篇1：18 紫藤萝瀑布 课件（15张PPT+13张PPT）18 紫藤萝瀑布 课件（15张PPT+13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人文主题：体会作者的情感，领悟文章的哲理语文要素：学习托物言志的手法；学习比较阅读的方法问:可以用哪些词语为瀑布点赞 任务一 朗读课文文中哪些句段是对瀑布一样的紫藤萝的集中、直接描写 同学们边读边画。任务二 为紫藤萝“瀑布”点赞研读文中这些描写片段，选择一个角度，就你所感受到的紫藤萝瀑布的特点，用一个合适的词语为它点赞。示例：我想为紫藤萝瀑布的面积（角度）点赞，它无边无际（点赞词）。任务三为宗璞的生花妙笔点赞作者运用了哪些独特的写作手法，才把紫藤萝瀑布写得如此生动形象的？请你会为作者的哪些生花妙笔点赞呢？【示例】为宗璞的夸张手法点赞。她...
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   篇2：肠道寄生虫的预防 主题班会课件(共12张PPT) （希沃版+PPT图片版）肠道寄生虫的预防 主题班会课件(共12张PPT) （希沃版+PPT图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)肠道寄生虫的预防四教学目标：1、使学生了解蛔虫病、蛲虫病的危害及掌握其防治知识2、培养学生良好的卫生习惯教学重点：1、弄清蛔虫病、蛲虫病是怎样传染的？它们对人体有什么危害？2、小学生应养成怎样的卫生习惯？教学难点：为什么说粪便无害化处理是预防肠道寄生虫病的主要方法？1、导入：你们小时候生过虫吗？你们平常有没有无缘无故肚子疼？肠道寄生虫病是儿童多发病。今天，我们学习有关常见肠道寄生虫病的防治知识。2、出示阅读提纲：①蛔虫病对人体有什么危害？是怎样传染的？如何防治？②蛲虫病对人体有什么危害？是怎样传染的？如何防治？(一)认识蛔虫(二)研究蛔...
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  篇3：ペット 课件 人教版日语八年级ppt(共42张PPT)ペット 课件 人教版日语八年级ppt(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)ペット単語目录壹A1くて贰Nで叁Sが肆Nと壹A1くてA1くて是一类形容词的活用形式之一。这里的A1くて表示并列。找规律新しい 熱い 甘い 大きい新しくて 熱くて甘くて 大きくて新しくなくて 熱くなくて甘くなくて 大きくなくて新しくない 熱くない甘くない大きくない否定肯定肯定て形否定て形学校の図書館は広くて明るいです。ここのすいかは大きくて美味しいです。その家は広くなくて古いです。贰Nで青い鳥で、名前はインインです。这里的“Nで”是名词句的中顿形式。添加标题This PPT templat...
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  篇4：島の学校 课件 人教版日语八年级ppt(共29张PPT)島の学校 课件 人教版日语八年级ppt(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)島の学校単語目录 C o n t e n t sNというNNだけVたりVたりする より ほうが 0102030405毎 NというN01日本の屋島という島の本です。“NというN”是对某事物属性的说明。其中，前一个名词通常为专有名词，后一个名词是前一个名词的属性。01020304明日、田中という日本人の先生が学校を見学に来ます。私は『三国志（さんごくし）』という本を3回読みました。今週の土曜日に友達と花果山（かかざん）という山に行きます。A:これは何という花ですか。B:これは「夜来香（イエライシャン）」という花です。...
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  篇5：1邓稼先 2课时课件（24张PPT+28张PPT）1邓稼先 2课时课件（24张PPT+28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)1 邓稼先杨振宁（第二课时）我们了解到邓稼先是一位奇丈夫，《邓稼先》这篇文章也是一篇奇文，两者珠联璧合，相得益彰。这节课我们一起来学习这篇文章“奇”在哪里？概述百年屈辱历史，引出杰出科学家邓稼先。第一部分一百年以前，甲午战争和八国联军时代，恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代，只举1898年为例：德国强占山东胶州湾.“租借”99年。俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。法国强占广东广州湾，“租借”9年。英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“借”99年。那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。今天，一个世纪以后，...
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   篇6：15.驿路梨花 2课时课件（9张PPT+11张PPT）15.驿路梨花 2课时课件（9张PPT+11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)14 驿路梨花彭荆风任务一：略读课文，理清文章思路，完成下面思维导图！知识积累:略读的阅读方法就是观其大略,粗知文章大意,即根据阅读目的,选择性地快速阅读,了解故事梗概。阅读重点:人物与小茅屋发生的故事,即什么人,在什么地方,发生什么事。方法:围绕“谁是小茅屋的主人”快速阅读,对景物描写、人物对话、心理活动、抒情议论等细节进行扫读。任务一：略读课文，理清文章思路，完成下面思维导图！①按小茅屋修盖、照料、维护的先后顺序叙述人物与小茅屋之间发生的事。②课文从“我”和老余的视角叙述人物与小茅屋之间发生的事。这是什么人的房子呢遇见瑶族老人走进来，连忙感谢哈尼小...
