篇1：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》课件(共42张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第11课包身工作者：夏衍夏衍（1900-1995），原名沈端先，浙江省杭州市人。著名作家，电影艺术家；此笔名从发表《包身工》起用。简介作者作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本，并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。(1)体裁：报告文学。报告文学是文艺性的通讯、速写、特写的总称，要求有真实性和典型性，能迅速及时反映现实生活。我们学过的报告文学有《谁是最可爱的人》 《地质之光》等。 (2)写作年代: 1935年。作者经过两个多月起早摸黑深入工厂观察调查了解才写成这样真实的文章。文体知识报告...
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    篇2：高中语文统编版选择性必修中册第二单元7.《包身工》（共30张ppt）高中语文统编版选择性必修中册第二单元7.《包身工》（共30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)1、张仪为秦破从连横，说楚王曰：“秦地半天下，兵敌四国，2、被山带河，四塞以为固。 虎贲之士百余万。3、法令既明，士卒安难乐死。主严以明，将知以武。张仪为秦国瓦解合纵联盟、组织连横阵线游说楚王说：秦国土地占有天下之半，武力可与四国抗衡，四境以山为被覆盖，以黄河为带子环绕，把四境当成险固地势。还有勇士百多万人，（秦国）法令已经很严明，士兵不惧危难，以死为乐。国君严厉而又英明，将帅足智多谋而又勇武。1虽无出兵甲，席卷常山之险。天下后服者先亡。2且夫为从者，无以异于驱群羊而攻猛虎也。3夫虎之与羊，不格明矣。4今大王不与猛虎而与群羊，窃以为大王之计过矣。”即使...
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   篇3：7《包身工》 课件(共47张PPT) --统编版高中语文选择性必修中册7《包身工》 课件(共47张PPT) --统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)【学习指引】《包身工》是部编版高中语文选择性必修中册第二单元的第七课。这篇报告文学反映的是在旧社会，广大劳动人民在帝国主义的侵略和黑暗势力的压迫下，过着水深火热的生活。作品记述了当时包身工们悲惨的生活和极端恶劣的生存环境，写出了帝国主义及其帮凶对工人的野蛮压榨和残酷迫害，揭示了“没有法律，没有人道”的包身工制度必然覆灭的命运。阅读这篇文章的时候，我们要注意分析其新闻性与文学性是如何做到有机统一的。同时，要关注到文中的细节描写，分析其作用和效果。部编版高中语文选择性必修中册-第二单元第07课 《包身工》在旧社会，广大劳动人民在帝国主义的侵略和黑暗势力的压迫下，...
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  篇4：统编版选择性必修中册 7 《包身工》 课件（共39张PPT）统编版选择性必修中册 7 《包身工》 课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)包 身 工夏 衍夏衍(1900-1995)原名沈乃熙，现代著名剧作家。早年参加五四运动，从学校毕业后留学日本，留学期间读《共产党宣言》等马克思著作，并接触日本共产党，参加日本工人运动和左翼文化运动。1927年回国，同年加入中国共产党。1929年同鲁迅等人筹建中国左翼作家联盟，后发起组织中国左翼戏剧家联盟。先后任《救亡日报》总编辑、重庆《新华日报》代总编辑等。为中国戏剧、电影事业做出重要贡献。著有报告文学《包身工》剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等，据同名小说改编的电影剧本《林家铺子》《祝福》等。左翼在哲学观、历史观上，左翼一般认为历史是人民创...
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     篇5：7《包身工》课件(共21张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中7《包身工》课件(共21张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)包身工（第一课时）夏衍学习任务1.梳理归纳，把握文本的结构、思路和作者的思想感情。2.研究探讨，解析包身工悲惨命运及包身工制度的罪恶。《包身工》“包身工”是一类什么样的群体？为什么叫“包身工？根据文中信息，给“包身工”下定义。解题资料卡·包身工是指年龄大概在十五六岁的女性青年。·是指向带工老板立了包身契，靠带工的供给住食、介绍工作，赚取的钱归带工者收用，生死疾病听天由命，完全丧失了人身自由的无偿劳动者。学习活动一:梳理归纳文本的结构、思路。认真阅读文章，说说作者按怎样的顺序组织材料，描述了包身工哪几个生活场景 资料卡厚生纱厂1-7 四点过一...
