篇1:小学数学北师大版一年级上有几棵树优秀教案小学数学北师大版一年级上有几棵树优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:有几棵树(教材分析)本节课是进位加法的第二节课,在此之前,学生已学习了11-20各数的认识,初步理解了加法的含义,掌握了10以内的加减以及简单的10加几的运算,并且有刚学习的9加几做基础。教材首先利用“一共有几棵树”引导学生思考8加几的多种计算方法,然后安排了“练一练”中1、2和5题,内容是关于8加几的用方块摆摆算算与蝴蝶蜻蜓图列式、帮小蚂蚁找家的连线题,目的是让学生在兴趣盎然中学习知识,发展思维。(教学目标)通过问题解决,让学生学会“8+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能在实际中应用理解.进一步理解“凑十法”的含义。组织学生在交流、合作中获得知识和能力。对学生...
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![]() ![]() 篇2:【小学】《防控疫情及安全教育》主题班会优秀教案【小学】《防控疫情及安全教育》主题班会优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台疫情防控及安全教育主题班会教案活动目的:1.通过活动,让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型 冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学 校、社区等的工作。2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。3.活动中,让学生分享线上学习心得,交流复学返校后的疫情防控建议。活动准备:PPT课件,课前收集6位学生的发言视频活动过程:一、导入新课:亲爱的同学们:大家好!由于新冠病毒肺炎的爆发,人们的生命健康受到了严重威胁。经过几个月来全国人民的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也将在5月11日复课复学。开学在即,为了保障全...
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![]() ![]() 篇3:小学数学北师大版一年级上一起来分类优秀教案小学数学北师大版一年级上一起来分类优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一起来分类(教材分析)“一起来分类”是“分类”这一单元的第二课时,本单元的第一课时“整理房间”是给定标准让学生分类,主要是让学生在单一标准的分类活动中,体会分类的意义,找出分类的标准,掌握分类的基本方法,体验分类结果在单一标准下的一致性;而“一起来分类”是自定标准进行分类,由于学生已经学会分类的基本方法,所以重点是让学生学会选择不同分类标准的方法,体验分类结果在不同标准下的多样性、灵活性和可变性,感受数学与生活的紧密联系,同时加强培养学生的动手操作、团结合作及数学表达的能力,激发学生的学习兴趣,使学生树立学好数学的信心,培养学生思维的开阔性和灵活性。(教学目标)经历分类的过程,...
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![]() 篇4:小学语文作文500字:《堆雪人》优秀作文选登(4篇)小学语文作文500字:《堆雪人》优秀作文选登(4篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:堆雪人作文500字(一)今天,外面下起了雪。纷纷扬扬的雪花从空中落下来!爸爸妈妈说:“冬天的第一场雪下在了2022年,这场雪是迟到的第一场雪!”可我想到的是:终于可以堆雪人了!哈哈哈!下午,爸爸带着我和弟弟下楼去推雪人了。“呀!外面可真冷啊!”弟弟边暖手边说,我说:“好了,外面开始堆雪人吧!”“好”,爸爸和弟弟异口同声地说到。我们首先开始选地方,挑来挑去最终选在了马路旁。分工明确,我和弟弟负责运送雪,爸爸负责堆。我和弟弟开始运雪了,我们先找到比较干净,纯白的雪,双手叉进去,再把手在雪的下面合到一起,最后双手聚拢慢慢拿出来,把雪捧着运送到爸爸那儿。我和弟弟就像两辆运输车一次一次的给爸爸源源...
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![]() 篇5:小学语文优秀教师经验交流发言稿(2050字)小学语文优秀教师经验交流发言稿(2050字)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文优秀教师经验交流发言稿(2050字) 大家好!今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班教师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业班工作,倍感荣幸。教学质量是学校发展的生命线,毕业班的教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。毕业班的教学质量可以说是关系到学校的面子,所以提高毕业班的教学成绩显得尤其重要。大家都知道这届学生是我校最后一批有阳光班的学生,学习基础相对较差,因此各位的压力也挺大的。不过大家有目共睹,看到了你们的努力,也感受到这届学生的转变,尽力就好,不要有太大的压力。临近毕业考,在短时间内,如何系统复习,争取在最后冲刺阶段再创佳绩呢?这是我们必须思考的问题,希望大家献计献策...