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  篇7：1社戏 2课时课件（22张PPT+32张PPT）1社戏 2课时课件（22张PPT+32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)1 社戏鲁迅（第二课时）“文似看山不喜平”。作者在“看戏”这部分没有平铺直叙，而是写得起伏有致。第一层：写了看戏前的波折、转机。第二部分三次波折：①叫不到船；②不准和别人去；③外祖母要担心。三次转机：①八叔公的船回来了；②与我同去；③保证不出事。请同学们在书上找出波折、转机，并思考这样写的好处。1）笔法曲折，文气摇曳,为看社戏做好充分的铺垫；2）初步表现小伙伴的热情、能干等特点，尤其是“双喜”。好处：自读第 4 至 9 自然段，画出表现“我”心情变化的词句，说说这样详写的作用。心情变化：盼望——焦急——失望——猜测——沮丧、赌气——高兴...
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  篇8：言葉の意味 课件 人教版日语八年级ppt(共23张PPT)言葉の意味 课件 人教版日语八年级ppt(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)言葉の意味单词0001A1くV020304VているVかSように目录 /Contents01Vている周先生は今、校長先生と話しています。这里的“Vている”表示正在进行某动作或行为。李さんは新聞を読んでいます。田中さんは昼ご飯を作っています。A:健太君は今、何をしていますか。B:運動場でサッカーの練習をしています。A:美月さんは今、ピアノを弾いていますか。B:いいえ、弾いていません。0102A1くV01すべてうまく行きますように。一类形容词词尾“い”变为“く”，用来修饰动词，表示程度、状态。但是形容词“いい”需要变为...
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    篇9：公園课件ppt 人教版日语七年级(共13张PPT)公園课件ppt 人教版日语七年级(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第八课 公園structure前文回顾01Influence02Now03future04ここ、そこ、あそこ、どこ否定：NにNはありませんNにNはいませんNにNがあります某处有某物NにNがいます某处有某人或某动物方位词、常用量词Structure01新单词こうえん［公園］ （名）公园きょう［今日］ （名）今天さむい［寒い］ （形1）寒冷この （连体）这个ひろい［広い］ （形1）宽广，宽敞とても （副）很，非常きれい （形...
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  篇10：7.学校案内课件ppt人教版初中日语(共23张PPT)7.学校案内课件ppt人教版初中日语(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第七課 学校案内案内「あんない」③名，指南ここ②场所代词，这里佐藤「さとう」①人名たくさん①副词，很多ある①动，有（物体，植物）ほら①感叹词，看，瞧～語「 ～ご」 …语日本語「にほんご」◎日语職員「しょくいん」②职员高橋「たかはし」②人名どうも①实在，很体育館「たいいくかん」④人「ひと」◎今「いま」①名，现在体育「たいいく」①時間「じかん」◎あそこ◎场所代词，那里いる②动，有（动物、人）どこ①场所代词，哪里そこ②场所代词，那里男子「だんし」①右「みぎ」②本当「ほんとう」◎名，真的ちょっと①副词，稍微案内「あんない」学校案...
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     篇11：2023年中考物理复习专题 浮 力PPT(共63张PPT)2023年中考物理复习专题 浮 力PPT(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)2023年中考物理复习专题 ★★ 浮 力一、浮力1.浮力的方向：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体的浮力，其方向_____________.2.浮力产生的原因：物体受到液体的上、下表面的__________.竖直向上压力差①浸在液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，如深埋在泥底的柱状桥墩或水里打的木桩，因为水对它们向上的压力 F向上＝0.②浮力的大小与物体的质量、形状、密度、浸没在液体中的深度以及是否运动等无关.3.浮力的测量：F 浮＝G－F 示.4.阿基米德原理(1)内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于______________...
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  篇12：2023年中考物理复习专题 压 强PPT(共45张PPT)2023年中考物理复习专题 压 强PPT(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)2023年中考物理复习专题 ★★ 压 强一、压力1.定义：垂直作用在物体表面上的力.2.方向：________于被压物体的表面，并不一定竖直向下.垂直3.压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关.压力与重力是两个不同的力，二者之间没有必然联系.只有静止在水平面上的物体，对地面的压力大小才等于重力的大小.二、压强压力大小受力面积1.定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强.2.物理意义：表示压力的作用效果.p＝FS3.计算式：____________.从表达式中看出，影响压强的大小因素有__________和__________...
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    篇13：第4课《观沧海》曹操 课件（希沃白板专用+PPT图片版）(共20张PPT)第4课《观沧海》曹操 课件（希沃白板专用+PPT图片版）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编七年级语文上册观沧海曹操第一课时1.正确、有感情地朗读诗歌：2.认识曹操以及掌握与曹操相关的古代诗歌常识；3.结合注释，疏通诗歌内容。七嘴八舌话曹操曹操(155年：220年)字孟德，小字阿瞒希谯蟹今爱藏痛人，东汲蒲杰的败家世空事家。文学家、家午电曹魏政权的奠基人。券英不大乱，曹操以汉天子的曹操能屈中国历史生慬格最复曹攙的歅气魄雄绂慷慨悲凉；散务清并聚美分建安文学，翠罗样单4给后人留下了宝贵的精神财富。文学常识乐府古代诗歌常识三曹建安风骨初读诗歌读准读顺jie东临碣石，以观沧海dansǒng zhi观水何...
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   篇14：《归园田居》陶渊明PPT中职语文必修(共14张PPT)《归园田居》陶渊明PPT中职语文必修(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)归园田居陶渊明艺术的最高境界都不在热烈。——朱光潜作者其人陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。东晋时期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。田园诗，源于晋代陶渊明。诗歌以描写自然风光、乡村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。唐代出现了山水田园诗派，以王维、孟浩然为代表。田园诗诵读少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余...
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   Tags：将来,完成时,ppt,精选,14篇
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