篇1:五年级下册语文语文园地七第二课时课件(共27张PPT)五年级下册语文语文园地七第二课时课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)统编版小学语文五年级下册第七单元语文园地七(第二课时)任务一:阅读“词句段运用”中的第2题,说说这两段话分别描写了怎样的情景,体会它们在表达上的特点。说说它们分别描写了什么景物。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了,给这纯白的光辉网牢了。说说它们分别描写了什么景物。在金色的夕阳下,金色的田野,金色...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:统编版五年级下册语文 习作 漫画的启示 课件 第二课时(共18张PPT)统编版五年级下册语文 习作 漫画的启示 课件 第二课时(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)统编版小学语文五年级下册第八单元习作:漫画的启示(第二课时)亲爱的同学:恭喜你!上节课通过了“观察、思考、撰写”三项挑战,圆满完成了校园编辑竞选的初期征稿任务。今天我们将对自己和其他同学提交的稿件进行修改完善,并推选出一批小编辑参加“漫画展·趣配文”的任务。请积极参加吧!光明小学大队部6月10日校园通知你还记得写作思路吗?回顾要求习作评价表 项目 评价画面描写生动发表评论深刻联系生活紧密评价标准根据写作要求,制定评价标准。请同学们读一读习作例文,结合习作评价表,说一说这篇文章是如何体现本次习作要求的,好在哪里。任务一:习作评价表 项目...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文五年级下册 汉字真有趣 第二课时 导学案(表格式)统编版语文五年级下册 汉字真有趣 第二课时 导学案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:《汉字真有趣》 第二课时导学案【教学目标】 1.感受汉字的趣味,产生对汉字的热爱之情。 2.了解搜集资料的基本方法。 3.能搜集字谜,开展一次猜字谜活动;能搜集体现汉字趣味的资料,办一次趣味汉字交流会。【教学重点】 1.感受汉字的趣味,产生对汉字的热爱之情。 【教学难点】 1.了解搜集资料的基本方法。 2.能搜集字谜,开展一次猜字谜活动;能搜集体现汉字趣味的资料,办一次趣味汉字交流会。【教学准备】 教学课件、视频。【活动时间】 1-1.5周第二阶段:搜集、整理资料(0.5课时+课外+0.5课时)【活动过程】教学板块 评价设计 学教设计一、学习搜集资料的方法...
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大致详情:语文园地(第2课时)教学目标1.能根据古典名著中的外貌描写猜测所写的人物,并说出理由。2.朗读、背诵古诗《鸟鸣涧》。教学重点1.能根据古典名著中的外貌描写猜测所写的人物,并说出理由。2.朗读、背诵古诗《鸟鸣涧》。教学难点1.能根据古典名著中的外貌描写猜测所写的人物,并说出理由。2.朗读、背诵古诗《鸟鸣涧》。教学过程新课导入教师:上节课我们学习了“交流平台”和“词句段运用”的部分内容,这节课我们继续学习“词句段运用”其余的内容和“日积月累”。探究新知 合作探究(一)探究一:根据古典名著中的外貌描写猜测所写的人物,并说出理由。1.出示人物。教师:请同学们回忆一下...
