篇1:部编版小学语文一年级 认识标点符合 微课教案部编版小学语文一年级 认识标点符合 微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:微课讲课稿微课内容:部编版小学语文一年级教学目标:1.认识基本的标点符号,掌握标点符号运用的方法。2.灵活地进行标点符号地运用。教学重点:认识基本的标点符号,掌握标点符号运用的方法。教学难点:灵活地进行标点符号地运用。适用对象:小学一年级学生观看教学过程:一、故事导入今天我们要学习的是常见标点符号的用法,首先老师给大家讲一个故事:字典公公家里闹翻了天,原来是标点符号们在比本领呢!小句号一个跟头滚上了台,它乐呵呵地说:“我的本领最大,因为我一出现就可以造就一个完整的句子,俗话说作文靠的就是字词句篇,除了成形的篇,我就是老大了!要是没有我,句子就读不完了。而且我长得也比你们漂亮,...
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![]() 篇2:小学语文 部编版 语文 三年级下 第四单元 作文学案《我的一项小实验》教案小学语文 部编版 语文 三年级下 第四单元 作文学案《我的一项小实验》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:我要写什么1.习作内容你做过什么小实验?选择你做过的一次小实验写下来,最好是令你印象深刻的一次。写之前,可以先借助图表整理好小实验的主要信息。写的时候,可以用上“先......接着......然后......最后......”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。2.习作目标学会观察事物的变化,把实验过程写清楚。我来学构思我会用方法1.用表示顺序的词语写清楚实验过程小马老师:实验往往是分步骤进行的,是非常有条理的。因此,写作时,我们可以用上表示顺序的词语来把实验过程写清楚。你们知道哪些表示顺序的词语呢?可以和大家分享一下。小...
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![]() ![]() 篇3:第7课 用计算机写作文(教案+课件+练习)第7课 用计算机写作文(教案+课件+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:请在括号中输入下列文字,不懂的地方可以与同学或老师讨论一下。( )( )( )( )( )( ),。( ),(共20张PPT)信息技术 三年级下册7 用计算机写作文认识WPS文字WPS Office 是由金山软件股份有限公司自主研发的一款办公软件套装,包含文稿编辑、电子表格和演示文稿的功能,其中WPS文字组件主要负责文稿编辑。进入WPS文字01203双击或认识WPS文字窗口界面01203认识WPS文字窗口界面01203认识WPS文字01203任务挑战要怎么才能输入中文呢?拼音输入法五笔输入法手写输...
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![]() 篇4:高三年级模拟考试 《理科数学押题01》试卷讲评课 课件+教案+微课高三年级模拟考试 《理科数学押题01》试卷讲评课 课件+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)新课标背景下信息技术与中小学数学、小学科学学科融合应用及资源建设研究2018—2019年陕西省基础教育资源建设研究课题学普2019届押题01理科数学试卷讲评学校:老师:学习目标1.掌握线性规划不同题型2.分段函数相关性质选择题:7、8、10、11、12填空题:14、15、16选择题123456789101112正确率100%97.2%82.1%95.5%67.1%53.7%22.4%11%77.8%63.9%13.9%11.1%填空题13141516正确率97.244%22.4%...
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![]() ![]() 篇5:小学语文三年级作文训练第一课 有趣的指纹 课件(共17张PPT)小学语文三年级作文训练第一课 有趣的指纹 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
1
有趣的指纹
经典诵读
驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了,被碾作泥土,又化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
认识指纹
认识指纹
材料准备
小任务
思考:
在游戏中你看到了什么?
由此你又想到了什么?
你有什么感受?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学语文三年级作文训练第七课 我的一家 课件(共20张PPT)小学语文三年级作文训练第七课 我的一家 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
7
我的一家
经典诵读
踏莎行 欧阳修
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。
离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
寸寸柔肠,盈盈粉泪。
楼高莫近危阑倚。
平芜尽处是春山,行人更在春山外。
suō
pèi
tiáo
wú
小游戏
规则:两人一组,先背向而站,相距两步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双脚跳三下,注意唱到最后一个字“精”时,必须同时做一...