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   篇6：统编版高中语文选择性必修中册7.《包身工》课件(共51张PPT)统编版高中语文选择性必修中册7.《包身工》课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)第7课 包身工谢谢观看！⊙
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  篇7：7.包身工课件 部编版高中语文选择性必修中(共21张PPT)7.包身工课件 部编版高中语文选择性必修中(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)包身工（第一课时）夏衍学习任务1.梳理归纳，把握文本的结构、思路和作者的思想感情。2.研究探讨，解析包身工悲惨命运及包身工制度的罪恶。《包身工》“包身工”是一类什么样的群体？为什么叫“包身工？根据文中信息，给“包身工”下定义。解题资料卡·包身工是指年龄大概在十五六岁的女性青年。·是指向带工老板立了包身契，靠带工的供给住食、介绍工作，赚取的钱归带工者收用，生死疾病听天由命，完全丧失了人身自由的无偿劳动者。学习活动一:梳理归纳文本的结构、思路。认真阅读文章，说说作者按怎样的顺序组织材料，描述了包身工哪几个生活场景 资料卡厚生纱厂1-7 四点过一...
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   篇8：7 包身工 课件（共33张PPT）+教案7 包身工 课件（共33张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第一单元7.1包身工统编版选择性必修中册课件命名中前缀数字编码说明：2.2.1.1.1.1第一个数字：标识系列，必修为1，选择性必修为2第二个数字：标识教材，选择性必修，上册为1，中册为2，下册为3第三个数字：标识单元，第一单元为1，第二单元为2第四个数字：标识课节，第一课为1，第二课为2第五个数字：标识文章，某课第一篇文章为1，第二篇文章为2第六个数字：标识课时，某篇文章第一课时为1，第二课时为2【学习目标】1、了解报告文学的体表特点，了解作者及文章的写作背景。2、抓往文章线索，把握文章内容和结构。3、学习课文点面结合和在复杂的记叙中有条...
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    篇9：统编版选择性必修中册7《包身工（夏衍）》课件（19张PPT）统编版选择性必修中册7《包身工（夏衍）》课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)夏衍作者简介文学常识创作背景基础知识段落分析问题思考读后感受社会意义夏衍（1900-1995），中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺评论家、文学艺术家、翻译家、社会活动家。祖籍河南 开封，1900年10月 30日生于浙江省余杭县（今浙江杭州）彭埠镇严家弄，原名沈乃熙，字端先，是中国新文化运动的先驱者之一，杰出的革命文艺家、社会活动家和电影艺术家。1995年2月6日在北京逝世，终年95岁。创作有电影剧本《狂流》、《春蚕》，话剧《秋瑾传》、《上海屋檐下》及报告文学《包身工》改编创作《烈火中永生》、《祝福》、《林家铺子》等电影剧本著有《写电影剧本的几个理论问...
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   篇10：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7包身工(共22张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7包身工(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)惊蛰包身工夏衍夏衍(1900年10月30日-1995年2月6日)，原名沈乃熙，字端先，浙江杭州人，中国近代著名文学、 电影、 戏剧作家和社会活动家， 中国左翼电影运动的开拓者、 组织者和领导者之一。10月被国务院授予"国家有杰出贡献的电影艺术家"称号。著作有《心防》《法西斯细菌》。话剧剧本有《秋瑾传》《上海屋檐下》。出版的选集有《夏衍剧作选》《夏衍选集》。报告文学《包身工》。创作改编的电影剧本有《狂流》《春蚕》《祝福》《林家铺子》等。1、已经是旧历四月中旬了，上午四点过一刻，晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去，蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。2、“拆铺啦！起...
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  篇11：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》课件(共111张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》课件(共111张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共111张PPT)第四单元 新闻与报告文学权力权利权力营利营利盈利发展和趋向包身工一天的活动包身工制度的起因、
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    篇12：统编版高中语文选择性必修中册--第二单元 7《包身工》 课件(共20张PPT)统编版高中语文选择性必修中册--第二单元 7《包身工》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)包 身 工夏衍教学要点一、知识 1.重点词语 2.报告文学二、能力 1.组材特点 2.点面结合 3.表达方式分析 4.语言鉴赏三、情感价值观 认识包身工制度的罪恶走近作者夏衍（1900年—1995年），原名沈乃熙，浙江杭州人。剧作家、电影艺术家，社会活动家。1920年赴日本留学。1927年回国以后，从事工人运动及翻译工作。1929年参加筹备左翼作家联盟，同年与郑伯奇等人组织上海艺术剧社。主要著有话剧剧本《上海屋檐下》《秋瑾传》《赛金花》，电影文学剧本《风云儿女》《压岁钱》，报告文学《包身工》，论著《夏衍剧作选》《电影论文集》和译...
