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搭石教案及教学设计第一课时(精选14篇)

日期:2023-7-28 13:40 阅读:

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搭石教案及教学设计第一课时(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 六年级下册道德与法治第10课《我们爱和平》第一课时 课件(40张PPT)+素材+教案教学设计 下载
2 六年级下册道德与法治第7课 多元文化 多样魅力 第一课时 课件(36张PPT)+素材+教案教学设计 下载
3 五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》课件(第一课时,共41张PPT)+素材+教案教学设计 下载
4 五年级下册道德与法治第11课《屹立在世界的东方》课件(第一课时,共38张PPT)+素材+教案教学设计 下载
5 湘教版七年级地理下册第六章第一节《亚洲及欧洲》精品教学设计(word版共3课时) 下载
6 统编版五年级下册5、《草船借箭》教案设计及教学反思(3课时) 下载
7 第七章第一节 日本 第1课时(课件及教学设计) 下载
8 第七章第一节 日本 第2课时(课件及教学设计) 下载
9 四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》课件(第一课时,共41张PPT)+素材+教案教学设计 下载
10 四年级下册道德与法治第12课《家乡的喜与忧》课件(第一课时,共43张PPT)+素材+教案教学设计 下载
11 四年级下册道德与法治第11课《多姿多彩的民间艺术》课件(第一课时,共36张PPT)+素材+教案教学设计 下载
12 统编版二年级语文下册1 古诗二首 教案(2课时 含第一单元教学设计) 下载
13 五年级下册道德与法治第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》 课件(第一课时,共37张PPT)+素材+教案教学设计 下载
14 Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. 第一课时 表格式教案 (含设计意图和教学反思) 下载

篇1:六年级下册道德与法治第10课《我们爱和平》第一课时 课件(40张PPT)+素材+教案教学设计

六年级下册道德与法治第10课《我们爱和平》第一课时 课件(40张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册道德与法治第10课《我们爱和平》第一课时 教学设计课题 战争带来的伤害 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级学习目标 1.感受战争带来的危害,珍惜和平生活。2.能够通过具体战争的事例分析战争的危害,发现战争的原因。3.了解战争带来的巨大伤害,知道和平生活来之不易。知道世界人民热爱和平,和平已经成为了世界潮流。知道要尊重国家主权是国际和平的基石。重点 了解战争带来的巨大伤害,知道和平生活来之不易。知道世界人民热爱和平,和平已经成为了世界潮流。知道要尊重国家主权是国际和平的基石。难点 能够通过具体战争的事例分析战争的危害,发现战争的原因...
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篇2:六年级下册道德与法治第7课 多元文化 多样魅力 第一课时 课件(36张PPT)+素材+教案教学设计

六年级下册道德与法治第7课 多元文化 多样魅力 第一课时 课件(36张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台六年级下册道德与法治第7课《多元文化 多样魅力》第一课时 教学设计课题 各不相同的生活环境 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 六年级学习目标 1.感受多元文化的风采,领略文化多样性。2.能够理解文化与自然环境之间的关系。3.知道不同的地形造就了不同的生活环境,不同的自然环境形成了不同的文化特色。重点 感受多元文化的风采,领略文化多样性。[]难点 理解文化与自然环境之间的关系。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材:青藏高原2.提出问题(1)在视频中你们都看到了什么?你们知道这是什么地方?(2)你...
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篇3:五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》课件(第一课时,共41张PPT)+素材+教案教学设计

五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》课件(第一课时,共41张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》第一课时 教学设计课题 改革创新谋发展 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级学习目标 1.初步理解只有社会主义才能发展中国,只有坚持中国共产党的正确领导,才能实现国家富强、民族复兴和人民幸福。2.了解改革开放的历史,知道改革开放以来中国在农业、工业、科技、文化、生活等各个方面取得的突出成就,感受祖国的飞速发展。重点 体会我国改革开放以来取得的成就和社会生活各方面发生的变化,激发民族自豪感和自信心。难点 在交流讨论中,认识自己的新生活,感受到我们祖国的日益富强,激发学生的爱国 热情。感受改革创新带来...
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篇4:五年级下册道德与法治第11课《屹立在世界的东方》课件(第一课时,共38张PPT)+素材+教案教学设计