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大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
3
逃家的兔子
经典诵读
经典诵读
人人都说江南好,游人应该在江南待到老去。春天的江水清澈碧绿比天空还青,游人可以在有彩绘的船上听着雨声入眠。江南酒家卖酒的女子长得很美,卖酒撩袖时露出的双臂洁白如雪。年华未衰之时不要回乡,回到家乡后必定悲痛到极点。
读故事
小兔子对妈妈说:"我要跑走啦!","如果你跑走了," 妈妈说,"我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!",
一场爱的捉迷藏就此展开……...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:小学语文三年级上册第3课《不懂就要问》教案及课堂练习小学语文三年级上册第3课《不懂就要问》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文三年级上册《不懂就要问》教案【教材分析】本文是一篇写人叙事的记叙文,讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。课文写的是私塾里上学的事,当时学生的学习方式和先生的教学形式都具有时代色彩,与现在学校上课的情景相差甚远。课题序号旁的星号,表示本文是略读课文。略读课文需把从精读课学到的阅读方法进行迁移运用,以学生的自主学习为主。课题下方的学习提示,明确了本课主要学习的内容,“默读课文”提示阅读的方式,“想想课文讲了一件什么事,和同学交流你对这件事的看法。把有新鲜感的词句画下来和同学...
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![]() ![]() 篇9:小学语文三年级上册第2课《花的学校》教案及课堂练习小学语文三年级上册第2课《花的学校》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文三年级上册《花的学校》教案【教材分析】本文选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点。本文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。文中拟人化的表达,对学生来说是新鲜的,是充满丰富想象力的,是情感真挚饱满的。文中字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望。第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华。“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈。【教学目标】1.认识“荒、笛”等5个生字;读准多音字“假”...
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![]() ![]() 篇10:小学语文三年级作文训练第十一课 我的卧室 课件(共17张PPT)小学语文三年级作文训练第十一课 我的卧室 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
11
我的卧室
经典诵读
浪淘沙 刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
小游戏
游戏规则:把准备好的纸篓放到距离参赛者3米远的地方,每次派一名参赛者上台玩游戏,参赛者必须把纸团投进纸篓里,一分钟内投进最多纸团的人为胜。注意游戏完之后要把纸团放回垃圾桶哦!
脑瓜转转转
哇!通过刚才的小游戏,我们不仅收获了快乐还锻炼了手眼的协调能力。以后大...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:小学语文三年级作文训练第二课 那件事,真难忘 课件(共15张PPT)小学语文三年级作文训练第二课 那件事,真难忘 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
2
那件事,真难忘
经典诵读
天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中,山路一转,曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。
小故事
爱人之心
这是发生在英国的一...
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![]() ![]() 篇12:小学语文三年级作文训练第十二课 我会夸 课件(共19张PPT)小学语文三年级作文训练第十二课 我会夸 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
10
盲人摸象
经典诵读
鹧鸪天 辛弃疾
鸡鸭成群晚不收,桑麻长过屋山头。
有何不可吾方羡,要底都无饱便休。
新柳树,旧沙洲,去年溪打那边流。
自言此地生儿女,不嫁余家即聘周。
小游戏
规则:全部同学围成一个圆圈,挑选出一个同学们坐在圆圈的中间,每个同学依次夸奖坐在圈内的同学,夸奖的内容不能重复。看谁有火眼金睛,谁最善观察,说出的夸奖的话最多。
脑瓜转转转
夸奖是所有声音中最甜蜜...
