篇1:第一课 我国的生产资料所有制 学案(含解析)-2023届高考政治一轮复习必修二经济与社会第一课 我国的生产资料所有制 学案(含解析)-2023届高考政治一轮复习必修二经济与社会资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课 我国的生产资料所有制【课标要求】1.理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。2.了解各种所有制经济的地位与作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展,明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济, 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。【教材回归】第一框:公有制为主体 多种所有制经济共同发展1.生产资料所有制的地位是什么?2.我国现阶段的生产资料所有制是什么?地位如何?3.公有制主体...
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![]() ![]() 篇2:《高中语文第一课》教学设计《高中语文第一课》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《高中语文第一课》教学设计教学目标语言建构与运用 明确语文学习目标,掌握并运用高中语文学习方法。思维发展与提升 培养学生良好的语文学习兴趣和习惯,具备语文学习的各种能力,如批判性思维能力、自觉分析和反思自己的言语活动经验的能力、语言运用的能力等。审美鉴赏与创造 感悟语文的无穷魅力,学会在语文学习中欣赏美、发现美、创造美。文化传承与理解体会 体会新教材中渗透的优秀传统文化和革命传统文化。教学重点 感受语文的无穷魅力。教学难点 感悟语文学习的方法。教学时数 2课时。一、千里有缘幸福相会1.上课前播放歌曲《长大后我就成了你》营造氛围。2.人们常用“同过窗(同学)、...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版(2019)高中化学必修二 7.1 认识有机化合物 第一课时 课件(20张ppt)人教版(2019)高中化学必修二 7.1 认识有机化合物 第一课时 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第七章 有机化合物第一节 认识有机化合物第一课时目前,在自然界中发现的和由人工合成的有机化合物已达上亿种,而且新的有机化合物仍在不断地被发现或合成出来。1、定义:2、组成元素:绝大多数含有碳元素的化合物为有机物碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等(但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等看作无机物。)主要元素其他元素烃:只含C和H两种元素的有机物有机化合物(有机物):3、性质: 大多数有机化合物都难溶于水,熔点低,受热容易分解,容易燃烧,不易导电等。一、有机物化合物中碳原子的成键特点1、碳原子的核外电子排布 ,碳原子最外层有4个电子,需要形成4对...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第一课我国的生产资料所有制 练习 2022-2023学年度高中政治统编版必修二经济与社会第一课我国的生产资料所有制 练习 2022-2023学年度高中政治统编版必修二经济与社会资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课我国的生产资料所有制 练习一、单选题1.2020年国企改革开始触及监管体制的深度改革。国资委相关负责人表示,下一步要积极推进混改和股权多样化改革,对于主业处于竞争领域的商业类企业,要加大混改力度,进一步扩大重点领域混改试点,进一步探索央企集团层面的股权多元化。国家重视国有企业改革是因为( )A.我国坚持以国有经济为主体的基本经济制度B.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用C.国有资产在社会总资产中占优势D.非公有制经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用2.近年来,我国进一步加强对国有资产的监管,深化分类监管,多维度对企业进行科学分类,并探索不同类别、业务层...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版(2019)高中化学必修二 7.2 乙烯与有机高分子材料 第一课时 课件(19张ppt)人教版(2019)高中化学必修二 7.2 乙烯与有机高分子材料 第一课时 课件(19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第七章 有机化合物第二节 乙烯与有机高分子材料第一课时 乙烯乙烯是石油化学工业重要的基本原料,乙烯工业是石油化工产业的核心,乙烯产品占石化产品的75%以上,在国民经济中占有重要的地位。通过一系列化学反应,可以从乙烯得到有机高分子材料、药物等成千上万种有用的物质。乙烯的用途广泛,其产量可以用来衡量一个国家石油化学工业的发展水平。乙烯简介一、乙烯1、分子结构分子式 电子式 结构式 结构简式 空间构型 键角球棍模型空间充填模型C2H4或平面形,6个原子共平面。120碳原子的价键没有全部被氢原子“饱和”。分 子 式 乙烷 C2H6 乙烯...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高中化学人教版(2019)必修二 第六章第一节化学反应与能量变化第一课时课时作业(含答案)高中化学人教版(2019)必修二 第六章第一节化学反应与能量变化第一课时课时作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六章第一节化学反应与能量变化第一课时 课时作业1.下列关于化学反应中能量变化的说法正确的是( ) A.形成化学键的过程是放热过程B.可逆反应进行的过程中没有热量变化C.在常温下可以发生的反应一定是放热反应D.化学反应中能量变化的大小与反应物的质量多少无关2.下列说法正确的是( )A.任何化学反应都伴随着能量的变化B.H2O(g)H2O(l)该过程放出大量的热,所以该过程是化学变化C.化学反应中能量的变化都表现为热量的变化D.对于如图所示的过程,是吸收能量的过程3.已知反应X+Y===M+N为放热反应,对该反应的说法正确的是( )...
