篇1：五年级下册美术教案-《7 夸张的脸》人教版五年级下册美术教案-《7 夸张的脸》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《7 夸张的脸》一、教学目标1、知识与技能目标：学习夸张的表现手法,创作一张奇特夸张的脸，提高观察能力、概括能力、想象能力，体验创作的乐趣。2、过程与方法目标：尝试运用各种线条、形状塑造一个自己想象中的脸部形象。3、情感和价值观目标：体会绘画创作的乐趣,提高审美情趣.培养学生的想象力、创造力和动手绘画的能力。二、教学重难点1、重点：掌握人物头像头像的基本画法，启发学生根据自己的想法，创造出有个性化的人物夸张的脸。2、难点：以夸张的手法，表现自己对夸张的脸的不同变化的特殊理解，五官的夸张变形，塑造出一个有个性的脸型。三．教学过程：（一）.导入：1.今天老师给大家带来了一位新朋...
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 篇2：苏少版五年级美术上册《第7课 表情丰富的脸》教学设计苏少版五年级美术上册《第7课 表情丰富的脸》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：有表情的面具教学目标：了解面具的基本作用，掌握基本的制作方法。教学重点：掌握面具的基本制作方法。教学难点：设计有个性的面具。教学准备：面具示范作品3件、剪刀、刻刀、双面胶、彩色卡纸、其它材料教学时间：1课时教学过程：了解面具的基本作用（3分钟）1、出示蜘蛛侠图片提问：喜欢蜘蛛侠吗？说说理由。（乐于助人，不留姓名，外衣很酷，有英雄气概）2、欣赏其它英雄图片除了蜘蛛侠，你还认识哪些英雄？提问：你发现这些英雄在穿着打扮上有什么共同的地方？（板书：面具）他们为什么戴面具？过渡语：英雄做好事不是为了炫耀自己，为了不让别人发现他，他们总是戴面具行善。生活中你有没有见过面具？（...
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 篇3：苏少版美术五年级下册 6 .画脸 教案苏少版美术五年级下册 6 .画脸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：画脸1教学目标知识与技能目标：⑴ 学生能够了解肖像漫画的特点（夸张、简化、变形、幽默）。⑵ 理解“夸张”的表现手法。⑶能为同学画一张幽默有趣的肖像漫画。过程与方法目标：⑴ 通过本课的学习，学生能够初步掌握肖像漫画的基本表达方法。⑵ 能够通过感受、讨论、分析肖像漫画作品，激发学习美术的兴趣。通过肖像漫画的作业练习，学生能够学会观察事物的具体特征并能对所画同学的五官特点进行归纳总结从而刻画并描绘出来。在构图布局、着色上能充分发挥想像能力，体现出异于平常的创新思维能力。情感、态度与价值观目标：从夸张的人物表情视频入手，穿插模仿游戏，让学生在快乐的气氛中思考、探讨、学习肖像漫画的特...
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   篇4：第10课 动物的脸 教学设计(表格式)人美版美术四年级下册第10课 动物的脸 教学设计(表格式)人美版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物的脸》教学设计教学 目标 知识与技能 掌握中国画中锋、侧锋、散锋用笔方法，生动地表现动物脸部特征与情趣。2、过程与方法 引导学生观察分析和教师示范，掌握绘画步骤和用笔、用墨方法，大胆对动物的脸进行夸张与表现。 3、情感、态度和价值观 激发学生对中国传统绘画的热爱之情，培养学生形成人与动物、人与自然和谐共处的可持续发展意识。教学重 难 点 重点：抓住并夸张动物脸部特征，用中国画的表现形式进行大胆创作。 难点：巧妙地运用墨色变化和用笔方法表现动物五官及毛发。主要环节及预定时间 教 师 活 动 学生活动设计 设计意图快 乐 启 程 分析图片，导入新课 在美丽的大自然中生活着...
