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6上语文课件(精选17篇)

日期:2023-7-27 13:57 阅读:

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6上语文课件(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版八年级上语文课件9 美丽的颜色(共27张PPT) 下载
2 鲁教版化学九上6.1燃烧与灭火 学案(无答案) 下载
3 【同步作文】人教统编版五年级上语文课件-第三单元习作·缩写故事+习作赏析 (共30张PPT) 下载
4 6 哈姆莱特-2021-2022学年高一下学期语文课件(统编版必修下册)(61张) 下载
5 人教版化学九上提升练:6.1 金刚石、石墨和C60(含解析) 下载
6 人教版九上6.1 金刚石、石墨和C60(第2课时)作业(含解析) 下载
7 纲要上6.19&6.20同步课时练习(含答案) 下载
8 六年级(上)五、圆 (第6课时)教案 下载
9 浙教版八上 1.6物质的分离 随堂练习(含答案) 下载
10 人教版九上6.1 金刚石、石墨和C60(第1课时)作业(含解析) 下载
11 八上历史自主预习 06 戊戌变法(含答案解析) 下载
12 6上分类专项复习⑤(图片版 无答案) 下载
13 6.八上名著阅读《红星照耀中国》考点手册 下载
14 新课标核心素养目标苏教版六上6.6《利息问题》教学设计 下载
15 六上语第6单元表格式教案 下载
16 6上分类专项复习③(图片版 有答案) 下载
17 6上分类专项复习②(图片版 有答案) 下载

篇1:部编版八年级上语文课件9 美丽的颜色(共27张PPT)

部编版八年级上语文课件9 美丽的颜色(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)9美丽的颜色玛丽·居里镭艾芙·居里(1904—2007),法国科学家玛丽·居里的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家,撰写了其母的传记《居里夫人传》。作者简介镭()钋()燥热()冻僵()炽热()沥青()骤雨()猝至()窒息()吹嘘()咽喉()熔化()踱着()幼稚()荧光()轮廓()筋疲力尽()和颜悦色()字词积累hézàojiānɡléiyínɡpōchìzhìkuòduóxūzhòujīnzhìlìcùyānrónɡ炽热:窒息:筋疲力尽:领域:...
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篇2:鲁教版化学九上6.1燃烧与灭火 学案(无答案)

鲁教版化学九上6.1燃烧与灭火 学案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一节 燃烧与灭火【学习目标】1.通过对日常生活中常见的灭火方法分析,学会从化学反应角度认识燃烧和灭火的原理。2.通过对乙炔完全燃烧和不完全燃烧条件的探究,知道促进燃烧的方法。3.知道爆炸发生的原因,了解防爆炸的措施。【新知预习】1.生活中你接触到哪些与燃烧有关的现象?2.什么是燃烧?3.物质燃烧需要哪些条件?4.根据燃烧的条件,推断出灭火的原理。5.常用的灭火方法有哪些?油锅着火应如何灭火?6.查阅资料,了解灭火器的种类和各类灭火器的适用范围。7.爆炸是如何发生的?容易发生爆炸的物质有哪些?8.查阅资料,了解在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项。【预...
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篇3:【同步作文】人教统编版五年级上语文课件-第三单元习作·缩写故事+习作赏析 (共30张PPT)

【同步作文】人教统编版五年级上语文课件-第三单元习作·缩写故事+习作赏析 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级上语文第三单元习作评讲赏析·缩写故事写作目标1.学习缩写故事的一般方法。2.能缩写民间故事,做到内容完整、情节连贯、语句通顺。回归教材田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。人们将对美好生活的期盼,化成了一个个民间故事。你讲,我听;我讲,他听。就这样口耳相传,直到今天仍旧吸引着我们。当你读到一个比较长的故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢?习作要求:1.习作内容:缩写《猎人海力布》的第5~11自然段,或者选择其他的民间故事进行缩写。缩写前先通读原故事,把握故事...
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篇4:6 哈姆莱特-2021-2022学年高一下学期语文课件(统编版必修下册)(61张)

6 哈姆莱特-2021-2022学年高一下学期语文课件(统编版必修下册)(61张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共61张PPT)统编版·语文必修下第一课时哈 姆 莱 特莎士比亚目标领航学习目标1.了解莎士比亚的生平及其剧作的相关知识。2.赏析戏剧冲突和戏剧语言,掌握品读人物的方法。3.正确认识哈姆莱特复仇的意义,感受哈姆莱特性格的悲剧性。学习重难点4.体会人物的思想感情,结合人物的语言分析人物的心理。5.戏剧人物、戏剧语言的分析。课堂导入活着,还是去死,这真是一个值得思虑的问题。——哈姆莱特有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。——恩格斯第一句深刻揭示了人的生存困境,第二句是文学品评的方法,意思是经典的的艺术形象在被人接受的过程中具有多义性,每个人可以根据自己的理解...
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篇5:人教版化学九上提升练:6.1 金刚石、石墨和C60(含解析)

