篇1：苏少版初中美术七年级下册 第５课 仕女·簪花 说课稿苏少版初中美术七年级下册 第５课 仕女·簪花 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：仕女·簪花 （各位老师好，我今天所说课的内容是江苏少儿出版社美术教材七年级下册的第五课《仕女·簪花》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学流程、板书设计与教学反思这八个方面进行设计并加以说明。） 一．教材分析 1.地位与作用 本堂课选自江苏少儿出版社美术教材七年级下册的第五课《仕女.簪花》。根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标，确定本课属于“综合探索”领域。本课以唐代经典人物画《簪花仕女图》为媒介，把欣赏课和设计课结合起来，在欣赏作品的启发下引导学生设计制作饰品。本课加强了课程内容的衔接，完善了课程的结构，为接下来的设计课打基础。 二．学情分析 本课教学对象是初...
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  篇2：湘美版四年级美术上册《11. 城市美容师》说课稿湘美版四年级美术上册《11. 城市美容师》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《城市美容师》说课稿说教材《城市美容师》是湘教版四年级上册教材第11课教学内容。本课旨在让学生懂得劳动的意义，热爱劳动，尊重体力劳动者， 是“造型、表现”领域的绘画课。通过学习活动的实施，使学生初步掌握一些画动态人物的方法要领，在观察、了解、练习和自主创作中画出城市清洁工劳动的情景。本课安排了两个学习活动，活动一是画一幅环卫工人做清洁的记忆画，活动二是画一幅学生自己为社区义务劳动的画面，本课时是学习活动一的学习内容。说教学目标观察了解、亲身体验环卫工人做清洁劳动的情形，用记忆画形式表现劳动场景。初步学习画人物动态的方法和要领，培养正确的观察能力和一定的人物绘画表现能力。养成爱劳动，...
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 篇3：《有趣的半圆形》（说课稿） 美术一年级下册《有趣的半圆形》（说课稿） 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的半圆形》说课稿一、我说课的教学内容是人教版一年级下册第五课《有趣的半圆形》。二、说教材分析:《有趣的半圆形》一课是在学生掌握基本形的有关知识和对基本形进行有趣分割变化的基础上,利用半圆形变化出各种动物或物品。通过采用绘画、剪贴、添加、组合等不同表现形式进行造型表现,达到培养学生的观察能力、想象能力、实践能力和创新精神与健康的审美情趣的目的。教材的内容贴近学生生活,符合小学一年级学生的好奇、好动年龄特点,是一节深受学生喜爱的趣味性很强的造型表现课。三、说教学目标:(1)知识与能力:引导学生大胆的把半圆形添加、组合、变化出各种不同的景物。(2)过程与方法:通过对半圆形的有趣设计...
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 篇4：人教版美术七上第1课《有创意的字》说课稿人教版美术七上第1课《有创意的字》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《有创意的字》说课稿
《有创意的字》是一节设计应用课，针对本课的教学设计和教学效果的预想，从三个方面加以说明：
一、说教材：
1教学内容：本课选自义务教育教科书七年级上册第三单元第一课，本课内容的选择体现了美术与社会生活融合的应用型特点。我们生活中信息传达离不开文字，怎样使文字在视觉传达中更达意更引人注目，是本课学习的主要内容。通过本课学习，让学生能够了解字体设计的方法，掌握字体设计装饰手法，培养学生的创造能力。
2教学目标：
1知识与技能：学习字体特征和基本方法掌握创意美术字创意设计的方法，发展学生想象和创造能力。
2过程与方法：通过观察与分析、欣赏与评述、讨论与实践等师生互动...
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 篇5：湘美版小学美术二年级上册《16小小手 》说课稿湘美版小学美术二年级上册《16小小手 》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小手说课稿》一、说教材1、分析教材《小小手》是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课，教学时间为一课时。本课通过多种方式的手形表演与联想，使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中体会简单的、变化的手形带给我们的丰富联想与无穷乐趣，并鼓励学生通过平面绘画和立体彩绘的方式，尝试将自己借助手形联想到的形象表达出来。整个教学过程要求通过学生之间的交流与合作，相互启发，探索手形的装饰与组合美，创造性地表现自己的所思、所想、所感，从而培养学生的创新意识、创新思维、创新能力及合作能力。2、根据教材内容和新课标的要求，结合学生的实际情况，设计以下教学目标：认知目标：引导学生感知手形的变化与组合，进而...