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   篇13：统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》课件(共41张PPT)统编版（部编版）选择性必修中册第二单元7《包身工》课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)文体知识报告文学是新闻的一类，同时又是文学体裁中的一类（散文），是特写、速写、文艺通讯等的总称。它可以写人，可以写事，也可以写问题。因为它是“报告”，就要求所反映的是真人真事；又因为它是“文学”，就要求反映出来的真人真事是有典型性的，允许一定的艺术加工。报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。报告文学的基本特征有三个：新闻性、典型性、文学性。在新中国报告文学史上，有三篇具有里程碑意义的作品：第一个里程碑：夏衍的《包身工》第二个里程碑：巍巍的《谁是最可爱的人》第三个里程碑：徐迟的《哥德巴赫猜想》《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。文体知识夏衍：1...
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   篇14：高中语文统编版选择性必修中册7《包身工》课件（共27张ppt）高中语文统编版选择性必修中册7《包身工》课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)走进作者夏衍（1900-1995），原名沈端先，浙江杭县人。现代剧作家，杰出的新闻记者、政论家，主要进行话剧创作和电影创作。此笔名从发表《包身工》起用。作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本，并把小说《林家铺子》《祝福》等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。文体知识报告文学是一种兼有新闻性和文学性的文体，是文艺通讯，特写，速写等的总称。可以写人, 写事, 写问题。报告：题材 选择真人真事新闻题材，迅速及时反映生活。文学：表达 采用某些文学的表现手法形象生动。报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵。报告文学基本...
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   篇15：2021-2022学年人教版中职语文拓展模块1《包身工》（20张PPT）2021-2022学年人教版中职语文拓展模块1《包身工》（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)包身工1.了解报告文学的基本特点。2.了解旧社会包身工的悲惨生活，认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结，残酷压榨我国劳动人民的罪。3.培养阅读比较复杂的记叙文的能力，学习以问题为中心，以一天活动为线索，选取典型生活图景和典型事例的写法。 学习目标简介 夏衍(1900－1995)，原名沈端先，浙江杭县人。现代著名剧作家，戏剧运动的组织者、领导者，杰出的新闻记者、政论家。曾获“有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号。1919 年参加五四运动，后留学日本，留日期间阅读了大量文学名著。1923年开始接受马克思主义，1927年被驱逐回国，同年6月加...
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  篇16：7《包身工》课件(共33张PPT) 2022-2023学年统编版选择性必修中册7《包身工》课件(共33张PPT) 2022-2023学年统编版选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)包身工夏衍95岁那年，夏衍说：“我觉得我的作品中只有《包身工》可以留下来。”知人论世夏衍原名沈乃熙，字端先，浙江杭州人，中国近代著名文学、 电影、 戏剧作家和社会活动家， 中国左翼电影运动的开拓者、 组织者和领导者之一。01作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本，并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本。02《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学。写作年代：1935年，作者经过两个多月起早摸黑深入工厂观察调查了解才写成这篇真实的文章。03文体知识报告文学可以写人，可以写事，也可以写问题。《包身工》属于第三种，写问题。以“包身工”为...
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     篇17：7《包身工》第1课时 课件（41张PPT）+教案7《包身工》第1课时 课件（41张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)包身工第1课时选择性必修中册新知导入70多年前，在中国上海的一些工厂里，有着中国近代历史上最残酷最野蛮的剥削制度——包身工。他们没有基本的人权，过着猪狗不如的生活，对于工作他们根本没有做或不做的自由。下面就让我们跟随夏衍，走进他们的生活。教学目标1.知识和能力：了解报告文学的基本常识，了解夏衍及本文的创作背景。了解包身工的来源和包身工制度的起源、发展。理清课文思路，领会文章中心思想。2.过程和方法：抓住新闻事实和新闻背景，把握课文的线索，领会文章的主旨。3.情感态度和价值观：联系时代背景，反复阅读课文，认识包身工制度的罪恶，把握夏衍对包身工的同情和对黑暗制...
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