初中语文病句修改ppt（精选8篇）

部编版语文八年级上册期末模块复习——病句修改（共22张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)病句修改唯美第一章常见病句类型第二章答题技巧（方法及原则）第三章专题训练目录CONTENT第一章常见病句类型清 新 自 然一、语序不当1、并列短语语序不当2、关联词位置不当3、递进关系的两个分句位置颠倒4、多重定语和多重状语语序不当二、搭配不当(1)主谓搭配不当(2)动词和宾语搭配不当(3)修饰语和中心语搭配不当(4)一面与两面搭配不当(5)否定与肯定搭配不当恬 淡 闲 适三、成分残缺或赘余1、成分残缺(1)缺主语(2)缺谓语(2)缺宾语2、赘余(1)应删去"的"字(2)重复(3)可有可无(4)堆砌四、表...

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2023届高考语文复习：句式杂糅专项病句修改 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)病句辨析及修改一、病句类型语法病句1.语序不当2.搭配不当3.成分残缺或赘余4.结构混乱（句式杂糅）逻辑病句5.表意不明6.不合逻辑二、近五年新课标卷病句题的病句类型分析统计图三、学习目标学习辨析和修改“句式杂糅”、“表意不明”这两种类型的病句。句式杂糅类病句修改什么叫句式杂糅？　　句式杂糅又称为结构混乱。即将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠、表意不清。 （表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，就是句式杂糅。）1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物...

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2022届高考专题复习：病句修改课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)二轮复习之语病修改主观题准确 简明 连贯 得体 生动1.标序语段修改题：下面文段语言表达有问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。（一般是一处1种语病，共4个语病）2.无序号语段修改题：文段中画横线的语句有语病，请修改。（一般有2-3种语病）周考旧题重现：段秀实知道后怒斥于家人，将这三百匹粗绫下令悬挂公堂梁上。病句修改题型错而不能知知而不能改改而成新错新题型知识清单（一）语病类型1.搭配不当 2.语序不当3.残缺赘余 4.结构混乱5.表意不明 6.不合逻辑7.与上下文不连贯（二）语法常...

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2022年中考复习：特殊句式及病句修改(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)特殊句式及病句修改汉语语法之施事：表发出动作、行为的主体；受事：表承受动作、行为的客体，也就是动作行为所涉及的对象。施事和受事是指在谓语动词前头用介词“把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句。例如：①我们||一定要治好海河。（一般主动句）②我们||一定要把海河治好。（把字句）*把字提宾说一、把字句把字句特点：1、动词前后常常有别的成分，动词一般不能单独出现，尤其不能出现单音节动词。2、把的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事，因此前边常带上这、那的修饰语（如：把那支铅笔带上），如果是无定的泛指词语，常是泛说一般的道理（把一天当作两天用）。3...

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中考复习：并举修改 句式杂糅病句修改 复习优质 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共38张PPT)常见语病类型中考专题复习常见语病类型1.考试完，有同学陆陆续续到操场上去。2.他的家乡是湖南人。3.通过同学们的帮助，使小王的缺点改了很多。4.身体不太好的原因是因为缺少锻炼。5.睡眠两忌：一忌睡前不可饱食，二忌卧处不可当风。6.李老师当中山大学上课去了。7.有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。8.这个城市210辆消防车和3000名消防官兵，放弃休假，始终坚守在岗位上。9.不管气候条件与地理环境都极不利，但是小王仍然克服了困难，登上顶峰。语序不当搭配不当成分残缺句式杂糅：否定不当：表意不明：指代不明：并列不当：关联词不当今天重点...

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统编版语文九年级上册 期末复习专题四　病句修改 习题课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT) 专题四　病句修改专题训练1．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）A．《唐宫夜宴》单个视频的微博点赞量已经超过1 000万以上。（删掉“超过”或“以上”）B．2020年，我国建成全面小康社会取得伟大历史性成就。（将“成就”改成“成果”）C．2021年4月1日，我校思维导图培训活动展开帷幕。（将“展开”改为“拉开”）D．五四青年节期间，各级共青团广泛开展“学党史、强信念、跟党走”。（在句子后面加上“主题活动”）B2．下列各句，没有语病的一项是（　　）A．《典籍里的中国》通过创新表达，用电视语言彰显了中国典籍的当代价值与世界意义。B．每天读一点好书，不...

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2023届高三语文一轮复习：病句修改 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)病句修改“辨析并修改病句”是历年高考语文试卷的重要考点。2020年全国10套高考试卷有5套考查了病句题，只有江苏省、北京市和上海市的试卷没有涉及该题型。从试题的内容和形式来看，新高考全国卷（山东卷和海南卷）将语段阅读与病句修改结合起来，需要结合语境进行综合辨析，更加贴合“在积极的语言实践中积累和建构”语文学科核心素养的目标要求，其他套别的高考语病辨析题均以客观题形式呈现，重在语病的识别判断。考情分析2021年天津市高考题：下面文段画线部分有两个病句，请指出其序号并提出修改意见。（4分）一切文明成果，都是劳动者迈向进步的脚印。①今天谈到劳动时，脑海中浮现的已经不仅仅...

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病句修改与辨析课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)1、语序不当2、搭配不当3、成分残缺或赘余4、结构混乱5、表意不明6、不合逻辑结构性病句语义性病句找主干病句主要类型：句子六种成分主语、谓语、宾语三种主要成分定语、状语、补语三种附属成分主谓宾（定）[状]<补>（定）单句结构：句子主干分析实例例句：《女神》的伟大历史意义在于它突出地表现了“五四”的时代精神。=========——~~~~~~~~~~~病句类型：（一）语序不当1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）2、把实语放在状语的位置上：例：广大...

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