七下语文台阶ppt课件（精选10篇）

12.《台阶》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)台阶学习 目标作者 介绍李森祥，1956年生 ， 浙江衢州人。当代作家，现主要从事电视剧编剧工作。其小说主要以农村、军营生活为题材，塑造出一系列生动的普通人，尤其是农民的质朴形象。代表作有《小学老师》《抒情年代》等。字词 积累凹凼（ ） 门槛（ ）揩汗（ ） 尴尬（ ）撬开（ ） 涎水（ ）黏性（ ）...

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12.台阶 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)义务教育教科书（部编版）12.台 阶语文/七年级下册1、整体感知课文内容，了解故事情节。2、赏析人物形象，感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。3、学会去关心父亲，热爱父亲，尊重父亲，仔细聆听他内心的声音。学习目标凹凼（ ） 尴尬（ ）涎水（ ） 嵌着( )粘性（ ） 胯骨（ ）撬开（ ） 磕（ ）烟灰门槛（ ） 硌（ ）āo dànggān...

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部编版七下语文：11.台阶习题课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)11　台　阶(1)qì　黏　chān　(2)坚难　艰难(3)B　(4)比喻、拟人D新知积累·基础练ACB语言建构·能力练B(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。砌(　　　)缝　　nián(　　　)性　　掺(　　　)上那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种nián性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都坚难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起...

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12《台阶》说课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)台阶李森祥新蔡教材分析学情分析教学目标和重难点教法和学法教学过程板书设计说课流程图布置 作业一、说教材《台阶》是部编版语文七年级下册第三单元中第三篇课文，是当代作家李森祥的一篇充满乡土气息的小说。小说以”台阶”为线索，用第一人称，叙述了一位”父亲”经过几十年的奋斗终于将自己的三阶台阶建成九级台阶的新屋的故事，塑造了一位勤劳、节俭、要强、坚韧、渴望受到别人的尊重父亲的谦卑的农村父亲的形象，真实再现了中国传统农民复杂的内心世界和坚韧顽强的人生历程。这篇文章的体裁是小说，因此应紧扣小说的三要素来设计教学，本节课我的教学设计在梳理小说情节的同时，重点放在探...

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12《台阶》优秀课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共57张PPT)统编版 七年级下册台 阶李森祥人们在山顶上建了一座庙宇，又用一块非常大的花岗岩做成台阶和佛像。前来供奉佛像的人络绎不绝，香火极旺。台阶心里很不舒服，于是对佛像说：“你我本都是一块石头上的，为什么我要做台阶让人每天踩踏，而你却高高在上，受人供拜？”佛像叹了口气对台阶说：“你只经历了四刀便成了台阶，而我却是经历了千刀万剐才被雕刻成佛像的。”这个故事告诉我们磨难对于成功的意义。今天我们再来了解一位父亲，看看他是经过多少磨难才造好一座有九级台阶的新屋的。导入新课1、理解积累“涎水、尴尬、低眉顺眼、微不足道、大庭广众”等词语。2、了解故事内容，理清...

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12《台阶》实用课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共55张PPT)统编版 七年级下册台 阶李森祥有个命途多舛的美国人， 他6岁丧父，12岁就去打工，做过粉刷工、消防员，卖过保险，先后被两任妻子抛弃……80多岁时他去推销自己研究的炸鸡新方法，整整两年，他被拒绝了1009次，终于在第1010次走进一个饭店时，得到了一句“好吧”的回答。在88岁时，他终于大获成功， 后来全世界都知道了他的名字哈兰·山德士——肯德基的创始人。这个故事告诉我们磨难对于成功的意义。今天我们再来认识一位农民父亲，看看他是经过多少磨难才造好一座有高台阶的新屋的。导入新课1、结合小说的文体特征，从情节入手，深入细节，欣赏人物形象。2、体...

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12 台阶 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)12 台阶李森祥1、以“台阶”为主线，理清情节发展脉络，把握小说主题，理解“台阶”在文本中的特殊意义。2、通过关键词句的品味、赏读，正确把握父亲形象，感受作者的情感。20世纪80年代初，罗中立以一幅《父亲》震惊中国画坛，该作品是“从艺术的天国向现实的复归”，是“中国社会和历史文化的一面镜子”。时光时光慢些吧不要再让你再变老了我愿用我一切换你岁月长留一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧父亲的故事是无声的，父亲用自己的行动教育着孩子们，告诉我们什么是人生；告诉我们什么是生活；告诉我们应该怎样刻苦学习，拼搏奋进，父亲的一生可能是平凡的，平凡的...

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部编七年级下册语文课件12《台阶》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)12　台　阶第三单元01学习导航02课前自学03积累运用04课内精读05类文阅读学习目标 　　1.快速阅读课文，了解本文的故事梗概或主要情节。2.抓住关键问题，分析父亲形象。3.品味文中的细节描写，理解人物的思想感情。4.综观全文，概括小说的主题。　　考点链接 　　细节描写及其作用细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微、复杂感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。细节描写主要抓住心理、动作、语言、神态、细节等进行描述。作用：通过对(人物)的……细节描写，更突出了(人物)……特点/心理/状态。对点训练 　　课内...

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12 台阶 课件(共26张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台12、《台　阶》教学设计【教学目标】 　　 　　（1）知识与能力目标： 　　 　　1．结合小说的文体特征，从情节入手，深入细节，欣赏人物形象。2．深入体会文中“台阶”的含义，把握小说的主题。　（二）过程与方法目标： 　　 　　3.采取自主、合作、探究的学习方式以合作学习为主,欣赏人物形象 　　 　（三）情感态度价值观目标：4.感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的正确态度。　　【教学重点】 　　 　1.理清故事情节。2.学习细节刻画人物的方法。 　　　 　　【教学难点】 　　 　　深入体会文中“台阶”的含义，小说的结...

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12　台阶 习题课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共59张PPT)12*　台阶第三单元目录0102030405名师导学名师导读名师导练课外技法专练群文阅读推荐语文要素 　　1.小说的三要素：人物形象、故事情节、环境描写。　　2.小说的故事情节：小说作者通过虚构情节，塑造人物形象，表达对社会生活、人生世相的洞察和思考。语文要素 　3.小说的情节结构：（1）小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有的作品前边还有序幕，后边有尾声。抓住小说情节，就能理清小说的结构层次。　（2）小说情节的发展总是为塑造人物服务的。把握这一点，然后通过对作品情节的分析，了解人物在事件中的各种表现，就能把握人物的性格。一...

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