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![]() ![]() 篇6:小学语文优秀教师经验交流发言稿(1050字)小学语文优秀教师经验交流发言稿(1050字)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文优秀教师经验交流发言稿(1050字)各位老师: 下午好,我今年从事六年的语文教学。在这半年的教学中,经验积累没有多少,倒教出了不少困惑。下面我就从作文教学方面说说自己的做法。 想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的。因此我进行了系列作文训练。 1、生活中的作文训练; 这个新学期我刚接受新班级,师生双方都不太了解,为了尽快了解学生,摸清他们的写作水平,我定下习作第一系列的总方向——《瞧,我们的新学期》然后分别以《我们班的变化》《我们的新班主任》《新学期新打算》为题进行系列习作练习。让他们用自己的眼睛观察新学期的变化写自己的感受,写好后从中选出几篇特别出色的文...
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![]() 篇7:部编人教版六年级语文上册《京剧趣谈》精品教案教学设计小学优秀公开课部编人教版六年级语文上册《京剧趣谈》精品教案教学设计小学优秀公开课资料可供全国地区适用。
大致详情:《京剧趣谈》教学设计默读课文,理解课文内容,了解京剧的艺术特色。通过自读自悟,体会表达的条理性与趣味性。借助语言文字展开想象,体会京剧的艺术之美。重点通过自读自悟,体会表达的条理性与趣味性。难点借助语言文字展开想象,体会京剧的艺术之美。生词教学通过查阅资料、联系上下文、借助近义词、反义词等方法理解词语。如:“驰骋”可出示相关图片加深印象;“唯恐”可借助近义词“恐怕”加以理解;“风雨不透”“无穷无尽”可结合生活实际进行理解;“尴尬”可通过联系上下文理解,并由此体会马鞭的独特作用。阅读理解六年级的学生已具备一定的质疑能力。在默读课文后,请学生提出对文本产生的疑问,归纳学生提出的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:小学一年级上册综合实践活动优秀教案小学一年级上册综合实践活动优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题《打电话》教案目标:1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识,养成良好的听说态度和语言习惯。2、让学生亲身体验成功的喜悦,培养学生的自信心和良好的个性品质。教案过程:一、激发兴趣,引入正题师:小朋友,你们谁家有电话呢?请举手。生举手。二、初步了解打电话的知识1、师:谁打过电话?请说说你是怎么打电话的好吗?下面请打过电话的小朋友告诉大家,希望大家注意听。指名生答,教师适时规范学生用语。2、师:谁还能说一说?指名生答……3、师小结:刚才,小朋友们说得很好。那么,打电话应注意什么呢?请你们认真听讲。请小朋友记住,通话时要热情大方,用礼貌语言,并且语言要简洁明了。讲...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:统编版小学一年级语文上册 语文园地二 优秀课件(11张)统编版小学一年级语文上册 语文园地二 优秀课件(11张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)Contents目录010203识字加油站用拼音字词句运用识字加油站目录语文园地二看看你的课程表,星期三有什么课?课程表星期一 星期二 星期三 星期四 星期五第一节 语文 语文 数学 语文 数学第二节 数学 数学 语文 美术 语文第三节 音乐 语文 语文 数学 体育第四节 道德与法治 体育 体育 写字 音乐第五节 体育 道德与法治 综合实践 班会第六节 美术 阅读wén shù xué yīn yuè识字加油站目录语文园地二文 数 学 音 乐用拼音目录语文园地二还能摆什么?快来试试看。用拼音目录语...
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![]() ![]() ![]() 篇10:小学道德与法治五年级下册1.3 弘扬优秀家风教案(第一课时)小学道德与法治五年级下册1.3 弘扬优秀家风教案(第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级下册第三课弘扬优秀家风》第一课时一、教学目标1.认识家风及其在生活中的具体表现,能够在行动上践行优秀家风。2.了解不同时期我国的家风及影响,从思想上树立学习和传承家风的自觉意识。3.理解优秀家风与传统美德的关系,懂得优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。二、教学重点及难点重点:帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。难点:实践中如何引导学生真正做到学习并践行家风,促进自身成长。三、教学过程课堂导入:观看习总书记对家风解读的宣传片导语:同学们,今天这节课,老师要带大家去寻宝...