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大致详情:(共28张PPT)语文园地一小学语文-人教统编版-五年级下册-第一单元日积月累游 子 吟[唐] 孟 郊慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖。日积月累游 子 吟[唐] 孟 郊慈 母 /手 中 线,游 子 /身 上 衣。临 行 /密 密 缝,意 恐 /迟 迟 归。谁 言 /寸 草 心,报 得 /三 春 晖。日积月累资料一:孟郊,唐朝著名诗人,很小的时候就失去了父亲,与自己的母亲相依为命。一生穷困潦倒,虽从小刻苦读书,但多次考试落榜,直到四十多岁才中进士,五十岁时才谋到江苏...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文五年级下册语文园地六第二课时 (课件)(24张)部编版语文五年级下册语文园地六第二课时 (课件)(24张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文园地六(第二课时)小学语文-统编版-五年级下册-第六单元推 敲一天,贾岛去长安参加考试。他骑着驴,在大街上一边走一边想着他的诗句。突然,他想到了两句好诗:“鸟宿池边树,僧推月下门。”又一想,觉得“推”字改为“敲”字更好一些。他就在驴上,一会儿做推的动作,一会儿做敲的动作,差点撞上大文学家韩愈和他的随从。等贾岛把事情说了一遍后,反倒引起了韩愈对诗句的兴趣。韩愈想了一会儿,对贾岛说:“我看还是用‘敲’好,万一门是关着的,推怎么能推开呢?再者去别人家,又是晚上,还是敲门有礼貌呀!而且一个‘敲’字,使夜静更深之时,多了几分声响。静中有动,岂不活泼?”贾岛听了连连点头。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文五年级下册语文园地八第二课时 (课件)(18张)部编版语文五年级下册语文园地八第二课时 (课件)(18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)语文园地八(第二课时)小学语文-人教统编版-五年级下册-第八单元欧阳询——欧体颜真卿——颜体赵孟頫——赵体柳公权——柳体楷书四大家名作欣赏欧阳询的作品,法度严谨,笔力险峻。《九成宫碑》局部《皇甫诞碑》局部名作欣赏颜真卿的作品,端庄雄伟,气势开张。《颜勤礼碑》局部《麻姑仙坛记》局部名作欣赏柳公权的作品,清健遒劲,结体严谨。《神策军碑》局部《玄秘塔碑》局部名作欣赏赵孟頫的作品,圆润清秀,典雅流美。《妙严寺记》局部《胆巴碑》局部读读语文书中的这段话,看看你知道了什么。颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一。他的楷...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文五年级下册语文园地七第二课时 (课件)(17张)部编版语文五年级下册语文园地七第二课时 (课件)(17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)语文园地七(第二课时)小学语文-统编版-五年级下册-第七单元静放学后的校园词句段运用动群鸟飞过湖面动火车进站词句段运用放学后的校园渐渐地,校园在夕阳红色的余晖中,吐出最后一群归去的孩子们的喧哗,热闹了一天的校园终于安静下来。寂静的校园被充满生命力的绿色包围着,那是一大片绿茵茵的草地。草儿的绿色和夕阳红色渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,整个校园和着暮色也渐渐地入睡了。下面的句子分别写出了景物的动、静之美,读一读,再选择一个情景,照样子写一写。静动群鸟飞过湖面词句段运用群鸟鸣叫着飞过湖面,有的鸟的翅膀从水面划过,有的鸟的脚尖点了一下水面...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文五年级下册第一单元1《古诗三首》第二课时课件(共28张PPT)部编版语文五年级下册第一单元1《古诗三首》第二课时课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)稚子弄冰宋·杨万里稚子:指幼小的孩子。弄:玩。题目的意思:幼小的孩子玩冰。《稚子弄冰》理解诗题杨万里,字廷秀,吉水(今属江西) 人。南宋诗人。他的诗构思新巧、语言通俗明畅而自成一家,在当时称为“杨诚斋体”。与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。了解作者稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。朗读诗歌钲磬zhēnɡqìnɡbō lídàng作为,当作在古代是一种水玉,并不是现在的玻璃稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:五年级下册3.9《中国有了共产党》 第二课时 课件(共13张PPT)五年级下册3.9《中国有了共产党》 第二课时 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)1921年7月23日1921年8月1日每年的7月1日确定为建党节每年的8月1日确定为建军节1930年10月,红军共歼敌1.5万多人,胜利地粉碎了敌人的第一次“围剿”第一次“反围剿”1931年2月开始,到在5月中下旬,连续取得五场战斗的胜利,粉碎了敌人的第二次“围剿”。1931年7月开始,前后3个月,歼敌3万人,胜利地粉碎了敌人的第三次“围剿”1932年底,消灭敌人3个师,取得了第四次反“围剿”的胜利。1933年10月,蒋介石调集100万军队、200多架飞机,动用50万兵力,分路“围剿”中央红军。第二次“反围剿”第三次“反围剿”第四次“反围剿”...
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大致详情:(共16张PPT)中思政20101班邬琛国有了共产党1901年辛丑年2021年辛丑年签订丧权辱国的《辛丑条约》,中国从此沦为半殖民地半封建社会,受尽屈辱中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪阐明中方有关立场:美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。导入目录1917年1919年1921年1915年中共一大创立《新青年》十月革命五四运动中国有了共产党五四运动《新青年》创刊十月革命中共一大《新青年》是中国具有影响力的革命杂志,由陈独秀在上海创立,自1915年9月15日创刊号至1926年7月终刊,共出9卷54号。该杂志推动了新文化运动,...
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