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 篇5：苏少版五年级美术上册《第7课 表情丰富的脸》教学设计苏少版五年级美术上册《第7课 表情丰富的脸》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 7、表情丰富的脸执教日期 执教班级教学目标 观察各种人物形象的表情，了解丰富的表情与人的内心世界、情绪变化、五官紧密相连。喜怒哀乐在五官的表现上会有不同的变化。 通过文字的描述，发挥想象画出文字背后的丰富表情。教学重点 学会观察，了解表情与人情绪、五官之间的关系及特征。教学难点 通过平面的文字发挥想象，运用画笔创作出各种表情丰富的脸。教学资源 课件、炭笔、水彩笔、油画棒、皮纹画纸。教学过程教学内容 课堂提问 学生活动 集体备课后的调整第一课时 一、设疑激趣 播放达人秀“表情帝”杨迪的视频，在观看的过程中老师用相机抓拍学生在观看时紧张——放松——开怀大笑的各种表情。 二、...
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 篇6：一年级上册美术教 花瓶脸 教案一年级上册美术教 花瓶脸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：花瓶脸设计意图： 长久以来，学生园的绘画活动多以临摹为主，并常以单调的“勾线笔勾线，蜡笔涂色”的形式进行，这不仅限制了学生的想象力和表现力，且使部分学生对绘画活动失去了兴趣。为了丰富美术的表现形式，使学生能自由自在地不受任何拘束地去画，我设计本次教学活动，旨在通过改变传统的教学模式，以线描勾勒为主要教学形式，将写生与想象相结合，培养学生的观察力、想象力，提高了学生创作兴趣和欲望。目标：让学生初步了解，并学生写生，提高学生的观察力。教学重难点巩固复习线描，学会用密集排列的线条装饰花瓶，提高学生的表现力和想象力。准备：1、胖花瓶若干只，脸谱一个。2、水彩笔、蜡笔人手一份。...
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 篇7：夸张的脸（教案） 美术五年级下册夸张的脸（教案） 美术五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：夸张的脸教学目标知识目标：通过欣赏和介绍，让学生了解有关艺术造型的知识。2、技能目标：（１）让学生通过对漫画的学习、理解、体验和创作，初步掌握漫画的基本表现手法。（２）通过学习培养学生对生活的观察能力、想像能力、创新思维能力。3、情感目标：通过欣赏、评述、体验培养学生的正确的审美情操，幽默的生活情趣和创新精神。学情分析本班是五年级学生，他们有了一定的绘画基础，对线条与形像能较准确的把握。但对卡通与人像漫画的区分不太明确。重点难点把漫画肖像画的变形、夸张手法的理解和应用。2、学生大胆创作，设计富有创意和夸张的形象。教学过程活动1【导入】激发兴趣，导入新课（展示教师...
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  篇8：五年级下册美术教案-7《夸张的脸》人教版五年级下册美术教案-7《夸张的脸》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7《夸张的脸》一．教学目标：1、知识与技能目标：学会运用夸张的表现手法，通过照镜子画一画自己的夸张的表情，提高学生的观察能力、概括能力、想象能力，体验创作的乐趣。2、过程与方法目标：用绘画的方式绘画出自己夸张的脸部形象。3、情感和价值观目标：体会绘画创作的乐趣, 提高审美情趣. 培养学生的想象力、创造力和动手绘画的能力。二．教学重难点：1、重点：掌握人物头像夸张的基本画法，引导学生掌握符合自己特点的夸张的脸。2、难点：以夸张的手法，表现自己对夸张的脸的不同变化的特殊理解，五官的夸张变形，描绘出一个有特点的夸张的脸。三．教学过程：（一）游戏导入导入，创设情景师：上课、同学们好...
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 篇9：七年级心理班会课教案 缩放青春的笑脸七年级心理班会课教案 缩放青春的笑脸资料可供全国地区适用。
大致详情：缩放青春的笑脸——青春期的生长发育与保健教学目标 1、正确认识青春期生理的变化 2、学习有关青春期的生理卫生知识 3、帮助学生树立对“性”的正确认识 4、把握对异性交往的情感和行为尺度，获得积极、愉悦、健康的成长体验 活动准备： 教学课件 男生、女生的身体变化图，分别装在两个信封中 活动时间：40分钟 活动场地：室内 教学方法：互动游戏、视频欣赏、教师讲解、学生讨论 教学过程： 一、热身活动 1. 教师引导：大家还记得小时候玩过的《找朋友》这个游戏吗？今天我们先来玩一下这个游戏的“改装版”。 2. 教师讲解游戏规则。 二、生长发育——观看视频(正确认识身体的变化...