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![]() 篇11:《注重家风·言传身教--培养优秀的孩子》家长学校主题班会小学生主题班会通用版1 教案《注重家风·言传身教--培养优秀的孩子》家长学校主题班会小学生主题班会通用版1 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《注重家风·言传身教--培养优秀的孩子》家长学校主题教学设计设计理念:现如今,许多家长忙着工作,忙着事业,把孩子扔到学校,交给老师,什么都不管......孩子的好与坏都是老师的问题。这个观念显然是错误的!无论多好的学校,多好的老师,在孩子心中,父母的位置永远替代不了。教育好自己的孩子,不是只有老师的事,更是家长这辈子最重要的事业!设计这节课,建议家长注重家风的养成,践行言传身教,努力培养优秀的孩子。教学内容:教育是一件长久的事情,而父母在教育孩子的时候,需要先做好自己,如果父母自己都做不到的事情,那么又如何去要求孩子必须做到呢 正所谓“养不教,父之过,教不严,师之惰”,古人很早就...
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![]() 篇12:小学二年级上册语文《登鹳雀楼》优秀教案小学二年级上册语文《登鹳雀楼》优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级上册语文《登鹳雀楼》优秀教案一、?教学要求1、了解汉字“依”、“欲”、“穷”、“更”的造字意义,对汉字产生兴趣。2、通过学习会朗读、背诵古诗。掌握诗意,能够感悟出诗人在创作本诗时的情感。二、设计思路?通过古诗中出现的重点字的汉字造字的意义的讲解,还有一些汉字的小故事,让学生对古诗的内容有更深的理解,从而走进作者,了解作者创作本诗的背景及意图,激发学生对古诗词的理解和真正的热爱。三、教学过程(一)激发学生兴趣师:孩子们,你们喜欢听歌曲吗?(喜欢),那我们来听一首好听的歌曲《登鹳雀楼》(播放音频,网络上的算侵权吗?不行就自己唱,嘿嘿),大家知道这首歌曲是根据谁写的古诗改编的吗?...
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![]() ![]() 篇13:统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀教案统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版高中语文选择性必修下册《客至》优秀教案【文本解读】春水绕茅舍,但有群殴来,这是“无人至”的意境,但也可看作客人将至的铺垫。不扫花径,因为无人来访;大开蓬门,则因今日有客。颔联呼应首联,仍然围绕“客至”两字展开。颈联笔锋一转,写客至之后的情形,描绘主人待客之简、家境之贫,对宾主脱略形迹、兴致盎然的场面则毫不着墨,纯由尾联换取临翁对饮暗示出来。整首诗平白如话,看似信笔写来,其实结构紧凑,章法谨严,“前半见空谷足音之喜,后半见贫家真率之趣”。诵读这首诗,要仔细体味它是如何通过富于情趣的生活细节,表现主人待客的兴味与心境的。【素养目标】1.了解杜甫的生平及创作风格,了解本诗的写作背景。...
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![]() ![]() 篇14:人教版高中语文优秀教案全集(必修三)人教版高中语文优秀教案全集(必修三)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版高中语文优秀教案全集(必修三)
林黛玉进贾府
【教学目标】
1、通过阅读分析,能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句,并能理解这些人物的性格特征;
2、能赏析本篇课文中多姿多彩的人物描写的艺术;
3、能在阅读过程中,抓住林黛玉进贾府的行踪——线索。
【教学的重点和难点】
1、在初读课文后即能抓住林黛玉的行踪;
2、能抓住课文的有关语句,分析人物的性格特征;
3、多姿多彩的语言描写艺术。
[课时安排】五课时
第一课时
(初步熟悉课文,理清林黛玉进贾府的行踪)
一、导入课文谈话要点:
1、有关中国的四大著名古典长篇幅小说:即《红楼梦》曹雪芹,《西游记》...
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