篇1：统编版六年级语文下册：第1单元 《口语交际：即兴发言》 课件+教案（共26张PPT）统编版六年级语文下册：第1单元 《口语交际：即兴发言》 课件+教案（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：即兴发言》教学方案【教学目标】1.能提前打好腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。2.能根据场合、对象等，稍作准备，作即兴发言。【教学重点】借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法或自己的亲身经历和感受【教学难点】通过介绍风俗习惯时，能够详略得当进行描写，表达自己对家乡的赞美，感受家乡独特的风俗中蕴含的民族文化和传统美德。【教学准备】准备即兴发言的小视频，制作课件，准备含有10—20个话题的即兴发言抽签盒。【教学过程】一、课程导入1.观看校园电视台的几段釆访视频，直观感受“即兴发言”。（1）同学们，最近我们的校园电视台釆访了一些同...
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    篇2：部编版语文六年级下册第六单元综合性学习 回忆往事之《老师领进门》课件(共19张PPT)部编版语文六年级下册第六单元综合性学习 回忆往事之《老师领进门》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)1.老师领进门部编版六年级下册第六单元综合性学习激趣导入六年间，同学们一起学习、游戏，一起度过快乐的小学生活，今天就让我们的思绪尽情驰骋，从记忆中搜寻让你印象最深刻的一件事、一个人，重拾当初的感觉，回忆难忘的小学生活吧！1.阅读文本“老师领进门”，学习用典型事例刻画人物的方法。2.创设情境，交流感受老师给予的美好回忆，唤起深厚的师生情谊。教学目标谁领谁进什么门？文中的门是指？是怎样领进门的？走进作者刘绍棠((1936～1997))中国作家。北京通县，1954年在北京大学学习。同年回家乡从事专业创作，任中国作协理事。中学时代即开始文学创作，写有《青枝绿...
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    篇3：统编版语文六年级下册口语交际：即兴发言课件（25张PPT)+素材统编版语文六年级下册口语交际：即兴发言课件（25张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)2021年春人教部编版语文精品课件六年级下册口语交际：即兴发言俞敏洪励志即兴发言点击图片播放视频俞敏洪励志即兴发言没有事先准备而进行的当众讲话，就叫作即兴发言。?代表全班同学欢迎新同学的到来。?在作文比赛颁奖时，发表获奖感言。?在爷爷的寿宴上，向爷爷说几句祝福的话。?当记者采访你时，让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。生活中会发生的真实情境？成功案例顾维钧在巴黎和会上的演讲成功案例原为中央电视台《正大综艺》的节目主持人杨澜，2002年9月19日晚在广州市天河体育中心演出时，戏到中途，她在下台阶时摔了下来。出现这种情况，的确令人难堪。但杨澜...
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篇4：统编版语文六年级下册习作：家乡的风俗口语交际：即兴发言语文园地一课件（53张PPT)统编版语文六年级下册习作：家乡的风俗口语交际：即兴发言语文园地一课件（53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)2022人教部编版语文六年级下册习作：家乡的风俗习作要求1.写家乡的一种风俗或参加一次风俗活动的经历。2.介绍一种风俗时，要写清这种风俗的主要特点是什么。3.写自己参加风俗活动的亲身经历，要重点描写活动现场的情况和自己的感受、看法。习作选材 我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。除了与传统节日有关的风俗外，还有祭祖、嫁娶、丧葬中的风俗习惯，小孩子满月抓周，盖新房上梁仪式，等等。 少数民族的同学可以写写自己民族独特的风俗，比如傣族的“泼水节”，彝族的“火把节”……选择自己最熟悉的一种家乡风俗来介绍，最好选择自己亲身经历的...
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   篇5：六年级语文下册-口语交际 ：即兴发言课件 (共16张PPT)六年级语文下册-口语交际 ：即兴发言课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)口语交际·即兴发言 语文统编版 六年级下 生活中有些场合，需要我们做一些即兴发言。 班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。 在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。这些情况下的即兴发言，由于时间紧迫，事先没有太多准备的时间，需要我们快速组织语言，临场发挥。即兴发言是一种常见的口头表达方式。是在特定的场合中，在事先没有准备的情况下，就某个问题发表见解，提出主张或表达某种情感，某种愿望的口头表达方式。1.打好...
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    篇6：统编版六年级下册语文综合练习：口语交际·习作即兴发言 课件 （共29张PPT）统编版六年级下册语文综合练习：口语交际·习作即兴发言 课件 （共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)口语交际即兴发言部编版六年级下册语文《为人民服务》中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是“完全、彻底地为人民服务”。1、树立正确的生死观2、正确对待批评3、搞好团结口语交际即兴发言即兴发言是临时有感而发的演讲，是对眼前的景、事、物有所感触，临时发生兴致的演讲。它的特点是临场发挥，短小精悍。1919年1月28日“巴黎和会”上，日方代表牧野伸显坚持要求继承战败国德国在我国山东的利益，面对气焰嚣张的日方代表，我们中方的代表顾维钧强忍心头怒火，冷静地说：西方有一位圣人，名叫耶稣。他被处绞刑的耶路撒冷成为了基督教的圣地，不可侵犯。大家说对不对？大家都说对...
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   篇7：统编版六年级语文下册口语交际：即兴发言 课件（17张PPT）统编版六年级语文下册口语交际：即兴发言 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。即兴发言口语交际? 当今社会是开放的信息社会，新型人才不仅要有开拓的精神，还要有出众的口才。出众的口才在现代社会中可以增加人与人之间的交往，对于一个渴望成功的人来说，已经成为不可忽略的素质。交际导入交际内容 本次口语交际的主题是“即兴发言”，即兴发言是指在时间紧迫，事先无准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张，或表达某种情感、某种愿望。交际小贴士1.提前打腹稿，想清楚重点说什么，先说什么，再说什么。 2.注意说话的场合和对象。交际指导1.交际前 班里可事先准备一些即兴发言的题目，每个同学抽签选一个话题，稍作准备，然后作即兴发言。◇班里来了新同...
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    篇8：统编版语文六年级下册口语交际：即兴发言 课件（14张PPT）统编版语文六年级下册口语交际：即兴发言 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。即兴发言 生活中有些场合，需要我们做一些即兴发言。本次口语交际的内容是“即兴发言”。生活中会有很多需要即兴发言的情况，如：欢迎新同学；比赛获奖，发表获奖感言；宴会上说祝福的话……这些情况下由于时间紧迫，事先没有太多准备的时间，需要我们快速组织语言，临场发挥。读教材71页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？明确交际要求在发言之前，要先打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。发言时态度大方，声音响亮，语气自然，语速适中。本次口语交际中我们应该注意什么？1.走入情景，明确话题。 2.抽签定话题。 从事先准备的话题里，抽取一个，准备2分钟，打好腹稿，组织好语言...
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     Tags：六年级,家长会,语文,老师,发言
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