篇1：部编版三年级语文上册 第四单元作文《续写故事》课件部编版三年级语文上册 第四单元作文《续写故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)续写故事三年级上册 第四单元习作题目讲解1习作题目下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。续写故事写作任务续写故事文体叙事的记叙文根据图片的内容往下编故事规定题目分析2例文欣赏铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的？”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗？”李晓明听了刘东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。李梅看见...
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    篇2：作文指导——人物篇（课件）部编版语文三年级上册（共15张ppt）作文指导——人物篇（课件）部编版语文三年级上册（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)每一个学生都有创作的天分，每一个学生都不缺乏创新的思想。百 态 人 物人物篇拟题外貌描写动作描写语言描写4123选取事件51.1拟题小书虫外传 认识我吧我是一个女生 自我介绍她让我“无可奈何” 我小安子其人 难忘那张脸新来的实习老师泪光里的母亲 父亲与竹中心明确 新颖独特 吸人眼球1.2外貌描写外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格、气质等精神面貌，突出文章的中心思想。外貌描写往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情...
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  篇3：作文指导——开头、结尾（课件）部编版语文三年级上册（共28张ppt）作文指导——开头、结尾（课件）部编版语文三年级上册（共28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)万事开头难。 有人曾说过：“一个好的开头，等于成功了一半。”开 篇开篇吸引人巧设问题开门见山扣题抒情描写景物4123简要介绍51.巧设问题提出一个有趣的问题，让读者思考，让读者回答。读者答不出来，就得耐心往下看。这样的问题，用在开头，很巧妙，所以叫“巧设问题”的方式。1.巧设问题秋天来了，梧桐树上的枯叶，正随着凉风慢悠悠地飘落下来。咦！这些树叶落地时怎么都是正面着地，背面向上，和长在树上时正好相反呢？树叶哪面着地2.开门见山“开门见山”是一个比喻，是说一开门就能看见山，山离门很近。借用这个比喻来说作文的开头，就是开头要少说废...
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  篇4：部编版语文三年级上册比拟句仿写作文入门（课件）(共26张PPT)部编版语文三年级上册比拟句仿写作文入门（课件）(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)三年级写作技巧提升训练比拟句仿写1.方法指导比拟比拟就是根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写的修辞手法。方法指导比拟比拟可以分为拟人 拟物两大类。方法指导①他们有一间温暖的小屋，当晓风吹进小屋时，小鸟就会来到窗前认真地练歌。②太阳一看有人还活着，立刻发了脾气，火辣辣地裹住瘦弱的母亲。③孩子伤心地哭了一晚上，天空也伤心地哭了一晚上。方法指导请你说说以下句子有什么共同点？拟 人使“物”具有人一样的动作、语言、表情、思想、情感。方法指导第一招：加上人的称谓例：菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……春天——...
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    篇5：部编版小学三年级语文上册单元同步作文教学课件（共8份）部编版小学三年级语文上册单元同步作文教学课件（共8份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)培根说：“把快乐告诉别人，你就能得到双倍的快乐。”下面我们一起来回忆那些令人快乐的事情吧。1．能简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情。2．正确使用标点符号。3．能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。好的题目能引起小伙伴的阅读兴趣。根据下面的提示，再给作文拟一个题目吧！ 确定了习作的内容和题目，接下来就可以开始动笔写了。应该怎样写才能将事情写清楚呢？接下来，我们就一起来看一看，要想写好这次作文，有哪些好的方法。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。 白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里...
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    篇6：部编版语文三年级下册暑假三升四：小小“动物园”写人作文课件(共33张PPT)部编版语文三年级下册暑假三升四：小小“动物园”写人作文课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)暑假三升四小小“动物园”（写人作文）语文本节课学习目标学习目标：1.学会在观察中发现文章中人物与动物的关系；2.结合生活，展开联想，抓住特点介绍自己或家庭成员。课首同学们能猜出这些谜底吗？猜谜语八字胡，往上翘，叫声像个娃娃叫。 （打一动物）耳大身胖眼睛小，好吃懒做爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。 （打一动物）凌罗绸缎身上穿，头插鲜花摆翩翩，站在墙头一声唤，满天星星全下班。 （打一动物）课程内容课堂内容课首小测5分钟时间 ，完成第1-2题5分钟评讲课首小测1.按照要求，填写下列词语。（1）虎头虎脑、肥头大耳、唇红齿白这些都是...
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     篇7：部编版三年级上语文 作文分类指导 课件（共36张ppt）部编版三年级上语文 作文分类指导 课件（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)作文分析本学期我们已经进行了八次习作练习，分别是：“猜猜他是谁”“写日记”“我来编童话”“续写故事”“我们眼中的缤纷世界”“这儿真美”“我有一个想法”“那次玩得真高兴”。经过了一个学期的习作训练，同学们已经有了一定的习作基础，因此，期末考试习作命题的范围会更加宽泛，但是内容和体裁还是与单元习作密切相关，一般会侧重下面的习作主题：一是“猜猜他是谁”，选一个你最喜欢的人写一写。重点写出人物的外貌和你为什么喜欢他（她）。二是“我们眼中的缤纷世界”，写身边印象最深的一种事物或场景：先说说事物，事物指的是一切的物体和现象。习作内容的选择上，我们可以写植物、动物或者常见的东西...