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大致详情:《离骚》教学设计 教学目标: 1、了解《楚辞》及其作者。 2、反复诵读,理清课文生字词和难懂的句子,疏通诗句。 3、学习本文象征手法和对比手法的运用。 4、感受作者爱国忧民情感及追求理想九死不悔的精神。 教学重点、难点: 1 、“香草美人”的意象体系。 32、屈原的精神与理想在诗中的体现。 教学方法: 讲授法、诵读法。 媒体设计: 配音朗读磁带、PPT。 教学时间: 1课时。 教学过程: 一、导入在我国的传统节日中,有一个节日叫“端午节”,在这一天,人们会做些什么事情呢?﹙吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒﹚那么,同学们知道端午节的来历吗?...
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大致详情:《离骚》(教师版)第一课时一、学习目标:1、了解作者屈原的生平事迹及主要作品,了解《离骚》在中国文学史上的重要地位。2、了解“骚体诗”的主要特点,理解《离骚》中对比、象征手法的作用,背诵部分章节内容。3、分析并感悟作者在诗中展现出来的满腔爱国热情。二、学习重、难点:重点:关键词语的疏通理解难点:吟诵注意节拍、重读和情感,培养学生阅读背诵古诗文的能力。三、教与学过程(一)前置作业1、文学常识《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作,同时也是我国古典文学中最伟大的长篇抒情诗。“离”,通“罹”,“_______”义;“骚”,“________”义。“离骚”,即“...
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大致详情:第六章第一节化学反应与能量变化第一课时 学案【学习目标】1.认识物质具有能量,知道常见的吸热反应与放热反应。2.能从反应物与生成物所具有的能量、化学键的断裂与形成两个角度理解化学反应中能量变化的主要原因。3.知道化学反应可以实现化学能与其他能量形式的转化。【目标一】化学反应中存在热量变化1.实验探究(P32实验6-1和实验6-2)实验操作实验现象 ①看到有_______产生; ②用温度计测得反应后温度______ ①闻到_______气味; ②用手触摸杯壁下部,冰凉,用手拿起烧杯,______________________________实验结论 该反应产生______,...