五年级下册道德与法治第11课《屹立在世界的东方》课件(第一课时,共38张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册道德与法治第11课《屹立在世界的东方》第一课时 教学设计课题 中国人民站起来了 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级学习目标 1.知道中华人民共和国成立的伟大历史意义,体会中华人民共和国成立时人民的喜悦心情。2.知道人民当家作主的具体表现,懂得其含义。3.树立对新中国成立的自豪感。重点 感受新中国成立的伟大历史意义,了解新中国成立后人民当家作主。难点 知道人民当家作主的具体表现,懂得其含义。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材:伟大复兴 片段2.文本学习:思考题(1)在视频中你们...
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篇5:湘教版七年级地理下册第六章第一节《亚洲及欧洲》精品教学设计(word版共3课时)

湘教版七年级地理下册第六章第一节《亚洲及欧洲》精品教学设计(word版共3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:湘教版七年级地理下册第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲第1课时【教学目标】1.知识与技能(1)读图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。(2)通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期的计算能力。(3)运用地图,通过分析亚洲地形的特征,使学生掌握地形的分析方法,并在此基础上,总结出欧洲地形的特点。2.过程与方法通过读图、分析、比较、讨论,提高学生的综合能力,增强学习趣味性。3.情感态度与价值观通过本课学习充分激发学生主动学习的能力和对地理学习的兴趣,培养其积极探究和主动学习的习惯。【教学重点】亚洲、欧洲的地理位置和地形特点。【教学难点】亚洲的地...
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篇6:统编版五年级下册5、《草船借箭》教案设计及教学反思(3课时)

统编版五年级下册5、《草船借箭》教案设计及教学反思(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编五年级下册《草船借箭》教案设计及教学反思教学要求 1.学习本课的生字、新词,正确读写本课的词语。分角色朗读课文,理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算,用自己的话讲讲这个故事。2.理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。有层次地培养学生的思维独特性。3.体会古典文学作品的文化魅力。感悟祖国灿烂文化的底蕴,激发学生热爱祖国的思想感情和创新意识。重点难点 1.了解“草船借箭”的起因及经过。2.抓住人物语言,感受人物形象,体验阅读名著的乐趣。3.学习课文,从文中体会诸葛亮的“神机妙算”。教学课时三课时。课文详解草船借箭段导读:第1自然段写周瑜妒忌诸葛亮...
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篇7:第七章第一节 日本 第1课时(课件及教学设计)

第七章第一节 日本 第1课时(课件及教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:第七章第一节日本地理人教版 七年级下新知导入友谊花开春满城,高歌携手赏红樱。深情何忍匆匆别,再唱《东京与北京》。 ----近现代.老舍请问作家老舍写的是哪个国家?诗歌中的红樱、东京分别是?红樱---日本樱花东京---日本首都新知导入新知讲解第七章第一节日本第一课时多火山、地震的岛国新知讲解一、自然环境读图说说日本位于哪个半球?属于哪个大洲?东临哪个大洋日本位于东半球、北半球,属于亚洲,东临太平洋亚洲太平洋新知讲解读图观察并描述日本的海陆位置状况。太平洋日本海韩国朝鲜中国俄罗斯朝鲜海峡东海濑...
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篇8:第七章第一节 日本 第2课时(课件及教学设计)

第七章第一节 日本 第2课时(课件及教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 人教版地理七年级下册第七章第一节日本第二课时教学设计课题 第一节日本第二课时 单元 第七章 学科 地理 年级 七年级学习 目标 知识与技能分析日本与世界联系密切的经济特点。 能在图上指出日本工业带的分布并分析形成原因。 了解东西方兼容的文化特点。 过程与方法 多媒体教学法,分析归纳法 情感、态度与价值关 通过对日本经济特点的分析,培养学生看待问题要一分为二的辩证思维。重点 日本的经济特点及工业布局。难点 日本的工业布局特点及其原因。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 提出问题 展示一些工业品牌的图片,来自...
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篇9:四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》课件(第一课时,共41张PPT)+素材+教案教学设计

