）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”(2)张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”4.（2022...
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   篇7：【精品解析】备考2023年高考语文二轮复习：文言文阅读【精品解析】备考2023年高考语文二轮复习：文言文阅读资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧备考2023年高考语文二轮复习：文言文阅读一、文言文阅读（2023高三下·成都模拟）文言文阅读吴隐之字处默濮阳鄄城人弱冠而介立有清操虽日晏歠菽不飨非其粟虽儋石无储不取非其道。年十余，丁外艰，每号泣，行人为之流涕。事母孝谨，及其执丧，哀毁过礼。与太常韩康伯邻居，康伯母每闻隐之哭声，辍餐投箸，为之悲泣。既而谓康伯曰：“汝若居铨衡，当举如此辈人。”及康伯为吏部尚书，隐之遂阶清级，解褐辅国功曹。累迁晋陵太守。在郡清俭，妻自负薪。迁左卫将军。虽居清显，禄赐皆班亲族。冬月无被，尝浣衣，乃披絮，勤苦同于贫庶。广州包带山海，珍异所出，一箧之宝，可资数世，然多瘴...
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  篇8：高考语文二轮文言文断句命题思路高考语文二轮文言文断句命题思路资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文二轮文言文断句命题思路一、准确掌握文言断句题的命题思路命题者在四个选项中设置一个正确项和三个错误项，错误项设置的错处并不多，不会到处乱设错误处，一个错误项中一般设置一至二个错误处，三个错误项一般只有两个不同的错误处。准确掌握这一命题思路，遵循这一命题思路，找出选项中两个不同的错处。二、利用语感和以往的知识积累来判断正误1.利用名（代）词去判定因为名词一般用作句子的主语和宾语，在它们的前后往往要进行断句。因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以断出句读了。（1）人称代词——吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人，即今之所谓第一人称代词。尔、...
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   篇9：高考语文二轮专题复习：《高考文言文实词积累》 素材高考语文二轮专题复习：《高考文言文实词积累》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：月 日天天积词（记忆版）范晔《后汉书·郭伋传》1、辟大司空府：被征召2、纠戮渠帅：首领3、束手诣伋降：到4、不期俱降：约定5、始至行部：巡行部属（辖区）6、及事讫：结束7、夙贼：老贼8、难卒以力制：“猝”，仓促，突然9、因自劾专命：弹劾自己10、当简天下贤俊：简拔，选拔《宋史·范如圭传》1、既具草：拟稿；起草 2、骇遽引却者众：惶恐，害怕（引却：退却）3、议者希桧（人名）意：迎合……的心意 希……旨4、节下奈何重易一字而轻数人之命？您，敬称（秦汉后，对将帅、使臣或者疆吏的敬称）5、如圭亟见宰相赵鼎（人名）：立刻，迅速6、如圭独以书责桧以曲学倍师：歪...
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   篇10：高考语文二轮复习策略文言文阅读高考语文二轮复习策略文言文阅读资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文二轮复习策略文言文阅读考点讲解一、考查形式多以选择、简答的形式考查。一般考查实词、虚词、文言断句、古代文化常识、筛选概括信息、翻译等。二、知识讲解（一）五类常考实词1．通假字：所谓通假，就是两字通用或这个字借用为那个字。它的分类如下：（1）通用字：两个读音相同或相近、意义也想通的字，古代可以写这个，也可以写那个。例：《烛之武退秦师》中“失其所与，不知”的“知”就是“智”的意思，“知”和“智”这两个字在古代是通用的，现代一般认为“知”通“智”。（2）假借字：两个读音相同或相近、意义毫不相干的字，古代有时也可以借代。例：《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”的“蚤”，本...
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   篇11：高考语文二轮复习教案：文言文翻译 教案高考语文二轮复习教案：文言文翻译 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文二轮复习教案：文言文翻译【教学目标】1.以教材为切入口，落实文言文翻译复习。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。【教学重点难点】1.抓关键词句(关键词语、特殊句式)，洞悉得分点。2.借助积累，利用方法，巧解难词难句。【 教学设想】1.高考的文言文阅读是源于课本而又高于课本的，作为高考的第一轮复习，要遵循由“已知”推出“未知”的认知规律，由课内拓展到课外，以课内文段阅读为材料进行复习，通过“积累——迁移——巩固”的复习原则，逐一落实考点内容。2.在学生掌握了 “ 信、达、雅...
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   篇12：2023届高考语文二轮专题训练：文言文阅读（含解析）2023届高考语文二轮专题训练：文言文阅读（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题训练4 文言文阅读一、阅读下面的文言文，完成下面小题。公讳晔，字日华。于检校工部尚书讳托之曾孙，武昌县令讳郴之孙，赠太仆少卿讳偃之第三子，于修为叔父。修不幸幼孤，依于叔父而长焉。欧阳氏世家江南，伪唐李氏时为庐陵大族。公咸平三年举进士甲科，历南雄州判官，随、阆二州推官，江陵府掌书记，拜太子中允、太常丞博士、尚书屯田、都官二员外郎，享年七十有九，终于家。欧阳公讳晔，字日华。（公）自为布衣，非其义，不辄受人之遗。初为随州推官，治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人，转运使疑其积物多而僧为奸利，命公往籍之。僧以白金千两馈公，公笑曰：“吾安用此？然汝能听我言乎？今岁大凶汝有积谷六七万石能...