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大致详情:(共19张PPT)爱情是文学作品中永恒的主题,是滚滚红尘中亘古不衰的话题。古往今来衣食男女每天都在演绎着各种各样的爱情故事:有的千古传诵,有的默默无闻,有的轰轰烈烈,有的缠绵悱恻,有的有情人终成眷属,有的劳雁各自飞。聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌氓《诗经·卫风》学习目标1.反复诵读,整体感知诗歌,理清叙事线索。2.分析男女主人公的形象,体会赋比兴手法的运用。3.探究女子悲剧的深刻根源,树立正确的爱情观。《诗经》知多少青青子衿,悠悠我心。——《郑风·子衿》窈窕淑女,君子好逑。——《关雎》靡不有初,鲜克有终。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:第一课我国的生产资料所有制 练习(含答案) 2022-2023学年度高中政治统编版必修二经济与社会第一课我国的生产资料所有制 练习(含答案) 2022-2023学年度高中政治统编版必修二经济与社会资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课我国的生产资料所有制一、单选题1.《促进个体工商户发展条例》于2022年11月施行。该条例从登记注册、资金、财税、经营场所供给等多方面为个体工商户提供了全方位支持。截至2023年1月,我国市场主体达1.7亿户,其中全国登记在册个体工商户约占市场主体总量的三分之二,带动近3亿人就业。材料表明( )①非公有制经济逐渐成为我国国民经济的主体②发展个体经济有利于稳定就业,促进经济增长③个体经济是社会主义市场经济的重要组成部分④政府的政策支持是个体经济发展壮大的关键A.①② B.①④ C.②③ D.③①2.2023年1月2日,21世纪以来指导“三农工作的第20个中央一号文件发布...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地一学 校:适用年级:二年级下册设 计 者:课 时:共2课时一、目标确定的依据1.课标分析(1)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。(2)学习独立识字。学会用部首查字法查字典。(3)学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.教材分析本单元的语文要素是“运用学到的词语把想象的内容写下来”,旨在培养学生丰富的想象力和语言运用能力。4篇课文的课后练习题及语文园地的相关栏目中都对此设置了多角度、多层次的练习。3.学情分析“借助提示讲故事”,是统编教材二年级下册第七单元的语文要素。二年级上册,学生学习借助图片、借助关键词或关...
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大致详情:部编二年级上册语文 语文园地六 教学设计【教学内容】 部编二年级上册 第六单元《语文园地六》 【设计思路】 以畅游语文乐园这一情境贯穿始终,通过多媒体课件和生动有趣的游戏活动调动学生的学习积极性,使教学效果事半功倍。 【亮点特色】 关注了语文学习习惯和学习能力的培养,拓宽了语文学习的范围,学生在完成了本课的学习之后能够举一反三,获得更多的知识,增强主动学习语文的意识。 【教学目标】 1.通过认识生活中的车船的方式,认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。 2.学会根据词语的意思猜测多音字的读音。 3.要求学生熟悉句号、感叹号、问号,掌握句号、感叹号、问号的用法...
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![]() ![]() 篇14:第一课 我国的生产资料所有制 练习(含解析) 2022-2023学年度高中政治统编版必修二经济与社会第一课 我国的生产资料所有制 练习(含解析) 2022-2023学年度高中政治统编版必修二经济与社会资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课我国的生产资料所有制 练习一、单选题1.作为老工业基地,天津国企占比高、盘子大,曾创造了中国工业史上诸多“第一”。但辉煌过后,市场化改革滞后带来的问题逐渐显露,体制机制僵化,经济效益下滑,债务风险高企。推动混改,是天津着眼于国有资产保值增值,转换国有企业经营机制,提高国有资本运行效率的关键一招。通过改革,2022年前8个月,天津市管国企实现净利润同比增长22.9%。由此可见,国企改革( )①有利于做强做优做大国有资本,提高竞争力②有利于体制机制创新,激发新的动力和活力③能够防止经济效益下滑,降低市场经营风险④能够确保国有资产增值,增强国企的控制力A.①② B.①④ C....
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![]() ![]() ![]() 篇15:统编版语文二下第三单元 语文园地三 第一课时 教学设计统编版语文二下第三单元 语文园地三 第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地三学 校:适用年级:二年级下册设 计 者:课 时:共2课时一、目标确定的依据1.课标分析(1)喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。(2)学习独立识字。(3)学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.教材分析本单元是识字单元。围绕“传统文化”这一主题编排了《神州谣》、《传统节日》、《“见”的故事》、《中国美食》4篇课文和1个口语交际、1个语文园地。课文形式活泼、语言简洁、内容丰富,介绍了壮美的祖国山川、多样的传统节日、神奇的汉字和丰富的中国美食,让学生在不同语境中识字学词,激发识字兴趣,感受中华优秀传统文化。3.学情...
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