篇1：部编版小学语文二年级下册15 古诗二首 优质教案（2课时）部编版小学语文二年级下册15 古诗二首 优质教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元【单元内容概述】人文主题本单元围绕着“大自然的秘密”这个主题编排了《古诗二首》（《晓出净慈寺送林子方》《绝句》）《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文。这4篇课文既有描写自然景观的古诗，也有描写自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文，语言生动、内容丰富，展示了大自然的无穷魅力。课文编排《古诗二首》是两首描写自然景观的古诗；《雷雨》描绘了雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化；《要是你在野外迷了路》介绍了几种天然的指南针，告诉人们怎样辨别方向；《太空生活趣事多》讲述了在太空中生活的一些有趣的事情。语文要素本单元的教学重点是“提取主要信息，了解课文内容”，...
图片详情：
     篇2：【新课标】部编版小学语文三年级下册第三单元 语文园地 优质教案（共两课时）【新课标】部编版小学语文三年级下册第三单元 语文园地 优质教案（共两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地【核心素养目标】文化自信：了解、积累“文房四宝”等有关中华优秀传统文化的四字词语，增强文化自信。语言运用：能按活动的步骤,介绍某一手工活动的过程。思维能力：能回顾，梳理“围绕一个意思把一段话写清楚”的具体方法。审美创造：体会课文的相关段落是如何围绕一个意思写清楚的，感受语言文字的魅力。【课前解析】关注教材：语文园地安排了4个板块的内容。“交流平台”以《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》这两篇课文为例，引导学生回顾、梳理课文的相关段落是如何围绕一个意思写清楚的。“识字加油站”旨在引导学生在生活中主动识字。“词句段运用”安排了两项内容，这两项内容都是引导学生从阅读中学习表达。一是...
图片详情：
    篇3：【新课标】部编版小学语文三年级下册第二单元 语文园地 优质教案（共两课时）【新课标】部编版小学语文三年级下册第二单元 语文园地 优质教案（共两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地【核心素养目标】文化自信：了解关于寓言故事的成语，积累这类成语，增进学生对中国传统文化的认同感。语言运用：能仿照例句写出带有动作、神态描写的提示语。思维能力：结合自己的阅读体验，梳理、总结对寓言的体会和认识。审美创造：品味寓言故事语言精辟简练，结构简单却极富表现力的特点。【课前解析】关注教材：本单元语文园地共安排了4个板块的内容。“交流平台”的主题是整理寓言故事，这一板块有分为三个方面，一是回顾自己学过的寓言故事，能进行简单的复述。二是明确寓言故事中所蕴含的道理。三是将寓言故事和自己的生活联系起来。这三个方面层层推进，帮助学生深入理解寓言故事，提升语文素养。“词句段运...
图片详情：
   篇4：【新课标】部编版小学语文三年级下册 第四单元 语文园地 优质教案（共两课时）【新课标】部编版小学语文三年级下册 第四单元 语文园地 优质教案（共两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地【核心素养目标】文化自信：能借助关键语句或关键语句的提示概括一段话的大意，感受语言文字的魅力。语言运用：能正确运用修改符号修改病句。思维能力：能观察事物的变化，并用语言表述出来。审美创造：诵读古诗，体会古诗的意境美。【课前解析】关注关键句的作用：概括能力是学生应该具有的语文能力之一，概括是有法可依的。在概括一段话的大意时，有时可以直接引用关键句，有时可以参考关键语句的提示。寻找关键句的时候，要关注到关键句在不同文章或者不同段落中的位置是不同的。关注观察与思考：观察时主动思考、提出问题是个好习惯。引导学生仿照例子，将观察与思考的内容写下来，可以培养学生在观察时养成主动思考...