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  篇10：五年级下册美术教案-7夸 张 的 脸 人教版五年级下册美术教案-7夸 张 的 脸 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7夸 张 的 脸一．教学目标：1、知道夸张是艺术家进行创作的手段之一，通过夸张脸型、五官、表情画或做一件“夸张的脸”的作品。2、欣赏夸张而精彩的美术作品，研究夸张的表现方法。3、体会夸张的手法带来的艺术魅力。二．教学重难点教学重点：引导学生观察并掌握对脸部进行夸张的艺术手法。教学难点：掌握脸部夸张的方式。三．教学过程：（一）欣赏图片导入新课师：上课之前老师先给同学们欣赏一幅我国国粹京剧里面经典的脸谱，同学们请看《展示脸谱》.脸谱是用夸张的手法来表现剧中人物的性格，心理和生理上的特征,艺术家用不同的颜色来代表了人物的性格，并用笔法和色块将人物的性格特点进行夸张突出。我们今天就...
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 篇11：五年级下册美术教案-《7夸张的脸》人教版五年级下册美术教案-《7夸张的脸》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《7夸张的脸》教学目标知识与能力：感受人物五官、表情的夸张变化.过程与方法：探索脸的夸张方式，设计富有创意的夸张的脸。情感态度与价值观：培养对漫塑人物的审美情趣。二、教学重难点重点：用绘画的形式表现夸张的人脸。难点：抓住人物外形、情绪特征进行夸张的造型表现。三、教学过程(一)小游戏激趣导入1、上课之前，我们先来做一个小游戏，请两名同学到台前来，为我们表演两个表情。（哈哈大笑，忧伤）与我们平时的有什么不一样？（学生回答：夸张了），对今天就让我们一起学习《夸张的脸》。板书：课题《夸张的脸》(二)探究学习、讨论分析1、（设疑导入，引导学生认识漫画人物形象）看，这是谁？认识吗？...
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 篇12：综合实践活动 《纸碟怪脸》 课件 (9张PPT)综合实践活动 《纸碟怪脸》 课件 (9张PPT)资料可供深圳市地区适用。
大致详情：(共9张PPT)设计·应用纸碟怪脸面具的历史傩(nuo面具国26@面具的历史日本面具面具的历史娱乐活动面具96の面具的制作步骤？小组讨论酒设计任务小组分工合作，每个小组制作两个五官夸张、装饰奇特、材料丰富的纸碟面具。温馨提示1.为了画面效果，请同学们直接用黑笔勾勒。2.构图饱满，颜色鲜艳，对比感强。3.使用剪刀的时候一定要注意安全。课后延伸同学们，这节课我们了解了KING0086388不同的面具，还设计制作了面具大家以后可以在过生日，各种节日的时候也自己设计制作面具哦！谢谢大家！
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    篇13：五年级下册美术教案-7夸张的脸人教版五年级下册美术教案-7夸张的脸人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7夸张的脸一．教学目标：1.知道夸张是艺术家进行创作的手段之一，通过夸张脸型、五官、表情画或者做一件“夸张的脸”的作品。2.欣赏夸张而精彩的美术作品，研究夸张的绘画方法。3.体会夸张的手法带来的艺术魅力。二．教学重难点：引导学生观察并掌握对人物进行夸张的艺术手法。掌握五官整体与脸型、眉毛等局部和谐的夸张画法。三．教学过程：(一)激趣师：同学们，今天老师请来了两位大家熟悉的喜剧演员，他们常用自己的五官和脸部丰富的表情征服观众，你们一定想知道他们是谁吧？（杨迪、憨豆先生）师：谁能来试着模仿一下他们的脸？师：谁还表现出不一样的脸？师小结：这几位同学扩大了脸部某一个五官或表情让我...
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