篇1:3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)3.2 依法行使权利(说课文字稿+说课PPT+视频资源)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题,以宪法精神为主线,通过全面介绍宪法主要内容,开展公民意识教育与...
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![]() ![]() 篇2:课文4语文园地 写话 说课课件(共20张PPT)课文4语文园地 写话 说课课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)二上第四单元写话说课搭建支架 化难为易语文素养说教材以生为本说学情理念整合说目标围绕目标说设计目录课堂生成说板书语文素养说教材教材分析第四单元主题:“童心”学习重点:“运用学到的词语把想象的内容写下来”,旨在培养学生丰富的想象能力和语言运用能力。看图发挥想象借助词语按时间顺序写话体会小虫子、蚂蚁、蝴蝶丰富的想象力以生为本说学情学情分析好词好句写作方法结合具体语境展开想象理念整合说目标教学目标1、能根据提示看图,想象小动物们有趣经历。2、借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。3、能根据“三把金钥匙”把故事写有趣。教学...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(课件)(共31张PPT) 2022-2023学年高一语文部编版必修下册备课系列7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》(课件)(共31张PPT) 2022-2023学年高一语文部编版必修下册备课系列资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。”2015年感动中国人物一屠呦呦的颁奖词进则救世,退则救民;不能为良相,亦当为良医。——张仲景一个科研的成功不会很轻易,要做艰苦的努力,要坚持不懈、反复实践,关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。科学研究不是为了争名争利,科技工作者要去掉浮躁,脚踏实地!——屠呦呦凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。——唐·孙思邈正是因为有了这些以救世救民为职业追求、无...
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![]() ![]() ![]() 篇4:7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》2022-2023学年必修下册高一语文精品课件(共22张PPT)7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》2022-2023学年必修下册高一语文精品课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)第三单元7 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。”2015年感动中国人物—屠呦呦的颁奖词,如上写道。2015年12月10日,屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。这一项震惊整个世界的发现为全人类的健康带来了又一份曙光。今天,就让我们一起走进青蒿素的发现历程。课程导入屠呦呦,女,药学家,中国中医科学院终身研究员兼首席研究员,国家最高科学技术奖获得者,诺贝尔生...
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大致详情:(共29张PPT)橘井泉香葛洪《神仙传·苏仙公传》记载:苏耽由于德行出众,在汉文帝的时受天命为天仙。苏耽在超脱凡俗时告知母亲:“明年天下将流行瘟疫,咱们家庭院中的井水和橘树能治疗瘟疫。患瘟疫的人,给他井水一升,橘叶一枚,服下就能治愈。”后来果然瘟疫肆虐,前来求取井水、橘叶的人络绎不绝,都被治愈了。于是医学史上就有了“橘井泉香”的典故。杏林春暖三国时有位医生叫董奉,与华佗、张仲景齐名,号称“建安三神医”。他给人治病从不收钱,但要求被治好的人每人植杏树五棵,轻病患者每人种一棵。几年后,杏树蔚然成林。董奉在此修身养性,这片杏林被称为“董仙杏林”。每逢杏熟,董奉张榜公告,凡是到此买杏者不收银钱...
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![]() ![]() 篇6:第14课文化传承的多种载体及其发展 课件(共20张ppt)第14课文化传承的多种载体及其发展 课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第14课 文化传承的多种载体及其发展课程标准:了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。一、学校教育的发展官学汉朝:设立太学太学材料:惟官有书,而民无书;惟官有器,而民无器;惟官有学,而民无学。——孟宪承《中国古代教育史资料》特点:学在官府1.主要形式:官学与私学(一)古代中国的学校教育国子监西晋:设立国子监私学产生:孔子讲学图材料:“孔子以诗、书、礼、乐、教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。” ——司马迁 《史记·孔子世家》材料:许百姓任立私学,欲其寄州县学受业者,亦听。——唐玄宗...
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大致详情:(共5张PPT)②④①③眼睛亮亮耳朵游戏③②①除夕快乐读书吧:《读读童谣和儿歌(二)》dúergexuǎn ze qicàdàng de xùhao tian zai kuòhaobing wan cheng一、j读儿歌,选择恰当的序号填在括号里,并完成lian xi练习。①蝌蚪②小窗③青蛙④云朵1.眼睛眼睛亮亮,好像两扇()。(《眼睛亮亮》)2.我的耳朵最好看,好像两片小()。(《耳朵》)见色我的发现:这四首儿歌可以分为两类,《》和》与人体器官有关;《放气球》和《跳房子》与有关。du er gechuan tǒng jier...
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![]() ![]() 篇8:统编版高中语文必修下册第三单元7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》 课件(20张ppt)统编版高中语文必修下册第三单元7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)关于作者:屠呦呦屠呦呦,女,药学家,中国中医科学院终身研究员兼首席研究员,国家最高科学技术奖获得者,诺贝尔生理学或医学奖获得者。于1930 年生于浙江宁波,其名字取自《诗经·小雅》中的诗句:“呦呦鹿鸣,食野之苹。”1951入北京大学医学院药学系学习,毕业后一直在中国中医研究院工作。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。2015年,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她是首个获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。2017年,屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。2018年,党中央、国务院授予屠呦呦“改革先锋”称号,颁授...
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