图片详情：
  篇5：【新课标】部编版小学语文三年级下册1 古诗三首 优质教案(共两课时)【新课标】部编版小学语文三年级下册1 古诗三首 优质教案(共两课时)资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元【单元内容概述】人文主题本单元以“可爱的生灵”为主题，编排了《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》三首古诗和《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》三篇课文，多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。课文编排《古诗三首》呈现的是古代诗人眼中美丽的春夏景象；《燕子》一文简笔勾勒了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，展现了燕子的活泼可爱；《荷花》一文细腻地描写了荷花的姿态，把一池荷花描绘成“一大幅活的画”；《昆虫备忘录》则描写了有趣的小昆虫，将昆虫写得情趣盎然。语文要素本单元的第一个语文要素是“试着一边读一边想象画面”。二年级下册学习过“读句子，想画面”，三年级上册有过一边读一边想象课文描写的画...
图片详情：
   篇6：【新课标】部编版小学语文三年级下册习作：看图画，写一写 优质教案（共两课时）【新课标】部编版小学语文三年级下册习作：看图画，写一写 优质教案（共两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《看图画，写一写》【核心素养目标】文化自信：关注“放风筝”这项活动，通过说一说、写一写，赏中华文化，承文化之美。语言运用：能把自己看到的、想到的写清楚。思维能力：能按一定的顺序观察图画，准确把握图意，合理想象。审美创造：体味文字之美，尤其是人物的语言描写、动作描写。【课前解析】关注教材：《看图画，写一写》是统编教材三年级下册第二单元的习作。教材选取的图画是孩子们生活中所熟知喜爱的一项活动——“放风筝”。本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”，引导学生通过仔细观察图画，展开合理的想象，把看到的、想到的写下来。在写的过程中，注意叙述清楚，写得有条理，还可以把图画中的内容和自己熟悉...
图片详情：
  篇7：【新课标】部编版小学语文三年级下册习作：我做了一项小实验 优质教案（共两课时）【新课标】部编版小学语文三年级下册习作：我做了一项小实验 优质教案（共两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《我做了一项小实验》【核心素养目标】文化自信：感受优美生动的语言装饰习作。语言运用：能按顺序将实验过程写清楚，并写下自己在实验时的发现、感受和思考等。思维能力：借助实验图表记录自己做过的一项小实验。审美创造：品味实验时的心情或有趣的发现，适当表达自己的感受。【课前解析】关注习作素材：要注意唤起学生的经历，回忆自己曾经做过的小实验，如科学课上的小实验、在家里曾和家长一起做过的小实验等。还要关注班级学生的实际，如果学生缺乏实验的经历，要安排相应的实验活动。根据学生的年龄特点，实验内容的选择应简单易行。因此，我们在课上安排的是“神奇的白纸”的小实验。关注信息整理：借助实验记录...
图片详情：
  篇8：部编版小学语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片 优质教案部编版小学语文二年级下册口语交际：推荐一部动画片 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 ：推荐一部动画片【核心素养目标】文化自信：感受推荐传递的魅力，提升表达自信，向别人分享更多美好的东西。语言运用：能把自己感兴趣的内容说清楚。思维能力：掌握推荐方法，让自己讲述的内容更吸引人。审美创造：能认真听，了解别人讲的主要内容。【课前解析】关注口语交际要求：教材从说和听两方面对学生口语交际提出要求。说的方面，要求注意说话的速度，让别人听清楚；听的方面，要求认真听，了解别人想讲的内容。这是在一年级培养学生大胆说、认真听的基础上的发展，也是在二年级上册基本上前几次口语交际培养学生“说清楚，听明白”具体化技能的提升。【教学目标】1.能把自己感兴趣的内容说清楚。2.能...
图片详情：
  篇9：【新课标】部编版小学语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 优质教案（共四课时）【新课标】部编版小学语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 优质教案（共四课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习【核心素养目标】文化自信：了解中国优秀传统节日及节日习俗，增长知识，彰显文化，弘扬传统。语言运用：以适当的方式展示综合性学习的成果。思维能力：能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。审美创造：能对其他小组的展示活动作出评价，提出改进建议。【课前解析】关注教材：本次综合性学习围绕“中华传统节目”这个主题展开，要求学生在了解传统节日及其相关习俗的基础上，写一篇习作，同时还要以各种不同的方式展示综合性学习的成果。本次综合性学习贯穿整个第三单元教学。《古诗三首》和《纸的发明》课后的“活动提示”分别布置了本次综合性学习前两个阶段的任务:小组分工合作收集资料;小组...