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![]() ![]() ![]() 篇13:小学语文三年级作文训练第五课 XXX辛苦了 课件(共17张PPT)小学语文三年级作文训练第五课 XXX辛苦了 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
5
XXX辛苦了
经典诵读
丑奴儿.书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼。为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休。却道天凉好个秋。
小游戏
选一张旧报纸,挖两个洞,确保头刚好能穿过即可,双方分别把报纸套在脖子上。等裁判发出“开始”的口令后,两人争取弄破对方套着的那部分纸,保证自己脖子上的纸不破。谁的脖子上的那部分纸先脱落下来,谁就输了。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:小学语文三年级作文训练第九课 标点符号的争吵 课件(共17张PPT)小学语文三年级作文训练第九课 标点符号的争吵 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
9
标点符号的争吵
经典诵读
钗头凤 陆游
红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。
东风恶,欢情薄。
一怀愁绪,几年离索。错、错、错。
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。
桃花落,闲池阁。
山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!
小故事
凉州词
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。
黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。
标点...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:小学语文三年级上册第9课《那一定会很好》教案及课堂练习小学语文三年级上册第9课《那一定会很好》教案及课堂练习资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文三年级上册《那一定会很好》教案【教材分析】本课是一篇略读课文,课题下方有学习提示。根据学习提示“默读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?试着用自己的话说一说。”得出学习任务:1.找出主人公的成长历程;2.用自己的话讲故事。这是一篇童话故事,讲诉的是主人公从一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成了手推车、椅子、木地板的故事。启发我们不断追寻心中的梦想,实现自己的人生价值。【教学目标】1.认识“缩、努”等8个生字。2.默读课文,能说出从一粒种子到阳台上的木地板,它所经历的过程。3.试着用自己的话把故事讲给大家听。【教学重难点】找出从一粒种子到阳台...
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大致详情:小学语文三年级上册《在牛肚子里旅行》教案【教材分析】本文是一篇有趣的科学童话,将科学知识与童话完美结合。讲述了蟋蟀红头和青头捉迷藏,不小心被牛吞进了肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,危急关头,蟋蟀青头沉着地安慰它,给它出主意,帮助它从牛肚子里逃脱出来。蟋蟀红头在牛肚子里的旅行路线是贯穿全文的脉络。红头被大黄牛卷到嘴里,进了牛肚子,从第一个胃到第二个胃又回到牛嘴里,最后和草一起喷了出来,这一旅行路线蕴含着牛反刍的科学知识。文中对话有丰富的提示语,形象地描绘了人物的心情变化,使得整个故事跌宕起伏,引人入胜。【教学目标】1.认识“咱、偷”等10个生字;读准“答、应、骨”3个多音字;会写“旅、...
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大致详情:小学语文三年级上册《听听,秋的声音》教案【教材分析】这是一篇略读课文,教学要求与精读课文有着明显的不同。课文前面有一段连接语,课文学习之前要先引导学生阅读这段连接语,以明确学习要求。诗中从两方面写了秋天的声音:一种是具体可感的声音,像一、二、三、四节中写的落叶、昆虫、大雁、风吹田野等声音;另一种是可心领神会而不可闻的声音,其实是秋景给人的感受,像最后两节中写的秋天的声音。这首诗歌通过秋天的声音来体现秋天的景象,可以引导学生在课外留意秋天更多事物和景象,发现秋天的美丽。【教学目标】1.认识“抖、蟋”等9个生字。2.理解“辽阔、歌吟”词语的意思。3.能有感情地朗读课文,一边读一边想象。...
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![]() ![]() 篇18:小学语文三年级作文训练第八课 热闹的文具盒 课件(共19张PPT)小学语文三年级作文训练第八课 热闹的文具盒 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
8
热闹的文具盒
经典诵读
浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
看图猜成语
看图猜成语
热闹的文具盒
猜一猜:
文具盒里住着谁呢?
里面热闹吗?为什么?
热闹的文具盒
文具盒里的住户
有什么样的特点、作用?
热闹的文具盒
思考
它们是谁?他们之间可能发生什么故事?
热闹的文具盒...
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