人教版化学九上提升练:6.1 金刚石、石墨和C60(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:金刚石、石墨和C60一、选择题1.高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是( )A.导电性B.滑腻感C.还原性D.稳定性2.单质硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过以下反应将自然界中的二氧化硅(SO2)转化为硅(Si):SO2+2CSi+2CO↑。下列分析正确的是( )A.二氧化硅发生了氧化反应B.碳发生了还原反应C.碳表现出了还原性D.该反应是化合反应3.把一定质量的木炭与过量的氧气放在密闭容器内加热使其充分反应下图中能正确反映容器内有关量随时间变化关系的是( )A.B.C.D.4.把8...
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篇6:人教版九上6.1 金刚石、石墨和C60(第2课时)作业(含解析)

人教版九上6.1 金刚石、石墨和C60(第2课时)作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:6.1 金刚石、石墨和C60(第2课时)一、选择题1.木炭燃烧的产物是( )A.一定是CO B.一定是CO2 C.可能是CO,也可能是CO2 D.一定是CO和CO2的混合物2.化学反应C+H2O H2+CO中的还原剂是( )A.C B.H2O C.H2 D.CO3.在国际上为了使作为历史资料的重要文件,在长期保存中签署的姓名清晰,则签署文件时一般用( )A.蓝墨水 B.碳素墨水C.铅笔 D.圆珠笔4.下列推理正确的是(...
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篇7:纲要上6.19&6.20同步课时练习(含答案)

纲要上6.19&6.20同步课时练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:6.19&6.20同步课时练习辛亥革命一、选择题1.武昌起义爆发后,清政府的江苏巡抚程德全、安徽巡抚朱家宝、广西巡抚沈秉堃、两广总督张鸣岐纷纷宣布独立,变成新政权的都督;四川总督赵尔丰则主动把政权交给了咨议局议长蒲殿俊。这种形式的“独立”(  )A.有利于革命形势的迅猛发展B.为共和制度的确立奠定基础C.埋下了此后帝制复辟的隐患D.导致革命党人失去了主导权2.晚清统治者尽管顽固坚守着封建营垒,但在20世纪初也实行过“新政”“预备立宪”。这说明(  )A.晚清统治者准备走资本主义发展道路B.清朝统治者已认识到封建制度行将结束C.资本主义是世界发展的潮流D.清朝统治者成为列...
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篇8:六年级(上)五、圆 (第6课时)教案

六年级(上)五、圆 (第6课时)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课题:五、圆3. 圆的面积(2) 教案(第六课时)备课教师: 授课年级: 六年级教材分析《圆的面积》是义务教育教科书人教版六年级数学上册第五单元圆 第3节 圆的面积 的教学内容。本单元教学的主要内容包括:圆的认识、圆的周长、圆的面积和扇形四部分内容,是在继直线图形的知识后学习的一种新知识——曲线图形。教材注重实践和探索,通过大量的实践活动,让学生体验圆的曲线特征,认识圆各部分的基本特征和对称性,研究圆的周长与直径的比值(圆周率),运用转化思想研究圆的面积,利用圆来引入扇形。在实践和探究活动中培养学生的观察推理能力,发展空间观念。 本节课的主...
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篇9:浙教版八上 1.6物质的分离 随堂练习(含答案)

浙教版八上 1.6物质的分离 随堂练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台浙教版八上 1.6物质的分离 随堂练习一、单选题1.下列有关“粗盐提纯” 实验操作,错误的是(  )A.称量粗盐 B.溶解粗盐C.过滤浊液 D.蒸发结晶2.用KClO3和MnO2制取O2,反应后分离得到固体KCl和MnO2。图示装置符合实验要求的是(  )A.O2的发生装置 B.O2的收集装置C.过滤装置 D.滤液蒸发装置3.中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验中过滤操作原理相同的是 (  ) 【出处:21教育名师】A.冷水浸泡 B.加热煎制C.取液去渣 D.袋装保存4.钱塘江是浙江著名的河流,然而有...
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篇10:人教版九上6.1 金刚石、石墨和C60(第1课时)作业(含解析)

人教版九上6.1 金刚石、石墨和C60(第1课时)作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:6.1 金刚石、石墨和C60(第1课时)一、选择题1.由同种元素组成的物质不可能是下列物质中的( )A.混合物 B.单质 C.化合物 D.纯净物2.石墨可以作高温电炉的电极,是因为( )A.能燃烧 B.能传热C.很软 D.耐高温能导电3.【2021辽宁抚顺】关于金刚石和石墨的说法正确的是( )A.都有可燃性 B.都是无色固体 C.硬度都很大 D.都能导电4.下列关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是( )A.它们是同一种物质 B.它...
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篇11:八上历史自主预习 06 戊戌变法(含答案解析)

