篇1：小学数学苏教版五年级下练习七 课件(共21张PPT)小学数学苏教版五年级下练习七 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)练习七（1）苏教版义务教育教科书 数学 五年级下册回顾：公因数和最大公因数有哪些方法可以找到8和12的最大公因数呢？公因数几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。最大公因数列举法筛选法表示方法（8，12）=4基础山脚攀登数学峰基础山脚——热身运动规则：下面的数，有公因数2的请同学们举一举手。有公因数3的请同学们笑一笑。有公因数5的请同学们跳一跳。6和27公因数3，笑一笑吧！基础山脚——热身运动规则：下面的数，有公因数2的请同学们举一举手。有公因数3的请同学们笑一笑。有公因数5的请同学们跳一跳。10和35公因数5，跳一跳吧！基础...
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   篇2：上、下、前、后（课件）(共12张PPT)-五年级上册数学人教版上、下、前、后（课件）(共12张PPT)-五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第1课时 上、下、前、后人教版数学一年级上册第二单元 艾米沁老师2位 置数学游戏拍手操我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍我的小手举起来。请读一读带颜色的字，看谁读的又快又大声。探索新知1.观察这副图片，你看到了什么？2.你能用“上、下”这样的词来说一说这些交通工具的位置吗？的下面有什么？在的上面。在的下面。在的前面。在的后面。的前面是 。位置在高处----上划重点位置在低处----下面朝的方向----前背对的方向----后弄清楚谁和谁进行比较相对划重点找到参照物巩固练习1.在（ ）里...
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  篇3：小学数学人教版五年级下《通分》 说课课件(共27张PPT)小学数学人教版五年级下《通分》 说课课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)教材分析学情分析教学目标教法学法教学过程板书设计教 材 分 析教材的地位与作用通分是在学生掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的，它是分数基本性质的直接应用，在分数加减中也常常用到。同时，通分还是分数四则运算的基础，是比较异分母分数大小和计算异分母分数加减法的重要步骤。因此，本节课起着“承上启下”的“桥梁”作用。学 情 分 析学生在三年级上学期已经初步学习了比较分子是1的分数，以及同分母分数的大小，所以在学习这部分内容时难度不大，关键让学生理解判断大小的理由并及时归纳总结。至于异分母分数比较大小，教学时可以放手让学生自主探索，...
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     篇4：小学数学人教版五年级下《约分》说课课件(共16张PPT)小学数学人教版五年级下《约分》说课课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)说教学理念说 教 材说 教 法说 学 法说教学程序⒈ “数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。2.学生是数学学习的 主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”这是全日制义务教育《数学课程标准》（实验稿）对数学教学活动提出的基本理念之一。基于以上理念，课堂教学中必须彻底改革教师始终“讲”、学生被动“听”的局面，充分相信学生，把学习的主动权交给学生，充...
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    篇5：五年级下语文课件-11 郑和远航 苏教版(共26张PPT)五年级下语文课件-11 郑和远航 苏教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。郑和远航 郑和作为明朝时著名的航海家,曾七次下西洋,历时28年,访问了三十多个国家。郑和远航,开阔了中国人的视野,架起了我国和亚非国家沟通交流的桥梁。郑和也因此被载入史册,永远为后人铭记。不畏艰险七下西洋 架起亚非友好桥梁 郑和(1371—1433),我国明初航海家,回族,原姓马,出生于云南昆阳州(今昆明市晋宁县)。12岁时入宫做太监,后被提拔为内宫监(负责宫室营建和皇室需用物品的采办),赐姓郑。郑和体貌丰伟,聪明好学,机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教,入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝,他也因此被封为“三宝(三保)太监”。1.背景资料初读感知2.字词整合易错提示...
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   篇6：小学数学苏教版五年级下《圆的认识》说课课件(共17张PPT)小学数学苏教版五年级下《圆的认识》说课课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)圆的认识苏教版小学数学五年级下册第六单元圆是小学数学“空间与图形”领域里最后教学的一个平面图形，也是教学的惟一一个曲线图形，这部分内容是在学生已经直观认识圆的基础上进行教学的。教材首先借助实物出示圆，让学生感受到圆与现实生活的密切联系，再引导学生借助实物、圆规等多种方式画圆，初步感知圆的特征，并掌握用圆规画圆的方法。在此基础上，再引导学生通过折一折、画一画、比一比等活动，帮助学生认识直径、半径、圆心等概念，同时掌握圆的基本特征。 根据我的了解，在此之前，学生已经直观认识了圆，并认识了长方形、正方形、三角形等平面图形。学生对平面上常见的直线图形的认识有了一定的经验，有...
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     篇7：五年级下语文课件-23 大江保卫战 苏教版(共27张PPT)五年级下语文课件-23 大江保卫战 苏教版(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情： 1998年夏天,我国长江中下游地区遭遇了特大洪灾,灾情就是命令,灾区就是战场。此时此刻,时间就是生命,时间就是胜利！所以,几十万解放军官兵和几百万人民群众一起,与洪魔进行殊死搏斗,打响了一场气壮山河的大江保卫战。风声雨声涛声,声声震耳雨水汗水血水,水水相融 九八年抗洪1998年我国气候异常,长江、松花江、珠江、闽江等主要江河发生了大洪水。长江洪水仅次于1954年,是全流域型的大洪水。1998年的抗洪斗争,是在党中央、国务院的直接领导下进行的。党中央明确提出了确保长江大堤安全、确保重要城市安全、确保人民生命安全的抗洪目标,作出了大规模调动人民解放军投入抗洪抢险、军民协同作战的重大决策。广...
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   篇8：2024届高考一轮复习语文课件(共32张PPT)（新高考人教版）板块五 文言文阅读32 《屈原列传》《苏武传》2024届高考一轮复习语文课件(共32张PPT)（新高考人教版）板块五 文言文阅读32 《屈原列传》《苏武传》资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)文言文阅读 教材文言文复习板块五《屈原列传》《苏武传》学案32例句 指出通假本字及意义①“离骚”者，犹离忧也 ②人穷则反本 ③靡不毕见/信义安所见乎 ④其称文小而其指极大 ⑤屈平既绌 ⑥齐与楚从亲 ⑦乃令张仪详去秦 一、基础梳理1.通假字同“罹”，遭受同“返”，返回同“现”，显现，显示同“旨”，意图、宗旨同“黜”，指被罢免官职同“纵”，合纵，联合抗秦同“佯”，假装⑧厚币委质事楚 ⑨亡走赵，赵不内 ⑩被发行吟泽畔 蹈其背以出血 畔主背亲 与旃毛并咽之 掘野鼠去草实而食之 空自苦亡...
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     篇9：2024届高考一轮复习语文课件（新高考人教版）板块五 文言文阅读(共28张PPT)23 《赤壁赋》《登泰山记》2024届高考一轮复习语文课件（新高考人教版）板块五 文言文阅读(共28张PPT)23 《赤壁赋》《登泰山记》资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)文言文阅读 教材文言文复习板块五《赤壁赋》《登泰山记》学案23例句 指出通假本字及意义①冯虚御风 ②山川相缪 ③须臾成五采 ④多平方，少圜 一、基础梳理1.通假字同“凭”，乘同“缭”，盘绕、围绕同“彩”，色彩同“圆”，圆形词语 例句 解析(古今义)①白露 白露横江，水光接天 古义：______________今义：二十四节气之一，在9月7、8或9日②茫然 凌万顷之茫然 古义：____________今义：完全不知道的样子；失意的样子③美人 望美人兮天一方 古义：____________今义：美貌的女子2.古今异义词白...
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