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 篇6：1 《春》说课稿（23张PPT）1 《春》说课稿（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)附：板书设计四、说教学程序三、说学法二、说教法一、说教材一、说教材教学目标2教学难点4教材分析31教学重点33课时安排35《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者通过细致观察，抓住春的特点，用诗的笔调、生动的语言，描绘了春回大地，万物复苏，生机勃发的景象，抒发了热爱春天，憧憬未来的欣喜之情。《春》是部编版七年级（上）第一单元的第一篇课文，本单元的主题是“多彩四季”，目标是引导学生从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。由《春》这一课开始，为后面的学习打下良好的基础。2.教学目标理解课文的春景图。学习作者抓住特点多角度按顺序描写景...
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   篇7：苏少版初中美术七年级上册第7课 图案之美 说课稿苏少版初中美术七年级上册第7课 图案之美 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《图案之美》说课稿尊敬的校长、各位老师： 大家好！今天我说课的内容是苏少版美术——七年级上册第七课的内容《图案之美》。针对教材内容特点以及学生学习实际，我将分别从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程五个方面来说课。 一、说教材 教材分析：本课属于“设计·应用”这一模块的课程，教材内容分为四部分，第一部分是对图案的概念和历史进行了简单的介绍，目的是让学生通过赏析不同历史时期的器物图案，了解图案源远流长的历史及其与人类生活的密切联系；第二部分是图案的内容与分类，通过一些图片让学生了解图案的基本类型；第三部分是图案的形式美法则，如：对称、平衡、对比、律动等，图案的形式美法则也是本...
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  篇8：辽海 版一年级美术上册《第9课 漂亮的彩蛋》说课稿辽海 版一年级美术上册《第9课 漂亮的彩蛋》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情： 《漂亮的彩蛋》说课稿一、教材分析：我执教的内容是辽海版一年级下册第9课《漂亮的彩蛋》，本课是融知识与技能为一体的综合实践课，也是一节设计制作课。鸡蛋是我们生活中很容易得到的一件材料，样子也十分可爱，本课旨在引导学生利用身边常见材料，尝试新的创作形式，体会利用媒材进行造型活动的乐趣。二、学情分析:本节课的教学对象是才进入小学不到半年的小学一年级学生，他们对美术基础知识的掌握比较少，紧紧才学到了简单的涂色方法和知道绘画中线条的存在，绘画能力，剪贴、制作的动手能力还很弱，学生对美术的认识还很肤浅，但参与美术活动时的思维是非常活跃...
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  篇9：1《在美术世界中遨游》说课稿1《在美术世界中遨游》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《在美术世界中遨游》说课稿各位评委、各位老师、各位朋友：大家好！今天我说课的题目是《在美术世界中遨游》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和教学过程，五个方面进行我的说课。一、教材分析本课选自人民美术出版社初中美术教材第13册第1课。纵观教材，从内容与性质来看，这一节课是教材里唯一一节介绍美术门类和材料间关系的课。教师应当紧紧把握住画作种类与作画材料之间的关系，向学生展示出千变万化、丰富多彩的美术世界。同时，本课还希望通过对一些现代艺术的介绍，使学生明白随着时代的前进，美术材料也在不断地出现新的变化，新的材料会带来新的审美观念。二、学情分析小学美术教材多是辅助性...
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   篇10：赣美版七年级美术下册《第2课 大自然之歌 》说课稿赣美版七年级美术下册《第2课 大自然之歌 》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：大自然之歌今天我说课的内容是《大自然之歌》，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来讲述我的教学设计。一、教材分析(一)教材内容的地位和作用本课选自江西美术出版社义务教育教科书初中七年级下册第二课，属于造型与表现领域。围绕着美术与环境的单元主题，此章节在初中阶段是色彩基础课程，色彩概念的建立，学生以后对色彩的认知、掌握色彩的搭配具有指导作用。理论实践相结合，才能更好描绘出大自然的色彩。(二)教学目标的确定与依据针对学情，根据九年义务教育初中美术新课程标准和教材的要求，制定了以下教学目标。 1、了解色相环的...