图片详情：
  篇10：部编新人教版 小学语文三年级下册 第一单元 2 《燕子》优质课件（共24张ppt）部编新人教版 小学语文三年级下册 第一单元 2 《燕子》优质课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)燕 子郑振铎郑振铎（1898-1958）,笔名西谛，是我国“五四”时期涌现的著名作家，文学家和翻译家。也是我国新文化和新文学运动的倡导者。他原籍福建长乐，1898年12月19日出生于浙江省永嘉县。1958年出国访问途中因飞机失事逝世。主要著作有《插图本中国文学史》《中国俗文学史》《中国文学研究》《俄国文学史略》《近百年古城古墓发掘史》等。译著有《新月集》《飞鸟集》等。另有《郑振铎文集》。郑振铎一生不仅著述丰富，他发表的大量译作、译论在中国翻译史上也占有重要地位。了解作者 1.学会课文中的生字新词； 2.正确理解课文中的长句子，初步掌握读懂长...
图片详情：
   篇11：部编新人教版小学语文 三年级下册 第一单元 习作：《我的植物朋友》优质课件（共11张ppt）部编新人教版小学语文 三年级下册 第一单元 习作：《我的植物朋友》优质课件（共11张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)9 我的植物朋友（习作讲评课）三年级 下册 第一单元1.抓住植物的样子、气味、颜色、生长习性等特点来写。2.运用排比、比喻等修辞方法将植物的特点写清楚。3.要加入自己的感受，并将感受写清楚。4.书写认真。回顾习作要求根据老师抽取的习作，小组内讨论给这篇习作定一个等级（A- A A+ Ｂ Ｃ），并结合板书的几个方面说一下给出这个等级的理由是什么？制定评价标准例文研制评价标准内容特点感受常规优秀习作赏析问题习作赏析研制评价标准内容特点感受常规例文评价要求：1.用“﹏﹏”划出运用好的表达方法的句子，在旁边简单批注。2.用“___”...
图片详情：
    篇12：部编新人教版 小学语文 三年级下册第一单元 4* 《昆虫备忘录》优质课件（共27张ppt）部编新人教版 小学语文 三年级下册第一单元 4* 《昆虫备忘录》优质课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)4 昆虫备忘录汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。主要作品：《受戒》《沙家浜》《大淖记事》等。作者简介1.读课文，标出不会读的字词。2.听课文朗读，给生字词注音，再读一读。初读课文备忘录 凡是 距离 存款 绸带 薄膜 瞎编 利益大约 蚂蚱 黑斑备忘录 凡是 距离 存款 绸带 薄膜 瞎编 利益大约 蚂蚱 黑斑lùfánkuǎnchóujùmóxiāyìyuēbānmà录约约录七星瓢虫能消灭害虫吗？请...
图片详情：
    篇13：28 枣核（优质课件2）(共20张PPT)28 枣核（优质课件2）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)28* 枣 核hézǎo枣核枣子的核新课导入为什么给这个孩子取名为“枣核”呢？折 困 牲 府 罢 涨 嚷自由朗读课文，读准字音，读通语句。字词学习枣 核 妻 爹 犁 聪zǎo枣核héqīdiēlícōnɡzhēkùnshēnɡfǔbàzhànɡ核心妻子爹爹扶犁聪明折腾困倦牲口官府善罢甘休头昏脑涨嚷叫rǎnɡ折zhēzhé多音字翻转，倒腾。①断，弄断；②损失；③弯转，屈曲；④叠，折叠；⑤用纸折叠起来的本子；⑥量词，杂剧一本分四折，一折相当于现代戏曲的...
图片详情：
    Tags：小学,语文,优质,ppt,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