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  篇8：2024届高考语文复习-作文命题赐予作文教学的璞玉+课件(共26张PPT)2024届高考语文复习-作文命题赐予作文教学的璞玉+课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)元思维·习思想·生活化·新题型一一2023年高考作文命题带给作文教学的启示2023年全国甲卷、全国乙卷、新课标工卷、新课标Ⅱ卷的高考作文命题2023年全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标Ⅱ卷的高考作文命题有一个突变，那就是给出的原题材料篇幅短小，文字简洁，全国甲卷仅有29字，全国乙卷仅有71字，新课标I卷仅有60字新课标Ⅱ卷仅有63字。言简意丰，仿佛国画里的留白，留有再度创作的空间，能让考生在直觉考题的基础上能有更大的思维空间，能有更多的自由表达个性的空间。备考2024年高考时，应当注意到这一点。作文训练很大程度上是密切盯着高考作文命题的走...
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     篇9：（统编版）2022-2023学年三年级语文下册期末作文预测（课件）（统编版）2022-2023学年三年级语文下册期末作文预测（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)习作指导课期末作文押题预测这学期我们学习了8个单元的主题作文，有写人篇叙事篇、写景篇、想象篇......那么我们期末考试的押题预测也会从这几个方面进行讲解。首先我们回顾一下我们写得作文有哪些吧？课前导入作文主题汇总1.我的植物朋友2.看图话，写一写3.写一个传统节日4.我做了一项小实验5.奇妙的想象6.身边那些有特点的人7.国宝大熊猫8.这样想象更有趣我们脑海中有很多熟悉的人，有和蔼可亲的老师，有乐于助人的朋友……他(她)们或给过帮助，或让你感动，又或者让你敬佩。请选择一个自己熟悉的人，通过一两件事情写出他(她)突出的特点或品质。不少于300字...
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     篇10：部编版三年级下册语文期末复习写人作文技巧（课件）（共32张ppt）部编版三年级下册语文期末复习写人作文技巧（课件）（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)三年级写人作文技巧与方法人物描写外貌描写01语言描写02动作描写03心理描写04品质描写05个性描写06通过人物描写，凸现出人物的特征A、外貌描写B、语言描写C、动作描写D、心理描写E、细节描写什么是个性？个性，就是一个人在言行举止、立身行事诸方面的比较固定的特性。怎样把握人物个性？平时要留心观察人物的言行举止。如何表现人物个性？精段导读“嗨！又来新生啦！” 眼明手快的“胖头儿”从板凳上蹦起来嚷着。不要他提醒，女同学早都围上去了，笑着拉住那“女生”的手就往空位上拽。“别、别、快别……” 那“女生”急得连连摆手：“我、我是...
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     篇11：作文材料分析课件(共23张PPT) 中职语文作文材料分析课件(共23张PPT) 中职语文资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)作文材料分析在阅读作文材料时，同学们总会有各种问题，总结起来：一是审读材料不仔细，无法抓住关键，二是作文立意确定，又无从下手写作文，作文结构不清晰。那么我们就通过这次材料分析，在作文材料理解上有所提高，进而写出符合要求的议论文来。学习目标1、通过勾画关键词，快速抓住材料关键内容，学会审读材料，培养及提升提炼关键词能力。2、注意写议论文的结构，明确引论、本论、结论的关系。世间万物都有底线，越过了底线就会引发意想不到的后果，适量的二氧化碳气体能较好的保护大气层，可是越过了底线就产生了温室效应，人的心中也有无形的底线，时时刻刻制约着人们的行为，底线是做人的基石，是处世的...
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  篇12：（语文）中考托物言志作文指导 课件（语文）中考托物言志作文指导 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)中考托物言志作文指导课一、托物言志托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个 “物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。二、捕捉“物”的形所选之物的外形有很多特点，但一定要捕捉住“物”外形的典型特点进行特写，写细致，写生动。如资料选文《感悟花开花落》“一束火红在天边燃烧，绚烂的，浓烈的，似火，似霞。繁花飞絮木棉风，花儿朵朵向上，排列有序，追求着光和热，无论黄昏，无论暴雨，都从未停止自己的脚步。三、挖掘出“物”的内在的“神”写作中既要捕捉住“物”的外在的“形”，更要挖掘出“物”的内在的“神”，要在对物的典型特点进行描写中，...
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    篇13：专题07作文结尾-2023届高考语文作文指导课件 (共13张PPT)专题07作文结尾-2023届高考语文作文指导课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)作文结尾精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。方法一 画龙点睛，总结升华方法二 照应开头，呼应前文方法三 巧用修辞 尽显文采方法四 警示劝诫，呼告号召方法五 巧用引用 增强底蕴方法六 问句作结，启发思考方法七 水到渠成，自然收束作文结尾方法：方法一 画龙点睛，总结升华在文章的结尾，以全文的内容为依托，运用凝练简洁的语句归纳总结，以便对前文中的观点、态度、主张和主旨进行重申，画龙点睛，揭示文章的中心思想，点明文章的主旨，起到卒章显志的作用。如：莫让乱花迷人...
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    篇14：2023年小升初语文作文专题系列写人作文（课件）2023年小升初语文作文专题系列写人作文（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)主讲人：X老师小升初作文专题系列（一）写人作文人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌目录课前热身0102例文引路0304课堂总结写作指导课前热身我们来玩一个猜猜TA 是谁的游戏01课前热身猜猜TA是谁？小英雄雨来TA最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，TA和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，躲猫猫，狗刨，立浮，仰浮。TA仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。（选自课文《小英雄雨来》）课前热身猜猜TA是谁？周恩来TA一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校...
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    Tags：三年级,语文,作文,ppt,课件
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