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 篇11：二年级美术上册第1课流动的颜色说课稿 新人教版二年级美术上册第1课流动的颜色说课稿 新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《流动的颜色》说课稿尊敬的各位领导、评委、老师们大家好！今天我说课的内容是人教版版小学美术二年级上册第一课《流动的颜色》，我将从教材分析、教法学法、教学过程、教学反思四个方面和大家共同探讨，希望大家能给我提出宝贵的意见。首先我想谈谈对教材的理解。一、教材分析《流动的颜色》一课属于“造型 表现”学习领域。是小学阶段学生第一次使用水彩颜料,体验色彩融合变化的初始课。新课标指出：“造型 表现”学习领域在低年级阶段应强调感受、体验、和游戏性。根据这一教学要求,我确定了本课的教学目标及教学重、难点。知识目标: 知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。（教学重点）情感目标:感受吹画活动及合作学习的乐...
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   篇12：人美版 美术 四年级下册 第十九课《电脑美术——你追我赶》课件（32页）+教案+说课稿+说课课件人美版 美术 四年级下册 第十九课《电脑美术——你追我赶》课件（32页）+教案+说课稿+说课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《电脑美术——你追我赶》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入课 题新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解合作探究合作探究合作探究课堂练习课堂总结板书设计作业布置/help/help_extract.php微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！版权声明21世纪教育...
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篇13：人教版美术七上第2课《美术是个大家族》word说课稿人教版美术七上第2课《美术是个大家族》word说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课 美术是个大家族（说课稿）
老师们，你们好！
今天我说课的课题是《美术是个大家族》。首先，我对本课题做一个分析：
说教材的地位和作用：
《美术的种类》是人民美术出版社出版第一单元第二课的内容。在此之前，学生已经学习了创造性的艺术，这为过渡到本课题的学习起到了铺垫作用。学生学习美术的分类并掌握其主要特征为今后在美术方面的学习的打下坚实的理论基础。
说教学目标
根据本课的教学内容以及课程标准的要求，参照七年级学生的知识水平和理解能力，我制定了以下的教学目标：
知识目标：让学生了解什么是美术，以及美术的四大门类。
能力目标：让学生在欣赏过程中进一步认识、了解美术的分类，并提高学...
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 篇14：化学肥料 说课稿（共33张PPT)化学肥料 说课稿（共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第十一单元 课题2 化学肥料---说课材料人教版九年级化学说课流程设计思想教材分析学情分析教法与学法教学过程教学评价发现问题解决问题总结规律应用社会学生的认知发展规律生活——化学——社会设计思想一生活化肥来源于生活研究物质的组成、性质、用途，建立区分物质的一般方法化学学科1. Summary社会对生产生活指导意义重大二1、教材的地位作用教材分析2、教材内容化肥简介化肥的种类和作用使用化肥的利与弊化肥的简易鉴别介绍利用物理和化学性质初步区分几种常见化肥的方法e-Business _Fulfil...
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     篇15：高中美术《美术鉴赏》第3课《走进具象艺术》说课稿_人美版高中美术《美术鉴赏》第3课《走进具象艺术》说课稿_人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：如实地再现客观世界——走进具象艺术我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第3课《走进具象艺术》。我主要从教材分析、教法运用、和教学过程四个步骤加以阐述。一、教材分析：通过对具象艺术的特点、典型形象和典型环境及社会功能的学习，使学生更进一步的了解具象艺术的语言、形象特征，并能初步掌握辨识具象艺术的能力。教学目标：1：具象艺术的特点是什么？2、怎样鉴赏具象艺术3、主题性作品的塑造与典型形象和典型环境的关系？4、具象艺术的功能。教学重点：因为本课的目的是使学生对具象艺术有进一步的了解，所以重点讲解具象艺术的特点及鉴赏方法，并让学生了解具象艺术的功能及意义。教学难...
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