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   篇13：2023届高考二轮复习：文言文断句专题训练 （含答案）2023届高考二轮复习：文言文断句专题训练 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023高考二轮复习文言文断句专题训练（含答案解析）【训练目标】1.积累掌握文言文断句知识和语法知识，形成基本断句能力；2.解读加点词语，积累重要文言文词语，积累古代文化、习俗知识，形成良好文言文阅读习惯。【三年高考真题】——语段中加点的词语，其含义语法你都掌握了吗？（一）2022 楚王大说，宣言之于朝廷曰：“不榖得商于之田，方六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。楚王曰：“不榖不须一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”陈轸对曰：“臣见商于之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，...
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  篇14：考点11 文言文断句课件(共40张PPT)-2023年高考语文二轮复习（新高考）考点11 文言文断句课件(共40张PPT)-2023年高考语文二轮复习（新高考）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)文言文阅读考点十一 文言文断句一、考点解读文言文断句题需要综合运用古汉语字词句以及古代历史文化等方面的知识，因而断句能力的高低，也成为判断文言阅读能力高低的一个标准。断句的基础在于对文意的领会和理解，同时要熟悉断句的方法，培养语感，掌握答题步骤及技巧。二、知识储备——（一）断名词和代词名词、代词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象，一般用作句子的主语和宾语，在它们的前后往往要断句。因此，找出文中反复出现的名词或代词，如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等名词，“吾、予、尔、若、汝、公、卿、彼、此、之、其”等代词，就基本上可以断出句读了。文言文...
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     篇15：高考语文二轮专题复习文言文阅读 散文类五（含答案）高考语文二轮专题复习文言文阅读 散文类五（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、文言文阅读（共6题）1、 阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲文）管子曰： “仓廪实而知礼节。 ”民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。古之人曰： "一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”生之有时，而用之亡度，则物力必屈，古之治天下，至孅至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也；淫修之俗， 日日以长，是天下之大贼也。残贱公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下财产何得不蹶！汉之为汉，几四十年矣，公私之积，犹可哀痛！失时不雨，民且狼顾；岁恶不入，请卖爵子，既闻耳矣。世之有饥穰，天之行也，即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？卒然边境有急，...
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  篇16：高考语文二轮专题复习文言文阅读 公文类二（含答案）高考语文二轮专题复习文言文阅读 公文类二（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、文言文阅读（共6题）1、 6．阅读下面的文言文，完成下列各题。《南山集》①目录序（清）戴钧衡 呜呼！文章之事，岂不难哉！司马子长②生汉武之朝，以天授之才，承累世之学，通古今书史之秘，穷天下山水之奇迹，其所遭，极人世万不可堪之境，侘傺抑郁，感愤悲伤，以其所畜，发为文章，遂以雄于天下，传于后世。自后世言文章称大家者，所造虽各有不同，要莫不深得乎子长之义旨。 国朝作者间出，海内翕然推为正宗，莫如吾乡望溪③方氏。而方氏生平极所叹服者，则惟先生。先生与望溪生为同里，又自少志意相得，迨老不衰。其学之浅深，文章之得失，知之深而信之笃者，莫如望溪。顾望溪生为显官，身后著作在天下，而先...
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     篇17：2023届高考语文二轮专题复习：文言文句式 说课稿 （表格式）2023届高考语文二轮专题复习：文言文句式 说课稿 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020级备课组教研活动中心发言人说课内容记录表（主页）时间 备课组 语文中心发言人中心发言人详细说课流程： 一、说教学教学内容 二、说考纲考情 三、说学情 四、说教学目标 五、说教法和学法 六、说课时安排 七、说教学过程 各位老师： 大家好！今天我说课的内容是文言文句式的复习。 说教学内容 文言句式主要是指与现代汉语不同的句式，与现代汉语不同的句式主要包括判断句、被动句、省略句、倒置装句。对这些句式的理解与分析，主要是相对于现代汉语而言的，因而在翻译中，要按照现代汉语的语法结构进行调整与补充、删除与更换。文言句式是构成文言文的框架，也是学好文言文的基础。 二、说考纲考情 “理解...
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 篇18：高考语文二轮专题复习：《高考文言文实词积累检测版》 素材高考语文二轮专题复习：《高考文言文实词积累检测版》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：月 日天天积词（早读检测）范晔《后汉书·郭伋传》1、辟大司空府：被征召2、纠戮渠帅：首领3、束手诣伋降：到4、不期俱降：约定5、始至行部：巡行部属（辖区）6、及事讫：结束7、夙贼：老贼8、难卒以力制：“猝”，仓促，突然9、因自劾专命：弹劾自己10、当简天下贤俊：简拔，选拔《宋史·范如圭传》1、既具草：拟稿；起草 2、骇遽引却者众：惶恐，害怕（引却：退却）3、议者希桧（人名）意：迎合……的心意 希……旨4、节下奈何重易一字而轻数人之命？您，敬称（秦汉后，对将帅、使臣或者疆吏的敬称）5、如圭亟见宰相赵鼎（人名）：立刻，迅速6、如圭独以书责桧以曲学倍师：...
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    篇19：高考语文二轮专题复习文言文阅读 散文类三（含答案）高考语文二轮专题复习文言文阅读 散文类三（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、文言文阅读（共6题）1、 阅读下面的文言文，完成下列小题。巢谷传（宋）苏辙巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学， 畜 弓箭，习骑射。久之业成，而不中第。闻西边多骁勇，去游秦凤、泾原间， 所至友其秀杰 。有韩存宝者，尤与之善。谷教之兵书， 二人相与为金石交 。熙宁中，存宝为河州将，有功，号熙河名将，朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边，诸郡不能制，乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉。及存宝得罪，将就逮，自料必死，谓谷曰： “我泾原武夫，死非所惜，顾妻子不免寒饿，橐中有银数百两，非...
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