八上历史自主预习 06 戊戌变法(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八上历史 自主预习 06 戊戌变法1.通过本课的学习,了解公车上书、维新运动的展开等基本史实、初步认识百日维新的内容和变法失败的原因及意义等。2.利用历史图片和史料,通过阅读讨论、分析史料,得出变法失败的原因、意义和教训;培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。3.通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感,树立以天下为己任的正确人生观和价值观。时间:1898年6月-9月(时代背景:中日甲午战争和《马关条约》的签订)1、代表人物: 以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派(或资产阶级改良派)2...
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篇12:6上分类专项复习⑤(图片版 无答案)

6上分类专项复习⑤(图片版 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分类整合测试卷(五)名著阅读(考试时间:60分钟满分:100分)一、填空。(22分)1.《童年》是苏联著名作家的小说,是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《》《》。《童年》讲述了作者一段沉痛的。小说的主人公是,他随母亲去投奔外祖父。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。2.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,如勇敢正直的、慈祥善良的、粗野自私的、贪婪恶毒的的“小茨冈”和的“好事儿”。3.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是,他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱。在这本书中,作者还写了...
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篇13:6.八上名著阅读《红星照耀中国》考点手册

6.八上名著阅读《红星照耀中国》考点手册资料可供全国地区适用。
大致详情:《红星照耀中国》【作者简介】埃德加·斯诺(Edgar Snow),埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,他的父亲开了一家小印刷厂,但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名记者。埃德加·斯诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员,同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。【类别】纪实类【阅读技法】纪实作品的阅读【作品简介】《红星照耀中国》又译作《西行漫记》 ,是作者于1936年6月至10月,对中国西北革命根据地进行了实地考察,他同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集...
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篇14:新课标核心素养目标苏教版六上6.6《利息问题》教学设计

新课标核心素养目标苏教版六上6.6《利息问题》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《利息问题》教学设计课题 利息问题 单元 第六单元 学科 数学 年级 六年级教材分析 《利息问题》是苏教版六年级上册数学第六单元第6节。本课是使学生初步了解有关利息的知识,理解本金、利息和利率的含义,掌握计算利息的基本方法,并能解决有关利息计算的实际问题。教材设计这一内容是让学生领悟百分数的广泛应用,提高学生应用数学知识解决简单问题的能力,进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力,使学生掌握有关储蓄、纳税的一些知识,使学生懂得理财,逐步养成合理理财、不乱花费的好习惯。在此学习内容从前,学生已经学习了百分数的意义和读写,百分数和分数、小数的互化、百分数的简单...
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篇15:六上语第6单元表格式教案

六上语第6单元表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级上册课堂教学设计课题名称 18 古诗三首学科 语文 授课班级 授课时数 2课时执教者 授课日期教材分析 浪淘沙/(唐)刘禹锡教材分析: 《浪淘沙》组诗共九首,此其第一首。是刘禹锡穆宗长庆年间(821━824)任夔州刺史时所作。第九首末联云∶“令人忽忆潇湘渚,回唱迎神三两声。”作者或许是有感于屈原放逐沅湘间,为民作迎神曲《九歌》而作。这是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。作为中华民族的摇篮,中华民族光辉灿烂文化的发源地,黄河,古往今来,无数诗人为她放声歌昌。李白的“黄河之水天上来,奔流到流不复回”,王之涣的“黄河远上白云间”,这些诗,极写黄河的源远、势猛,至今众口传诵。“黄河之水...
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篇16:6上分类专项复习③(图片版 有答案)

6上分类专项复习③(图片版 有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分类整合测试卷(三》课文内容与积累运用(考试时间:60分钟满分:100分)一、根据原文填空。(25分)1.这次,我看到了草原。那里的天,空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我2.在天底下,,而并不四面都有小丘,是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿,一会儿,走在哪里都像绣上了。那些小丘的线条是,就像,不用的中国画那样,到处,轻轻3.这种境界,既,又,既愿,又想坐下。在这境界里,连都有时候静立不动,好像回味着4.伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”少选之间而,锺子期又日:“善哉乎鼓琴,。”锺子期死,伯牙...
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篇17:6上分类专项复习②(图片版 有答案)

6上分类专项复习②(图片版 有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:纸,右手拿着眼镜盒,慢悠悠地走出了房间。他走到客厅,伸出右手打开台灯,接着坐到沙发上,不紧不慢地拿出眼镜,用布轻轻地擦了擦镜片,然后小心地戴上,双手捧起报纸,仔细地翻看起来。分类整合测试卷(二)句:.子(考试时间:60分钟.满分:100分)一、根据下列词语的不同意思写句子。(4分)1.经历(1)亲身见过、做过或遇到过:(2)亲身见过、做过或遇到过的事:2.朦胧(1)月光不明:(2)不清楚,模糊:二、按要求改写句子。(20分)1.草原的美丽景色和蒙古族同胞的热情接待,真使人流连忘返。(改成反问句)(2分)2.一排排小树长在公路两旁。(改成比喻句)(2分)3.萤...
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