四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》课件(第一课时,共41张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》第一课时 教学设计课题 风俗就在我身边 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 四年级学习目标 1.了解家乡文化习俗以及这些习俗中蕴含的中华传统美德,提升学生观察分析能力。2.通过弘扬中国传统文化,培养学生的民族自尊心和自信心,增强爱国主义情感。3.学会对家乡文化习俗的客观评价重点 了解家乡文化习俗以及这些习俗中蕴含的中华传统美德难点 对家乡文化习俗的客观评价。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材:抓周2.提出问题:思考(1)视频中的小娃娃在做什么?(2...
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篇10:四年级下册道德与法治第12课《家乡的喜与忧》课件(第一课时,共43张PPT)+素材+教案教学设计

四年级下册道德与法治第12课《家乡的喜与忧》课件(第一课时,共43张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第12课《家乡的喜与忧》第一课时 教学设计课题 家乡的发展 单元 第单元 学科 道德与法治 年级 四年级学习目标 1.了解家乡的过去和现在,感受家乡的变化与发展。2.学生通过调查、走访,发现家乡的巨大变化,培养学生自愿参与家乡建设的能力。重点 发现感知家乡的变化发展,增强对家乡的热爱之情。难点 培养为家乡建设贡献自己力量的责任感。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.图片+文本学习:观察漫画,读出诗句新“回乡偶书”少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。新城相见不相识,笑问老屋何处在?提出问题:从诗句...
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篇11:四年级下册道德与法治第11课《多姿多彩的民间艺术》课件(第一课时,共36张PPT)+素材+教案教学设计

四年级下册道德与法治第11课《多姿多彩的民间艺术》课件(第一课时,共36张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治第11课《多彩多姿的民间艺术》第一课时 教学设计课题 民间艺术交流会 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 四年级学习目标 1.知道我国民间艺术分布广泛和种类多样。2.感受我国民间艺术的魅力。3.感受我国民间艺术的多姿多彩。重点 初步了解我国著名的民间艺术。难点 知道我国民间艺术分布广泛和种类多样。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材:中国杂技演员世界表演空中飞人2.提出问题:(1)通过观看视频,你们有什么感想?(2)谁知道这种表演形式叫什么名字?(3)说说你们对杂技的了解。3...
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篇12:统编版二年级语文下册1 古诗二首 教案(2课时 含第一单元教学设计)

统编版二年级语文下册1 古诗二首 教案(2课时 含第一单元教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元教学设计教材分析本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。引导学生去感受春天,而且激励学生走进春天,观察春天的特点,探索春天的奥秘,进而感受到大自然的美好。《古诗二首》包含《村居》和《咏柳》两首古诗。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景,表达了诗人对春天和大自然的热爱。《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态,表达了诗人对春天和大自然的热爱之情。《找春天》通过写小朋友寻找春天的过程,歌颂了春天的无限美好,抒发了作者对春天的喜爱之情。《开满鲜花的小路》主要写鼹鼠先生弄丢了长颈鹿大叔...
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篇13:五年级下册道德与法治第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》 课件(第一课时,共37张PPT)+素材+教案教学设计

五年级下册道德与法治第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》 课件(第一课时,共37张PPT)+素材+教案教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级下册道德与法治第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第一课时 教学设计课题 勿忘国耻 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级学习目标 1.知道九一八事变和南京大屠杀史实,知道九一八事变是14年抗日战争的开端,卢沟桥事变后,中国人民开始全面抗战 。2.了解九一八事变后东北人民的悲惨境遇与国土惨遭蹂躏的历史事实,感受日军侵华战争给中华民族带来的黑暗、悲惨境遇,民族经历的耻辱历史。3.增强学生民族身份认同感,产生国家认同。懂得当下和平生活来之不易。懂得“为中华民族崛起而读书”的意义,树立远大报国理想。重点 增强学生民族身份认同感,产生国家...
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篇14:Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. 第一课时 表格式教案 (含设计意图和教学反思)

Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. 第一课时 表格式教案 (含设计意图和教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:Module 1课时划分:共分2课时第1课时 Unit 1 I don’t believe it!教学分析 本模块的教学内容是谈论动物的生活习性。第一单元的课文情境是Daming观看奶奶送的DVD,了解一些动物的生活习性。本单元的重点句型:Do snakes like music 教学目标 1. 学生能够理解并运用以下词汇:believe, snake, DVD, its, body, get2. 学生能听懂并会说:Do snakes like music 3. 学生能朗读课文,阅读相关短文。4. 能够通过图片了解语境。通过视频整体感知文本,并通过听、读、演等方式来熟悉本课对话。最终...
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